清晨，天空出现了一大片的乌云，告诉我们一场大雨即将来临。我站在窗前，看着外面即将展开的画卷。（段评：开头用乌云预示大雨,引出观察视角,很自然！如果能加上自己发现乌云时的小反应,比如凑近窗户哈口气、踮脚看云的形状,会更有孩子的真实感哦～修改版：清晨,我趴在窗台上数麻雀,忽然发现东边的天空堆起一大片灰黑色的乌云,像打翻的墨汁在天上晕开,好像在悄悄说:“一场大雨要来了！”我赶紧把下巴抵在窗沿上,等着看这场雨怎么“画画”。）

起先，只是下毛毛雨，风轻轻地吹拂大地，树叶在雨中摇曳，小草和小花在雨中跳起舞来，那舞姿真优美！路上的行人撑起了一把把五颜六色的雨伞，就像一朵朵大花朵在移动。（段评：把行人的伞比作移动的花朵,这个比喻特别有画面感！要是能写写自己看到小雨时的小动作,比如伸手接雨滴、听树叶“沙沙”的声音,会让情景更生动～修改版：起先,天空飘起细细的毛毛雨,风轻轻挠着我的脸颊。树叶在雨中晃着小脑袋,小草和小花也跟着左摇右摆,好像跳着轻快的圆舞曲！路上的行人纷纷撑起雨伞——红的、黄的、带小草莓图案的,像一朵朵会走路的花,慢慢从窗前移过。）

接着，雨势越来越大，雨滴变得有力，和蚂蚁一样，一样团结。雨点们猛烈地敲打窗户，窗户一直发出“噼里啪啦”的声响。远处的山峦在雨中若隐若现，让人心情放松。街道上，小雨滴越聚越多，不久街道变成一条条小溪，雨滴欢快地流淌着。行人穿着一双双各式各样的鞋，在街道上来来往往地走过。（段评：写雨滴“团结”、街道变小溪,想法很有趣！不过“和蚂蚁一样团结”可以更具体,比如写写雨滴“手拉手”连成线；行人的鞋也可以加个小细节,比如看到小朋友的雨靴踩出小水花,会更有童趣～修改版：接着,雨势越来越大！雨滴们好像约好了一样,“哗啦啦”地抱成一团往下跳,砸在窗户上发出“噼里啪啦”的声响,像在敲小鼓。远处的山峦蒙上了一层薄纱,模模糊糊的。街道上的雨滴越聚越多,很快汇成了一条条亮晶晶的小溪,小水洼里还蹦着调皮的水花！我看见楼下的小朋友穿着蓝色雨靴,“啪嗒啪嗒”地踩着水跑,溅起的水珠沾在裤腿上,他却笑得眼睛都弯了。）

不久，雨势渐渐的 (改：渐渐) 变小，天空开始出现温暖的阳光，而且还有一道绚丽的彩虹。树叶上的小水珠在阳光下闪烁着光芒。街道上，行人们收起了自己的雨伞，享受着雨后的空气，脸上洋溢着轻松和愉悦的笑脸 (改：笑容) 。（段评：描写彩虹和阳光的部分很温暖！要是能加上自己的小行动,比如推开窗户闻雨后的青草味、摸树叶上的小水珠,会让感受更真实～修改版：不久,雨慢慢变小了,太阳公公从云缝里钻出来,还在天上挂了一道彩虹——红、橙、黄、绿,像仙女织的彩绸！树叶上的小水珠在阳光下闪着光,我伸手一碰,水珠“嗒”地掉进脖子里,凉丝丝的。街道上的行人收起雨伞,有人仰着头看彩虹,有人深吸一口气说“好香呀”,每个人脸上都带着笑,连路边的小猫都伸着懒腰晒太阳呢。）

这场雨，虽然出现的时间不是很长，但它令我陶醉。我深吸一口气，整个人都神清气爽。（段评：能写出“陶醉”的感受,说明你真的用心观察啦！要是把“神清气爽”的具体感觉写出来,比如闻见泥土的香味、听见小鸟重新唱歌,会让情感更饱满～修改版：这场雨虽然不长,却像变魔术一样把世界洗得干干净净,我看得眼睛都舍不得眨！深吸一口气,泥土的清香混着青草味钻进鼻子里,连骨头缝里都觉得舒服,整个人像喝了蜜水一样甜滋滋的。）

我爱这雨中即景！（段评：结尾直接表达对雨的喜爱,很真诚！如果能呼应开头的“画卷”,比如说说这场雨是“最美的画”,会让结尾更有回味～修改版：这场雨中的“画卷”,每一笔都画在我心里！我爱这让人开心的雨中即景！）