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记叙文
作者:张诗颖

甜,是生活中温暖的味道。它不仅仅存在于舌尖,更藏在一个个美好而温暖的瞬间。(段评:本段作为开头,用简洁的语言点明了"甜"不仅是味觉,更是生活中的温暖瞬间,主题明确,能自然引出下文。不过,如果能加入一个具体的小画面,比如"像外婆梨汤的热气模糊眼镜",会更有画面感,也能让开头更吸引人。修改版:甜,是生活里藏在角落的小太阳。它不只是舌尖尝到的蜜,更藏在一个个暖得能焐热心窝的瞬间——比如外婆梨汤的热气模糊眼镜,比如朋友糖纸里裹着的笑。

甜,藏在外婆熬的冰糖雪梨里。每当我生病发烧,喉咙干渴难耐时,外婆总会为我煮一碗甜滋滋而温暖的梨汤。她总是细心的将梨核 (改:地将梨核) 挖去,将梨肉切成小块,接着放入锅中,加上水和冰糖,开始小火慢炖。当外婆揭开盖子的那一刻,香甜的香气充满整间屋子。梨肉软软的,汤甜滋滋的,润润的,甜甜的。当我喝下那碗梨汤,喉咙的干渴瞬间被驱散。那一刻,我感受到的不仅是梨汤的甜,更是外婆深深的爱。(段评:本段通过外婆煮冰糖雪梨的事,写出了外婆的爱,细节很真实,比如挖梨核、小火慢炖。不过有些句子可以更生动,比如"梨肉软软的,汤甜滋滋的"有点重复,换成"梨肉炖得像云朵一样软,糖水顺着喉咙滑下去,连心里都润润的",能让味觉和感受更具体。另外,"细心的将梨核挖去"里的"的"应该改成"地"哦。修改版:甜,藏在外婆熬的冰糖雪梨里。每当我发烧喉咙干得像冒火,外婆就会系着蓝布围裙进厨房。她总是细心地挖去梨核,把梨肉切成滚圆的小块,放进砂锅,加冰糖和清水,小火慢慢熬。等盖子掀开时,甜香像小翅膀一样飞满屋子。我捧着碗,梨肉软得像云朵,糖水顺着喉咙滑下去,连心里都润润的。那一刻,喉咙的干渴跑光了,只剩下外婆的爱,裹着甜丝丝的热气,贴在我心口。

甜,藏在朋友真挚的关怀里,期中考试失利后,我独自坐在空荡荡的教室里。好朋友妍妍走过来,只是递一颗 (改:只是递来一颗) 柠檬糖。酸苦过后,清甜缓缓涌上,仿佛在说:生活总有先苦后甜。我们相视而笑,所有的失落都在那一刻融化在甜蜜里。不需要千言万语,那一刻的懂得与陪伴,便是治愈所有的良药。这甜,是友谊创造的最纯粹的蜜,让苦都瞬间释然。(段评:本段写朋友的关怀,用柠檬糖的"先苦后甜"对应考试失利,想法很巧妙!不过"所有的失落都在那一刻融化在甜蜜里"可以更具体,比如"我捏着糖纸,和妍妍的目光撞在一起,突然就笑了——刚才堵在心里的石头,好像被这颗糖泡软了",这样能让心情的变化更真实。修改版:甜,藏在朋友递来的柠檬糖里。期中考试砸了,我坐在空荡荡的教室,手指抠着皱巴巴的试卷。好朋友妍妍没说话,只是塞给我一颗黄澄澄的糖。我含进嘴里,先酸得皱起眉,接着清甜慢慢漫上来,像小太阳钻进来。妍妍眨眨眼:"你看,先酸后甜才是糖呀。"我捏着糖纸笑了,刚才堵在心里的石头,好像被这股甜泡软了。原来不用多说,有人懂你的苦,就是最甜的药。

甜,藏在不断的坚持中。我报名参加舞蹈比赛,每天放学都要跳舞。一开始,我跳的舞,没有舞感,基本功不扎实,越跳越不耐烦。但妈妈告诉我:“做事情不能半途而废,坚持才能有收获。”我听了妈妈的话,调整好心态每天坚持练习,慢慢的,我的舞感越来越好,基本功越来越扎实。比赛结果出来,我获得了金奖。拿着奖状的那一刻,我心里甜甜的,这是努力换来的甜,也让我懂得了坚持的意义。(段评:本段写坚持练舞得金奖的甜,主题很积极!不过"一开始,我跳的舞,没有舞感"可以更具体,比如"一开始我总踩不准节拍,转圈圈时像个摇摇晃晃的小陀螺",这样能让练舞的困难更真实。另外,"拿着奖状的那一刻,我心里甜甜的"可以加个小细节,比如"奖状角蹭着脸颊,我突然想起每天压腿时咬着牙数的数,原来那些累,最后都酿成了甜",让坚持的意义更自然地体现出来。修改版:甜,藏在坚持到底的汗水里。我报名舞蹈比赛后,每天放学都泡在练功房。一开始我总踩不准节拍,转圈圈时像个摇摇晃晃的小陀螺,急得直跺脚。妈妈蹲下来帮我擦汗:"慢慢来,甜要熬才香呀。"我咬着牙练,压腿时数到一百才松劲,转圈时盯着镜子里的自己找平衡。比赛那天,我穿着亮片舞裙转了三个圈,台下的掌声像小鼓一样敲起来。拿到金奖时,奖状角蹭着脸颊,我突然想起每天练完舞喝的蜂蜜水——原来那些累,最后都酿成了心里的甜。

让我们一起感受藏在生活中的甜。(段评:本段作为结尾,想总结生活中的甜,但"让我们一起感受藏在生活中的甜"有点太笼统啦。如果能把前面的小细节串起来,比如"现在我知道,甜是外婆梨汤的热气,是朋友糖纸的脆响,是奖状上闪着光的字",这样既呼应了前文,又能让结尾更温暖,不空洞。修改版:原来生活里的甜,从来都不是大块的糖。它是外婆梨汤的热气,是朋友糖纸的脆响,是坚持后奖状上闪着光的字。这些小甜,像星星一样,把日子缀得亮晶晶的——只要用心找,总能尝到那一口暖。

综合评价:
张诗颖同学,你好!读完你的《甜》,老师特别欣赏你对“甜”的独特解读——它不只是舌尖的味道,更是藏在爱、友谊和坚持里的温暖瞬间。这种从“味觉”到“情感”的升华,让文章有了打动人心的温度!
不过,我们可以给这份“甜”再加些“层次感”。比如写外婆熬梨汤时,能不能加个细节?比如外婆的手被蒸汽熏得发红,或是她轻轻吹凉勺子里的梨肉再喂你——这些画面会让“爱”的甜更具体。写妍妍给糖时,除了柠檬糖的酸甜,能不能写写她的眼神?是带着担忧还是鼓励?这些“慢镜头”会让友谊的甜更动人。
最后,老师想和你聊聊:如果让你用“甜”来定义一种品质,你觉得会是什么?是“耐心”(像外婆熬汤)、“陪伴”(像妍妍的糖),还是“坚持”(像跳舞获奖)?试着把这个思考藏进结尾,你的文章会像熬得更久的梨汤,回味更悠长!期待你下一次的“甜”故事!
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