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记叙文
告别堆满的倒餐桶
作者:沈佳怡| 指导老师:方惠娟

你们发现了吗?我们身边有胖有瘦有胖 (改:有胖有瘦) 的同学,你们知道是为什么吗?那让我来告诉你们

中午倒饭,倒餐桶总是装得满满的。这说明了,又很多 (改:有很多) 同学倒掉了许多美味的午餐。有些同学胖,有些同学瘦,就是因为营养不均匀,而倒饭。胖的同学只吃肉,不吃菜,会变胖,而瘦的同学,因为吃得又少,又不吃肉,就会变瘦。

很胖或很瘦的同学都有不好的地方。胖的同学很胖,跑都跑不动,还没跑完一圈,就累的气喘吁吁 (改:累得气喘吁吁) ,没起到锻炼的作用。很瘦的同学刚跑完两圈,就已经开始头痛和手臂痛了。对身体有很大的影响。

我们不能再让同学营养不良了,我们要开始行动起来,互相帮忙。我们可以在倒餐处贴上节约粮食的标语,如“一粥一饭,当思来之不易。”等标语。来一堂关于 (改:开设一堂关于) 节约粮食的课,让我们把校园变得更加美丽,让我们做节约粮食小标兵 (改:节约粮食的小标兵)

综合评价:
亲爱的沈佳怡同学:
哇,你关注到了“倒餐桶堆满”这个身边的小问题,还能想到节约粮食的好办法,真是个有心又懂事的孩子!尤其是你提到胖瘦同学的身体影响,说得特别具体,连“跑一圈就气喘吁吁”都观察到了,这说明你特别会留意生活细节呢!
不过老师有几个小建议,能让你的作文更生动:
首先,你可以加个具体的场景呀——比如“上周三中午,我去倒餐时,看到绿色的倒餐桶里堆着没吃完的鸡腿和青菜,连盖子都盖不上啦”,这样大家一看就知道问题有多真实;
其次,你的建议很棒,但可以写得更“有画面感”:如果贴标语,你想画什么图案?是金灿灿的稻谷,还是捧着饭碗的小朋友?要是上节约粮食课,你想和同学们做什么游戏呢?
最后,老师还想问问你:下次看到同学倒饭,你会怎么温柔地提醒他呀?把这句话写进去,你的作文会更有温度哦!
相信你补充这些小细节后,作文会像加了糖的牛奶一样,更甜更棒!期待看到你修改后的作品,你一定能成为真正的“节约小标兵”!
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