我家养了一只小仓鼠,叫'胖胖',是我们去年暑假去无锡玩时套圈套到的。它圆滚滚的,身体像个小毛球,浅灰色的毛摸起来软乎乎的,背上有一道深色的纹,像谁用毛笔轻轻画了一笔。它的眼睛黑亮黑亮的,像两颗沾了水珠的黑葡萄,总滴溜溜地转,可机灵了。(段评:这段对小仓鼠的外貌描写很生动,运用了比喻的手法,让小仓鼠的形象跃然纸上。不过可以增加一些小仓鼠的动作或神态描写,使它更加鲜活。比如在描写眼睛时,可以加上它眼睛转动时的神态。修改版:我家养了一只小仓鼠,叫'胖胖',是我们去年暑假去无锡玩时套圈套到的。它圆滚滚的,身体像个小毛球,浅灰色的毛摸起来软乎乎的,背上有一道深色的纹,像谁用毛笔轻轻画了一笔。它的眼睛黑亮黑亮的,像两颗沾了水珠的黑葡萄,滴溜溜地转着,那机灵的小眼神好像在好奇地打量着周围的一切。)
外公给胖胖买了个'小别墅',里面有滑梯、食盆和小窝。它最爱玩跑轮,一到晚上就'哒哒哒'地跑起来。轮子转得飞快,它却一点儿也不晕,有时候跑着突然停下来看着我,好像在说:'你也来玩呀?'看着它那活泼的样子,我心里乐开了花。(段评:此段描述了小仓鼠在'小别墅'里的活动,内容清晰。但可以在小仓鼠邀请'我'玩的部分增加一些心理描写,体现出'我'的感受。修改版:外公给胖胖买了个'小别墅',里面有滑梯、食盆和小窝。它最爱玩跑轮,一到晚上就'哒哒哒'地跑起来。轮子转得飞快,它却一点儿也不晕,有时候跑着突然停下来看着我,好像在说:'你也来玩呀?'这时我心里想:这小家伙可真会邀请人呢。看着它那活泼的样子,我心里乐开了花。)
喂它吃东西最有意思。我放几颗瓜子进去,它会立刻跑过来用两只小爪子抱住,'咔嚓咔嚓'啃得飞快。它还会把皮吐出来,吃瓜子仁。有时候还会把瓜子藏在腮帮子两边,一鼓一鼓的,像藏了两颗小核桃。看到它这可爱的模样,我忍不住'咯咯'笑起来。吃完它还会舔舔爪子,像个讲卫生的小娃娃。(段评:这段描写小仓鼠吃瓜子的过程很有趣,但可以进一步丰富小仓鼠吃瓜子时的动作细节,比如它是怎么抱住瓜子的。修改版:喂它吃东西最有意思。我放几颗瓜子进去,它会立刻快速地跑过来,两只小爪子紧紧地抱住瓜子,'咔嚓咔嚓'啃得飞快。它还会把皮吐出来,吃瓜子仁。有时候还会把瓜子藏在腮帮子两边,一鼓一鼓的,像藏了两颗小核桃。看到它这可爱的模样,我忍不住'咯咯'笑起来。吃完它还会舔舔爪子,像个讲卫生的小娃娃。)
有一次我忘关笼子门,再看它时已经找不到了。我心里'咯噔'一下,急得像热锅上的蚂蚁,在屋子里四处翻找。我先把沙发底下找了个遍,又把床底下也看了看,都没有它的踪影。最后在阳台角落发现了它,它缩成一团,我赶紧把它捧回笼子。它缩回小窝,只露出个小耳朵,可爱得让我生气不起来。(段评:该段记叙了小仓鼠跑丢又找回的事情,情节较完整。不过在寻找小仓鼠的过程中,可以增加一些环境描写,烘托出'我'着急的心情。修改版:有一次我忘关笼子门,再看它时已经找不到了。我心里'咯噔'一下,急得像热锅上的蚂蚁,在屋子里四处翻找。屋子里静悄悄的,只有我慌乱的脚步声。我先把沙发底下找了个遍,沙发底下黑乎乎的,什么也看不清。又把床底下也看了看,床底下堆满了杂物,找起来可真费劲。都没有它的踪影。最后在阳台角落发现了它,它缩成一团,我赶紧把它捧回笼子。它缩回小窝,只露出个小耳朵,可爱得让我生气不起来。)
胖胖是我最好的小伙伴,它给我家带来了很多欢乐。每天看它在'小别墅'里玩耍、吃瓜子,听它跑轮时'哒哒哒'的声音,都让我们一家人笑得合不拢嘴。我要好好照顾它,让它一直这么开心。(段评:结尾表达了对小仓鼠的喜爱和照顾它的决心,感情真挚。可以增加一些未来的期待,让结尾更有感染力。修改版:胖胖是我最好的小伙伴,它给我家带来了很多欢乐。每天看它在'小别墅'里玩耍、吃瓜子,听它跑轮时'哒哒哒'的声音,都让我们一家人笑得合不拢嘴。我要好好照顾它,让它一直这么开心。我期待着以后能和胖胖一起度过更多美好的时光,它会一直陪我快乐成长。)
亲爱的沈奕轩同学: 读完你的《我家的小仓鼠》,老师的心都被胖胖萌化啦!你把仓鼠的样子、玩耍和吃饭的细节写得超级生动,尤其是“腮帮子藏瓜子像小核桃”那段,老师仿佛看到了它圆滚滚的小脸蛋,太可爱啦!作文分段清晰,语句像小溪一样流畅,观察得特别细致,给你一个大大的拥抱!
不过有两个小建议让作文更精彩:
- 胖胖跑轮时突然停下来看你,你当时有没有和它说话呀?比如“胖胖,你跑得真快!”或者你心里偷偷想“它会不会累呀?”加上你的互动和想法,故事更温暖哦!
- 找回胖胖时,你摸到它软乎乎的毛,有没有闻到它身上淡淡的瓜子香?它缩在小窝露耳朵时,眼睛偷偷瞟你了吗?多写点这些小细节,胖胖就像活过来一样!
最后,老师好奇:胖胖藏瓜子时,会把瓜子藏在小别墅的哪个角落呀?它最喜欢吃你喂的哪种零食?把这些加进去,你的作文会更棒!期待看到更可爱的胖胖故事,你一定能做到!




