生活如同一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。而甜,如同干旱大地中的甘霖、如同夜晚月光下的稻香,让人细细品味。(段评:开头用比喻引出“甜”的主题,很有文采!不过“干旱大地中的甘霖”“夜晚月光下的稻香”这两个比喻对小学生来说有点抽象,要是能换成更贴近生活的事物,比如“夏天的冰淇淋”“奶奶的糖糕香”,会更有画面感哦!修改版:生活就像一个五彩的糖果罐,里面装着酸、甜、苦、辣、咸五种味道。而我最喜欢的“甜”,就像夏天咬一口冰冰凉凉的草莓冰淇淋,又像放学回家闻到奶奶蒸糖糕的香气,让人忍不住想细细品味!)
被别人信任是甜的。上周六傍晚,我去便利店买尺子,可到了付钱时,我才发现自己忘带钱了。我支支吾吾:“我……我忘记带钱了……”可老板却笑着摆摆手:“没事,你先拿去用,明天再给也行。”这份信任让我的心里涌起一丝丝甜意!(段评:这段写被便利店老板信任的事,情节很真实,甜意的表达也很自然!要是能加一点你当时的小动作,比如“攥着空口袋的手越攥越紧”,或者老板的表情细节,比如“眼睛弯成了月牙”,会让故事更生动哦!修改版:被别人信任的感觉,像含了一颗薄荷糖,甜丝丝的还带着清爽!上周六傍晚,我攥着皱巴巴的零钱袋去便利店买尺子,付钱时手伸进口袋却空落落的——我忘带钱了!我脸一下子红到耳朵根,攥着口袋边支支吾吾:“我……我忘记带钱了……”老板却放下手里的扫码枪,眼睛弯成月牙笑着摆手:“没事,小尺子先拿去用,明天路过记得带给我就行!”我攥着尺子走出店门,风一吹,心里的甜意就漫了出来!)
帮助别人是甜的。周六,我和妈妈出去逛街,临近中午时,我的肚子已经“咕咕”地叫了起来。于是,我们便到了一家店去吃东西。店里已经满座了,我们只好站在前台等。这时,我们看到两位顾客吃完了,准备结账,他们走后,我和妈妈走了过去,坐了下来。坐在我们对面的是一位老太太,她的右手边还放着一个橡皮大小的药盒。那位老太太吃好后,就去结账了。可她刚走出店门时,我瞥见了桌上的药盒,于是,我立马拿着药盒追了出去。老太太接过后,一个劲地道着谢 (改:一个劲地道谢) ,我的心里甜甜的。(段评:帮助老奶奶送药盒的故事很温暖!不过中间“肚子叫、等座位”的内容有点长,要是能把重点放在发现药盒、追出去的细节上,比如“我盯着药盒的眼睛突然亮了”“光着脚(穿拖鞋)追出去时拖鞋啪嗒响”,甜意的表达会更集中哦!修改版:帮助别人的感觉,像喝了一口热蜂蜜水,从喉咙暖到心里!周六和妈妈逛街,中午饿了去餐厅吃饭,店里坐满了人,我们只好站在前台等。终于有一桌客人走了,我和妈妈赶紧坐过去,对面的老奶奶刚好吃完起身结账。她刚推开门,我眼角瞥见桌上的小药盒——像橡皮一样方,上面还印着小红花!“奶奶的药盒忘拿啦!”我抓起药盒就往门外冲,拖鞋在瓷砖地上啪嗒响。老奶奶接过药盒,拉着我的手直夸:“好孩子,你可帮了奶奶大忙!”听着她的夸奖,我心里的甜意咕嘟咕嘟冒泡泡!)
生活就是一个五味瓶,酸甜苦辣咸,缺一不可。(段评:结尾呼应开头的“五味瓶”,很完整!不过“缺一不可”有点太笼统啦,要是能把“甜”和前面的故事结合起来,比如“这些藏在小事里的甜,就像糖果罐里最亮的那颗糖”,会让主题更贴近你的故事哦!修改版:生活就像我攒的玻璃糖罐,酸的、苦的、辣的都有,但最让我惦记的还是那些甜——是便利店老板笑着摆手的信任,是老奶奶拉着我手的感谢。这些小小的甜,像糖罐里的彩色糖纸,叠在一起就照亮了我的每一天!)
余语彤同学,你好!读完你的《甜》,老师首先被你对“甜”的独特理解打动了!你没有停留在糖果的甜,而是从“被信任”和“帮助人”两个温暖的角度,写出了人际关系中最珍贵的甜,这个立意特别棒!
文章的结构也很清晰,开头用“五味瓶”引出主题,中间用两个具体事例展开,结尾再呼应开头,框架很完整。特别是“被老板信任”和“帮奶奶送药盒”这两个小事例,选得非常典型,能很好地体现“甜”的内涵。
如果我们想让文章更上一层楼,可以试试这两个“小秘籍”: 第一,给故事“加个特写镜头”。比如写帮奶奶送药时,你可以把当时的场景放慢:你看到药盒时心里想了什么?追出去时脚步有多快?奶奶拿到药盒时脸上的表情是怎样的?把这些细节写出来,“甜”的感觉会更真实。 第二,给段落“搭座小桥”。从“被信任的甜”转到“帮助人的甜”时,可以加一句过渡句,比如“这份被信任的甜还没散去,另一件让我心里甜甜的事又发生了”,这样文章会更流畅。
我们还可以再深入思考一下:
- 除了“被信任”和“帮助人”,生活中还有哪些瞬间也让你感到“甜”?它们有什么共同点吗?
- 你觉得“甜”的感觉是怎么产生的?是因为得到了什么,还是因为付出了什么?
- 如果让你用一个比喻来形容“甜”,除了文中的“甘霖”和“稻香”,你还能想到什么?
继续加油,你已经有了很好的基础,再注意一些细节,文章会更精彩!




