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记叙文
微笑让生活更美好
作者:刘宝儿

什么让生活更好?我的答案是微笑。陌生人、老师、同学、父母的微笑,总能让世界更美好。(段评:你开门见山直接点出主题是微笑让生活更美好,观点非常明确,一下子就抓住了全文的核心,做得很棒!不过作为开头段,现在的内容还稍显平淡,我们可以加一点点小的感官细节,让开头更有画面感,一下子就能吸引读者的注意力。修改版:什么让生活更好?我的答案是微笑。嘴角轻轻一扬的弧度,藏在陌生人、老师、同学、父母脸上的微笑,总能把日常的小日子烘得暖融融的。)

有一次,我高高兴兴的 (改:地) 去了图书馆,准备拿起我最爱看故事书 (改:最爱看的故事书) ,却发现早早被别人借走,而我沮丧走出 (改:沮丧地走出) 图书馆,小红看见我走出图书馆,把我最爱的故事书借给我,且对我留下 (改:还对我露出) 了一个微笑。(段评:你选取了图书馆里同学分享书籍的小事来写,非常贴近小学生的真实生活,很有代入感!不过现在的叙述有点像流水账,缺少了你当时的心情变化细节,还有微笑的样子描写。我们可以补充一点你发现书被借走时的小失落,以及小红微笑的模样,让整个小故事更生动鲜活。修改版:有一次我蹦蹦跳跳去图书馆,准备拿我盼了好久的故事书,却发现它早就被人借走了。我耷拉着脑袋,垂头丧气地走出图书馆,刚好碰到小红。她掏出我最爱的那本故事书递过来,眼睛弯成两瓣小月牙,朝我露出一个亮闪闪的微笑。)

母亲的微笑是美好 (改:是美好的) 。有一次,我和弟弟在家,把妈妈最爱的花瓶打碎了,然而 (改:可) 妈妈回来后并没有怪我们,对我说:“承认错误是好事。”对我微笑,说完对我笑了笑,这让我感觉很美好。(段评:你写了打碎花瓶后妈妈没有责怪你的经历,充满了生活的真实感,能让人感受到妈妈的温柔。不过段落里重复说了两次“笑了笑”,有点啰嗦,也没有写出妈妈微笑给你的具体感受。我们可以删掉重复的表述,补充你原本紧张的心情,对比出妈妈微笑里藏着的包容,让情感更真挚。修改版:母亲的微笑藏着软软的温柔。有一次我和弟弟在家玩闹,不小心打碎了妈妈最爱的花瓶,我攥着衣角吓得心脏咚咚跳。可妈妈回来后完全没有怪我们,她摸着我的头说:“主动承认错误就是好孩子”,眼睛里盛着暖暖的笑意,那一刻我心里的慌张一下子全散了。)

综合评价:
刘宝儿同学,你好!读完你的《微笑让生活更美好》,老师首先要为你清晰的立意点个赞!你一下子就抓住了核心,直接点明陌生人、亲友的微笑能让世界变温暖,完全没有偏题,这份明确的主题意识特别棒。
你看,你开头直接点题,后面紧接着用两个来自生活的小事支撑观点,完整搭起了“引言-正文”的基础框架,符合本次习作的要求,能看出你对文章结构已经有了初步的搭建意识。
接下来我们可以试着给文章添上更鲜活的细节:比如你在图书馆发现心仪的书被借走时,指尖碰到空落落的书架是什么心情?小红把书递到你面前时,她的笑是像小太阳一样亮,还是带着点不好意思的软?打碎花瓶时你攥着衣角忐忑等待批评的心情,也可以多写几笔,把微笑带来的暖意衬得更真切。
你还可以试着思考这几个小问题:不同人的微笑给你的感受有什么不一样?能不能给这两件事加一个呼应开头的收尾句,点明微笑到底是怎么让生活变美好的?老师相信你稍作打磨,就能写出更动人的好作品。
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