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记叙文
给外婆的一封信
作者:韦芝林

亲爱的外婆:

您好!

您最近过的还好吗 (改:过得还好吗) ?我十分的想念你 (改:十分地想念你) !

外婆,我告诉您一个好消息,上个星期三我们全校都去了冬游活动 (改:参加了冬游活动) ,听说那里可好玩啦,我们四年级去的是六甲镇寿乡天城。在那里可以体验磨豆浆等等,还可以玩很多游戏,我可期待了呢!不过,老师又说如果天气不好的话呢,冬游活动就要延长一星期 (改:推迟一星期) ,真希望那天是个好天气呀。(段评:这段写冬游的内容很吸引人,能感受到你的期待!不过可以加一些磨豆浆的细节,比如磨的时候豆子会不会跳出来,豆浆磨出来是什么样子,这样外婆读起来会更有画面感哦。另外“延长一星期”可以换成“推迟到下一周”,更准确自然。修改版:外婆,我告诉您一个好消息!上个星期三学校组织冬游啦,我们四年级去的是六甲镇寿乡天城。听说那里能亲手磨豆浆——把黄豆倒进石磨的小洞里,转着磨盘就能流出白白的豆浆,想想都觉得有趣!还有好多游戏等着我们玩,我每天都盼着那一天呢。不过老师说要是天气不好,冬游就推迟到下一周,真希望那天能晒到暖暖的太阳呀!)

外婆,我再告诉您一个好消息!这一周的星期二,我们班的课桌舞比赛 (改:我们班参加的课桌舞比赛) ,获得了二等奖的好成绩,我们班的同学都很开心,老师还说要给我们买零食呢,比赛时我虽然心里有点紧张,但想到您跟我说的“遇到事情要冷静,才能把事情做好来 (改:做好) ”,重拾信心。(段评:课桌舞获奖的消息写得很生动,还提到了外婆的话,特别暖心!如果能加一点比赛时的小细节,比如你们跳的是什么舞,动作整齐吗,紧张时手有没有出汗,会让内容更具体。另外“重拾信心”前可以加一句你当时的动作,比如“我深吸一口气”,这样更有真实感。修改版:外婆,我再告诉您一个好消息!这周二我们班参加课桌舞比赛,得了二等奖!同学们都跳得特别整齐,结束时台下的掌声可响了。老师说要奖励我们零食,大家都欢呼起来啦。比赛时我心里有点紧张,手紧紧攥着衣角,突然想起您说的“遇到事情要冷静,才能做好”,我深吸一口气,跟着节奏认真跳,最后终于顺利完成了!)

外婆,我很久没去老家看您了,我和妈妈、姐姐和爸爸 (改:爸爸、妈妈和姐姐) 都很想您,你们那边应该也降温了吧,您要注意保暖身体 (改:注意身体保暖) ,不要着凉了,这次寒假我叫妈妈一起回老家看您。

祝您寿比南山,健康长寿,万事如意。身体健康。 (改:万事如意,身体健康。)

您的孙女小林

2025年12月18日

综合评价:

韦芝林同学,你好!这封写给外婆的信,老师读得心里暖暖的。你没有泛泛地说想念,而是通过冬游期待、课桌舞获奖这两件具体的校园小事,把对奶奶的思念和依赖藏在了字里行间——特别是提到“遇到事情要冷静”这句奶奶的叮嘱时,那种祖孙间的情感联结一下子就打动了我,这就是书信最珍贵的“真心”呀!

你的信件格式很完整,称呼、问候、正文、祝福、署名和日期一个都没落下,非常规范。而且你懂得用“好消息”作为段落开头,让内容层次分明,就像给奶奶讲悄悄话一样自然亲切。

如果想让这封信更“立体”,可以试试给冬游和比赛加一点“细节滤镜”:比如冬游时磨豆浆的石磨摸起来是凉的还是糙的?比赛时全班同学的动作是不是像小太阳一样整齐?这些小细节会让奶奶读信时,仿佛亲眼看到你开心的样子。

💡 我们还可以再思考下:

  1. 下次给奶奶写信,能不能试着“画”一幅你生活的小场景(比如教室的阳光、书桌的小摆件),让奶奶更“近”地感受到你的日常?
  2. 如果奶奶收到信后回信了,你猜她会最关心信里的哪件事?试着在下次信里先回应她可能的提问,会不会让你们的“纸上聊天”更有趣?
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