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记叙文
奇妙历险记
作者:武诗暄

一天晚上,下了一场狂风暴雨。早晨雨以经 (改:已经) 停了,雨后的森林变得格外美丽,小草、小花、小树都在生长。小猴乐乐和小白兔白白一起出去玩。正当他们玩得正高兴的时候,远处突然传来呼救声,那声音是从森林里传来的,小白兔白白耳朵机灵听了听 (改:耳朵机灵地听了听) ,“啊!这声音是小山羊的叫喊!我们得快点去救他才行!”小猴子说:“我会爬树能看一下小山羊被困哪了 (改:哪儿了) !呀!小山羊被大灰狼给堵在山洞里。”(段评:这段交代了故事的时间、起因,但存在错别字,‘以经’应是‘已经’。且在描写小猴和小白兔听到呼救声的反应时,可以增加一些细节,让情节更生动。修改版:一天晚上,下了一场狂风暴雨。早晨雨已经停了,雨后的森林变得格外美丽,小草、小花、小树都在努力生长。小猴乐乐和小白兔白白一起出去玩。正当他们玩得正高兴的时候,远处突然传来呼救声,那声音是从森林里传来的。小白兔白白耳朵机灵地动了动,着急地喊道:“啊!这声音是小山羊的叫喊!我们得快点去救他才行!”小猴子也瞪大了眼睛,说:“我会爬树,我去看一下小山羊被困哪了!”说着,小猴子迅速爬到树上,大喊:“呀!小山羊被大灰狼给堵在山洞里。”

小白兔白白说:“我们赶快到哪里才行 (改:到那里才行) !不然小山羊会没命的!”走着走着发现前面有一条急流,水流太急过不去呀!” (改:过不去呀!) 小猴子乐乐说。这时小白兔白白发现岸边有空瓶子和旧风筝,小猴子乐乐灵机一动,说,“我们可以制作成漂流瓶小船 (改:制作成小船) ,这样过去!”说着他们就用制作好了的船 (改:用制作好的船) 漂了过去,这时他们到了岸边,发现了一座石墙,原来那正是大灰狼的洞穴。(段评:此段存在表述不通顺的问题,‘我们赶快到哪里才行’应改为‘我们赶快到那里才行’。并且在描述制作小船的过程过于简略,可以增加一些制作的细节。修改版:小白兔白白着急地说:“我们赶快到那里才行!不然小山羊会没命的!”他们走着走着,发现前面有一条急流,水流太急,根本过不去。小猴子乐乐皱着眉头说:“这可怎么办呀!”这时,小白兔白白发现岸边有空瓶子和旧风筝。小猴子乐乐灵机一动,说:“我们可以用空瓶子和旧风筝制作成漂流瓶小船,这样就能过去了!”于是,他们先把空瓶子绑在一起,然后把旧风筝固定在瓶子上,费了好大的劲,终于制作好了船。他们小心翼翼地坐上船,顺着水流漂了过去。这时,他们到了岸边,发现了一座石墙,原来那正是大灰狼的洞穴。

