在我国千千万万的深远含义 (改：汉字千千万万,每个字都有深远含义) ，每个字都有自己的深远含义，在我的人生字典里，“暖”带给我的感触最为深刻。（段评：第一段作为开头,直接点明了“暖”这个主题,很棒！但开头的第一句话有点重复,而且“人生字典”这个说法对小学生来说有点抽象哦。如果能换成更简单、更有画面感的开头,比如用一个小问题或者一个具体的场景,就能更快抓住读者的注意力啦。修改版：在我们的生活里,有很多温暖的小事。对我来说,“暖”这个字就像一颗甜甜的糖,藏在心里,每次想起来都觉得特别舒服。）

妈妈的关心是暖的，那一天下着雨妈妈来学校接我，她把大部分的雨伞都向着我这一边，自己到家后生起了高烧 (改：发起了高烧) ，我让她在床上睡觉我去给她煮粥喝，在粥好后端着粥时不小心烫到了手，妈妈这时也刚出来，看到我被烫到了手掌后发红了，便带我去医院，医院里妈妈在旁边关心我：“疼疼下次别煮粥了 (改：疼不疼？下次别煮粥了) 我来吧。”这一句关心让我感动。妈妈的关心是冬日里的小太阳。（段评：第二段写妈妈接你放学的事,内容很真实,妈妈的爱也写出来了！不过可以增加一些细节,比如妈妈的头发被雨水打湿的样子,你端粥时的小心,还有妈妈看到你被烫时的着急表情,这样故事就更生动啦。修改版：妈妈的关心是暖的。那一天下着大雨,妈妈撑着伞来学校接我。我发现伞一直往我这边歪,妈妈的半边肩膀都湿透了,头发上还滴着水珠。回到家,妈妈就发烧了。我想给她煮碗粥,刚端起热气腾腾的粥锅,就烫得“哎呀”叫了一声,手掌立刻红了一片。妈妈听见声音急忙走出来,皱着眉头拉过我的手,心疼地吹了吹,赶紧带我去医院。路上她还不停地说:“疼不疼？下次别煮粥了,妈妈自己来就好。”听着妈妈的话,我的心里暖暖的,妈妈的关心就像冬日里的小太阳,照得我心里亮堂堂的。）

朋友的安慰是暖的，记得那一天我在和朋友玩耍时摔到了手出血！ (改：摔到了手,出血了。) 小斑跑过来小心的扶起我 (改：小心地扶起我) ，带我去一旁的椅子坐下，他从书包里拿出创可贴，贴在我的手上，送我到家后和妈妈说了后才放心的回家了。朋友的安慰像一道阳光照着我。（段评：第三段写朋友的安慰,故事很感人！如果能加上你摔倒时的感受,比如膝盖疼得想哭,还有小斑帮你贴创可贴时的动作,比如他轻轻地吹伤口,这样朋友的关心就更具体啦。修改版：朋友的安慰是暖的。记得那一天,我和小伙伴们在操场上跑步,不小心被石头绊倒了,膝盖擦破了皮,流出了血,疼得我眼泪在眼眶里打转。小斑赶紧跑过来,小心翼翼地扶起我,带我到旁边的椅子上坐下。他从书包里掏出一个创可贴,轻轻地帮我贴在伤口上,还小声地问:“还疼吗？”送我到家后,他又跟妈妈说了事情的经过,看到妈妈帮我消毒,才放心地回家了。朋友的安慰就像一道阳光,照得我心里暖暖的。）

老师的鼓励是冬天的暖风，那一次我在考试后成绩不理想，在坐位 (改：座位) 沮丧时老师走过来说：“你不用有负担这只是一次失败” (改：你不用有负担,这只是一次失败。”) ，听了这句后我心暖不已。老师的鼓励是暖的。（段评：第四段写老师的鼓励,老师的话很温暖！可以增加一些你当时的心情,比如考试没考好时的沮丧,还有老师说话时的语气和眼神,比如老师轻轻拍你的肩膀,这样老师的鼓励就更有力量啦。修改版：老师的鼓励是暖的。那一次考试,我考得很不好,趴在桌子上,心里像压了一块大石头,特别难受。老师轻轻地走过来,拍了拍我的肩膀,温柔地说:“一次失败没关系,重要的是找到问题,下次努力就好啦！”听了老师的话,我心里的大石头好像被搬开了,暖暖的。老师的鼓励就像冬天的暖风,吹得我心里甜甜的。）

在我的心里温暖是妈妈的爱，温暖是朋友的安慰，温暖是老师的鼓励。（段评：第五段作为结尾,总结了妈妈、朋友和老师的温暖,很棒！如果能把“暖”的感觉再具体一点,比如这些温暖就像小太阳、阳光、暖风,一直陪着你长大,这样结尾就更有回味啦。修改版：在我的心里,温暖就是妈妈倾斜的雨伞,是朋友贴心的创可贴,是老师温柔的鼓励。这些温暖的小事,就像一颗颗小星星,照亮了我的童年,让我每天都觉得很幸福。）