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记叙文
捉蚊子
作者:韦雅梦

烈日炎炎的夏天到了,又到了蚊子最喜欢的季节。(段评:开头直接点明夏天是蚊子活跃的季节,简洁明了,但可以增加一些生动的描写,让开头更有画面感,比如加上蚊子的叫声或者人们被蚊子叮咬的小细节,能更快吸引读者哦!)

在一个像火炉的晚上,我和妹妹正在开心的玩着 (改:地玩着) 游戏,突然,我觉得胳膊痒痒的。我抬手一看,居然有一只蚊子趴在我的胳膊上!我被吓了一跳,很快又镇定下来了。我趁蚊子不注意,抬起手就要打过去,可我没想到的是,它竟然飞走了。我气得咬牙切齿,赶紧叫上妹妹一起捉蚊子。我们找呀找,就是找不到那只蚊子,我们在床上找,在窗帘后面找,在衣柜里面找,可我们还是找不到。(段评:这段捉蚊子的过程写得很有趣,能看出你和妹妹的认真!不过有几个小地方可以改进:一是捉蚊子的动作可以更具体,比如你发现蚊子时的表情、抬手的速度;二是找蚊子的过程可以加上你们的动作细节,比如踮脚看窗帘、打开衣柜时的小心翼翼,这样会更生动;三是“咬牙切齿”这个词用在这里有点夸张,换成“噘起嘴”或者“跺了跺脚”更符合小朋友的样子呢!修改版:在一个像火炉的晚上,我和妹妹正趴在床上开心地玩积木,突然胳膊上传来一阵痒痒的感觉。我歪头一看——呀!一只黑黝黝的蚊子正趴在我的胳膊上,细长的腿一动一动的,好像在喝我的血!我吓得“呀”了一声,赶紧捂住胳膊,可又马上睁大眼睛盯着它。我悄悄把另一只手抬到半空中,屏住呼吸,趁它还在吸我的血,“啪”地一下拍过去!结果它“嗡”地一声飞走了,只留下我拍红的胳膊。我噘起嘴跺了跺脚,拉着妹妹的手说:“快帮我找蚊子!”我们趴在床上找,踮着脚扒开窗帘缝找,甚至打开衣柜门,把衣服轻轻拨开找,可那只蚊子像捉迷藏一样,就是不见踪影。

妹妹和我都有点不耐烦了,妹妹对我说:“姐姐,我们还是不抓了吧,继续玩游戏吧!”“好吧。”我垂头丧气地说。随后我们又开始玩起了游戏。(段评:这段写出了你们找蚊子累了的心情,很真实!如果能加上你们当时的动作,比如妹妹蹲在地上揉膝盖,你用手扇着风擦汗,会让读者更能感受到你们的不耐烦哦!修改版:找了好半天,我和妹妹都有点累了。妹妹蹲在地上揉着膝盖,小声说:“姐姐,蚊子太狡猾了,我们不找了吧,继续玩积木好不好?”我也用手扇着风,擦了擦额头上的汗,垂头丧气地说:“好吧,不找了。”说完我们又坐回床上,拿起积木搭起来。

我们玩着玩着,妹妹突然激动地喊到 (改:喊道) :“姐姐,你看,我找到蚊子了!”我兴奋的跑过去 (改:地跑过去) ,拿起了纸巾,啪的一声 (改:啪地一声) ,我拿开了纸巾,上面有只蚊子被压扁了。我开心的跳起来 (改:地跳起来) ,说:“我终于捉到蚊子了!”(段评:最后捉到蚊子的情节很开心!可以把妹妹发现蚊子时的动作写得更具体,比如她指着枕头边,眼睛瞪得圆圆的;还有你拿纸巾拍蚊子时的紧张和拍到后的兴奋,加上这些细节会更有感染力哦!修改版:我们搭着搭着,妹妹突然指着枕头边,眼睛瞪得圆圆的,大声喊:“姐姐!蚊子在这儿!”我扔下积木,兴奋地跑过去,只见那只蚊子正趴在枕头上“休息”呢!我赶紧抽了一张纸巾,轻轻捏在手里,瞄准蚊子,“啪”地一下拍下去!拿开纸巾一看,蚊子已经被压扁了,纸上还沾着一点小红点。我高兴得跳起来,拉着妹妹的手转圈:“太好了!我们终于捉到蚊子啦!”

综合评价:

韦雅梦同学,你好!读完你的《捉蚊子》,老师立刻被你捕捉到的生活小场景吸引了!文章完整讲述了夏夜捉蚊的经历,从被蚊子叮咬的意外,到和妹妹共同寻找的焦急,再到最后成功拍死蚊子的喜悦,情节连贯自然,结尾“终于捉到蚊子”的欢呼特别真实,能感受到你当时的开心劲儿,这是记叙文最宝贵的“真情实感”!

不过我们可以给这个小故事加些“魔法细节”哦!比如你写“在一个像火炉的晚上”,能不能具体说说“火炉”的感觉?是热得让皮肤发烫,还是连空气都带着热气?还有“我趁蚊子不注意,抬起手就要打过去”这里,蚊子当时是怎么“趴”的?翅膀有没有微微颤动?你抬手时心里是不是紧张得“砰砰跳”?把这些小细节写出来,就像给故事加了慢镜头,读者会跟着你一起屏住呼吸!

再想想,文章从“找不到蚊子”到“突然发现蚊子”,中间可以加一句过渡,比如“就在我们快要忘记蚊子的时候,一阵细微的‘嗡嗡’声又钻进了耳朵——它居然自己送上门来了!”这样情节会更紧凑,像一串糖葫芦一样串起来。

最后老师想问问你:

  1. 捉蚊子时,你和妹妹有没有说些有趣的话?比如妹妹会不会抱怨“蚊子太狡猾啦”?
  2. 拍到蚊子那一刻,除了开心,你有没有别的小感悟?比如“原来耐心等一等,就能抓住机会”?
  3. 如果给蚊子加个“小反派”的心理活动,比如它偷偷想“我要再叮一口”,会不会更有趣?

相信你再修改一下,这篇小记叙文会像夏夜的星星一样闪亮!

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