大灰狼堵在门口说:“想要救小山羊,就要跟我打一战 (改:打一仗) !”小白兔说:“我们硬拼肯定打不过。”这时小猴子乐乐发现了蜂窝,小白兔细心得 (改:细心地) 在地上寻找着,发现了猎人留下的锣,说,“我们可以这样智斗大灰狼,用锣惊动蜂窝这样大灰狼就会满脸都是包啦!”小山羊说:“求求你们救救我吧!”小猴说:“别怕!”小猴拍拍胸脯,“我们一定有办法!”小白兔白白也用力点了点头说:“对,人多力量大!”小猴子乐乐敲响锣惊动蜂群,大灰狼吓了一跳,蜜蜂们从四面八方涌来,把大灰狼蛰得抱头鼠窜,小白兔白白和小娱乐乐 (改:小猴乐乐) 哈哈大笑。小山羊得救后,三个小伙伴健立 (改:建立) 了“互助联盟”,约定互相保护。(段评:段落中人物对话顺序较乱,逻辑不够清晰。比如小山羊求救的话位置不太合适,可以调整一下。另外,在描述智斗大灰狼的过程中,可以增加一些人物的动作和神态描写。修改版:大灰狼堵在门口,恶狠狠地说:“想要救小山羊,就要跟我打一战!”小白兔皱着眉头,冷静地说:“我们硬拼肯定打不过。”这时,小猴子乐乐眼睛一亮,发现了蜂窝。小白兔也细心地在地上寻找着,突然眼睛放光,发现了猎人留下的锣。小猴子乐乐兴奋地说:“我们可以这样智斗大灰狼,用锣惊动蜂窝,这样大灰狼就会满脸都是包啦!”小山羊在山洞里哭着喊:“求求你们救救我吧!”小猴拍拍胸脯,坚定地说:“别怕!我们一定有办法!”小白兔白白也用力点了点头说:“对,人多力量大!”小猴子乐乐深吸一口气,双手紧握锣槌,用力敲响锣。“当当当”的声音惊动了蜂群,大灰狼吓了一跳,眼睛瞪得大大的。蜜蜂们从四面八方涌来,把大灰狼蛰得抱头鼠窜,小白兔白白和小猴子乐乐看着,笑得前仰后合。小山羊得救后,三个小伙伴建立了“互助联盟”,约定互相保护。

这个故事让我知道了,不管干什么事情都要团结合作,关于这个故事,名言有一句“人心齐,泰山移。不管干什么都要互相帮助。(段评:此段结尾存在语句不通顺的问题,‘关于这个故事,名言有一句’表述不当。并且可以进一步升华主题,结合自己的感受来谈团结合作的重要性。修改版:这个故事让我知道了,不管干什么事情都要团结合作。就像名言说的“人心齐,泰山移”,只有大家互相帮助,才能克服困难。在生活中,我们也会遇到很多难题,只要我们像小猴、小白兔和小山羊一样,团结一心,就一定能解决问题。

综合评价:
亲爱的武诗暄同学:
哇,你的《奇妙历险记》太精彩啦!读完后老师仿佛跟着小猴乐乐和小白兔白白一起冲进森林救小山羊了——你把童话里的小伙伴写得像真的一样,还设计了“做漂流船过急流”“敲锣引蜜蜂蛰大灰狼”的聪明办法,整个故事既紧张又有趣,老师要为你的想象力和逻辑力点赞!尤其是小白兔发现空瓶子、小猴子想出做船主意的那段,看得老师眼睛都亮了,原来遇到困难可以这么巧妙解决呀~
不过老师有几个小建议,能让你的历险记更“丰满”哦:
首先,咱们可以给故事加一点“画面感”细节。比如开头写“雨后的森林”,要是加上“小草尖挂着亮晶晶的水珠,风一吹就滚下来”“小花的花瓣上沾着泥点,却笑得更艳了”,森林是不是立刻就像在眼前啦?还有小山羊被困时,他的叫声是“细细的”还是“慌慌的”?大灰狼堵门时,是不是“晃着粗尾巴,露出尖尖的牙”?这些小描写会让故事更生动~
其次,“经过”部分可以再拉长一点点。比如做漂流船时,你们是怎么把空瓶子绑在风筝上的?是乐乐爬树找绳子,还是白白用草茎打结?敲锣引蜜蜂时,蜜蜂飞出来的样子是“嗡嗡地像一团黄云”吗?大灰狼被蛰后,是不是“抱着头蹦得老高,尾巴都夹起来了”?把这些动作写清楚,“胖车厢”就更热闹啦~
最后,结尾的收获可以再“亮”一点。你提到“人心齐,泰山移”,要是加上小山羊得救后,三个小伙伴抱在一起笑的样子,或者他们的“互助联盟”第一次开会说了什么,这个道理就会像小太阳一样,暖暖地照进读者心里~
相信你只要把这些小细节加进去,你的历险记一定会变成森林里最受欢迎的故事!下次写的时候试试哦,老师已经开始期待你的新作品啦~
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