成长路上，我们难免会面临许多困难，而坚持，就像一把利刃，帮助我们披荆斩棘，获得成功。而我，就在一次学骑自行车的过程中，学会了变通和坚持。（段评：本段作为开头,能点明主题,用比喻的方式引出坚持的重要性,还提到了学骑自行车的经历,很好地引出了下文。不过,如果能让开头更有画面感,把学骑车的场景稍微具体一点,会更吸引读者哦。比如,可以加上一点当时的小感受,让开头和后面的故事联系更紧密。修改版：成长路上,我们总会遇到像小石子一样硌脚的困难,而坚持就像口袋里的创可贴,帮我们抚平疼痛继续走。我呀,就在学骑自行车摔了好几跤后,不仅学会了坚持,还找到了让自己不摔跤的小窍门呢。）

那是一个阳光明媚的周末，我们从自行车店里买回来一辆崭新的自行车。我兴奋极了，迫不及待的想 (改：迫不及待地想) 骑上它。我一咬牙，后腿一蹬，左脚跟上踏板，使劲地踩起来。可是，自行车好似喝了醉酒，左右摇晃，没走几步就“啪”的一声，我连人带车摔倒在地。膝盖磕破了皮，疼得我眼泪在眼眶里打转。我转过身，看着妈妈，对她说：“这太难了，我不想要这辆自行车了。”妈妈走过来，对我说：“没事，妈妈教你骑自行车。”妈妈说完，我坐在车上，双脚放在踏板上，妈妈一边扶着自行车，一边对我说：“看准前方，专心往前骑。”话音刚落，妈妈就慢慢地向前推，这次，我依然右脚一蹬，左脚跟上踏板，使劲地踩起来，同时，随着妈妈推的自行车的速度越来越快，我的心都提到了嗓子眼儿。突然，我感觉车把手无法撑控 (改：掌控) ，车子往左一歪，幸亏妈妈拉着我，否则就重重地摔在地上了。我们来回试了几十次，我还是没有学会。于是我和妈妈开始分析失败的原因，我们发现主要原因有两个：一是自行车对我来说有点儿高，双脚刚刚能踩到地面，二是太依赖妈妈。我和妈妈决定换一辆小自行车，并且不让妈妈扶我。这一次，我把双脚放在地上，慢慢蹬了起来，随着速度越来越快，我试着把双脚放到踏板上越骑越远，越来越稳。“我会骑了！我会骑了！”我大叫起来，那一刻，我兴奋极了，我终于会骑自行车啦！（段评：本段详细写了学骑车的过程,有动作、有对话,还写出了摔跤时的疼痛和心情变化,内容很充实！不过,有些地方可以更细致些,比如妈妈教骑车时的小细节,还有自己成功时的具体感受,这样故事就更生动啦。另外,“撑控”这个词写错了,要改成“掌控”哦。修改版：那是个洒满阳光的周末,爸爸扛回一辆亮闪闪的新自行车,车把上还系着我最爱的粉色丝带呢！我蹦着跳着想骑上去,一抬腿跨上车,右脚使劲一蹬踏板——可自行车像个喝醉酒的小娃娃,左右晃个不停,“啪”地一声,我连人带车摔在草坪上,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪在眼眶里打转。我趴在地上撅着嘴喊:“不学了不学了！这破车一点都不好玩！”妈妈蹲下来帮我吹吹膝盖,笑着说:“来,妈妈当你的‘安全护栏’,咱们慢慢试。”她扶着车后座,我双手握稳车把,眼睛盯着前方的小树苗,右脚轻轻蹬踏板。妈妈慢慢往前推,我跟着节奏踩呀踩,风呼呼地吹过耳朵,心都快跳出来啦！突然妈妈松开了手,我吓得一慌,车把往左边歪,还好我赶紧把身子往右挪了挪,车子居然稳住了！我咬着牙继续踩,骑过了那棵小树苗,又骑过了花坛——“妈妈你看！我会骑啦！”我笑着叫起来,风把我的头发吹得飘起来,连膝盖的疼都忘了。）

通过学骑自行车，我明白了一个道理：只要有信心，坚持不懈，就没有办不成的事。（段评：本段总结了学骑车的道理,主题很积极。不过,如果能把道理和学骑车的具体小事联系起来,就不会显得太笼统啦。比如,可以想想当时学会骑车时的小细节,让道理从故事里自然地出来,会更真实哦。修改版：现在我每次骑上自行车,都会想起那天摔在草坪上的样子。原来呀,遇到困难不用急着放弃,像学骑车那样,摔一跤就爬起来,再试试新方法——慢慢骑、看前方、身子跟着车调整,就能越骑越稳啦！）