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记叙文
这儿真美
作者:王芷晨

一缕缕温暖的阳光,两边清澈的小河……这便是外婆家旁的小公园。(段评:作为记叙文,此段缺少时间要素,让读者不清楚故事发生的时间。可以补充一个具体的时间,使故事背景更清晰。修改版:一个阳光明媚的周末,一缕缕温暖的阳光洒下,两边清澈的小河潺潺流淌……这便是外婆家旁的小公园。)

走入小公园,映入眼帘的是一片绿树成荫的树木 (改:一片绿树成荫的树林) ,每到休息的日子,长椅上总是坐满了人。(段评:“绿树成荫的树木”表述重复啰嗦。可将“绿树成荫的”去掉,让表达更简洁。同时,这一段字数较少,可增加一些对树木或人们在长椅上状态的描写。修改版:走入小公园,映入眼帘的是一片树木。每到休息的日子,长椅上总是坐满了人,他们有的在悠闲地晒太阳,有的在轻声交谈。)

走出小树林,你可以看到一条用鹅卵石铺成的小路,两边是清澈的小河。微风习习,两边的河水碧波荡漾,当你把手伸进水里,清凉的水可以治愈一天的好心情 (改:治愈一天的疲惫) 。水中小金鱼们正在水中聊天,绿色的螃蟹在高兴地吹泡泡……热闹极了。(段评:“清凉的水可以治愈一天的好心情”表述有误,可改为“清凉的水可以治愈一天的疲惫”。另外,这段对景色的描写可增加一些修辞手法,让描写更生动。修改版:走出小树林,你可以看到一条用鹅卵石铺成的小路,两边是清澈的小河。微风习习,两边的河水像灵动的丝带般碧波荡漾。当你把手伸进水里,清凉的水可以治愈一天的疲惫。水中小金鱼们像一群欢快的孩子正在水中嬉戏聊天,绿色的螃蟹像个调皮的小娃娃在高兴地吹泡泡……热闹极了。)

在路的尽头一片广阔的草地 (改:在路的尽头有一片广阔的草地) ,绿油油的草坪上长着五彩缤纷的野花,红的似火,粉的像霞,白的如玉,黄的赛金……宛如为大地铺上了一层缀着美丽花纹的绿色地毯。蜂儿,蝶儿追逐打闹,一片生机勃勃的景色。看着这美丽的景色,再糟糕的心情也会变得明朗起来。(段评:这段内容描写较生动,但可以增加一些自己在这片美景中的活动或感受,让情感更丰富。修改版:在路的尽头是一片广阔的草地,绿油油的草坪上长着五彩缤纷的野花,红的似火,粉的像霞,白的如玉,黄的赛金……宛如为大地铺上了一层缀着美丽花纹的绿色地毯。我忍不住走进草地,与蜂儿、蝶儿一起追逐打闹,感受着这一片生机勃勃的景色。看着这美丽的景色,再糟糕的心情也会变得明朗起来。)

这儿的景色如诗如画,令人陶醉。我爱这美丽的小公园!(段评:此段作为结尾,比较简洁,可增加一些对小公园具体喜爱原因的表述,让情感更有深度。修改版:这儿的景色如诗如画,无论是那清澈的小河,还是那五彩的野花,都令人陶醉。我爱这充满生机与美好的小公园!)

综合评价:
亲爱的王芷晨同学:
读完你的《这儿真美》,老师仿佛跟着你走进了外婆家旁的小公园呢!你用“绿树成荫”“碧波荡漾”“五彩缤纷”这些漂亮的词语,把小树林、鹅卵石小路和大草坪写得像画一样,结尾还说“这儿如诗如画”,一下子就把小公园的美全概括出来了,结构特别清晰,真了不起!
不过老师有两个小建议,能让你的作文更生动哦:第一,要是能加上你去小公园的时间就更好啦,比如“春天的周末”“夏天的傍晚”,这样我们就知道你看到的是哪个季节的美景啦;第二,写小河里的小金鱼时,可以说说它们的颜色,是金红色的还是花斑的?螃蟹吹泡泡的样子是不是圆滚滚的?把这些小细节加进去,小鱼和螃蟹就像在我们眼前游来游去啦!
最后老师想问你两个小问题:你最喜欢小公园里的哪个地方呀?是能摸到清凉河水的小河边,还是开满野花的大草坪?下次去小公园,能不能听听树叶的声音,闻闻野花的香味,把这些也写进去呢?相信你一定能写出更棒的作文,加油!
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