我做了一个梦，梦见我去到了二十年后我的家乡。（段评：开头直接点明梦境,简洁地引出了二十年后的家乡这个主题,很棒哦！如果能加入一点做梦时的小细节,比如盖着小熊被子、床头的星星灯,会让这个开头更有画面感,一下子抓住读者的注意力呢～）

二十年后我发现我的学校有很大的变化。我们的学习环境变的 (改：变得) 越来越好比如电脑是3D的，这样这以 (改：这样可以) 让我们的课堂变得更加生动。我的学校的食物，可以根居 (改：根据) 自己的口味来分配。遇到不会做的题，可以问机器人，让机器人来教我们。我们的房子在二十年后会变成一个磁悬乳 (改：磁悬浮) 的房子，你可以体验像小鸟一样飞翔的感觉。我们在地球的卫生环境也有了新的改进比如机器人垃圾桶，工能 (改：功能) 是：有机器手可以精准抓住垃圾。（段评：这段写了二十年后学校和房子的变化,想象很丰富！不过有几个小问题:一是内容有点零散,学校的变化和房子的变化可以分开说,逻辑会更清楚；二是细节不够具体,比如3D电脑怎么让课堂生动,磁悬浮房子怎么飞,都可以加一点小场景；三是有错别字哦,比如“变的”应该是“变得”,“根居”是“根据”,“工能”是“功能”,“磁悬乳”是“磁悬浮”。老师给你调整了顺序,加了小细节,还改了错别字,你看看是不是更清楚啦～修改版：二十年后,我的学校变得像魔法城堡一样！教室的电脑是亮晶晶的3D屏,上自然课的时候,屏幕里的小树苗会“噌噌”长大,蝴蝶还会扇着翅膀飞到我鼻尖前,课堂一下子就活起来啦！食堂的饭菜也有“魔法”——我对着点餐机说“要番茄炒蛋加米饭”,机器臂就会精准地把热乎乎的饭菜端到我面前,味道和妈妈做的一模一样。遇到不会的数学题,我戳戳桌角的小机器人,它就会眨着圆眼睛,用动画片里的语气给我讲题。 学校旁边的房子更神奇！它们都是磁悬浮的,我轻轻按一下门上的蓝色按钮,房子就会慢慢飘起来,我趴在窗户上,能看到脚下的小花小草像小蚂蚁一样,真的像小鸟在天上飞呢！ 小区里的机器人垃圾桶也很能干,它们长着灵活的机器手,看到地上的纸片就“嗖”地伸过手去,把垃圾精准地抓进肚子里,地球妈妈的“脸蛋”变得干干净净啦～）

当我看到另外一个世界的我时我非常害怕，她说：“别怕二十年前的我。”我很惊讶，她居然能认出我。她说要带我去看看二十年后的海滩。走到海滩时，发现有无人机在抓鱼，有自动驾史 (改：自动驾驶) 摩托，还有机器人在游泳。（段评：遇见未来的自己这个想法太有创意啦！不过写得有点着急,比如未来的“我”穿什么衣服？说话的语气是温柔的还是调皮的？海滩上的无人机怎么抓鱼,自动驾驶摩托是什么颜色的,都可以加一点小细节,让画面更生动。还有“驾史”应该是“驾驶”哦～老师帮你加了这些小细节,你看看是不是更有趣啦～修改版：正趴在教室窗户看云朵时,身后突然传来一声笑:“嘿,二十年前的小不点儿！”我回头一看,居然站着一个和我长得一模一样的姐姐——她扎着高高的马尾,穿着带星星图案的连衣裙,眼睛亮晶晶的,和我床头的星星灯一样亮。“别害怕,我是二十年后的你呀！”她笑着拉起我的手,她的手心暖暖的,像妈妈的手一样。 她带我去了海边的沙滩。哇！蓝色的大海边,无人机“嗡嗡”地飞着,它们的爪子轻轻抓住跃出水面的小鱼,然后把鱼放进旁边的小水箱里；橙色的自动驾驶摩托停在沙滩上,车座是软软的棉花糖色；还有圆滚滚的机器人在浅水里“扑腾”,它们的手臂划来划去,溅起的水花像小珍珠一样落在我脸上,凉丝丝的～）

听到一声：“宝贝、宝贝 (改：,宝贝) 起床了。”我从梦中停醒 (改：惊醒) ，原来是一场梦。梦也太真实了，我希望还可以在回到 (改：再回到) 二十年后见看一看 (改：看一看) 。（段评：结尾点出是梦,还说希望再回去看看,情感很真实！不过“停醒”应该是“惊醒”哦～老师帮你加了一点醒过来的小细节,比如揉眼睛、摸枕头,还有窗边的小闹钟,这样结尾会更温暖,也更有画面感～修改版：“宝贝,醒醒！”突然,妈妈的声音像小铃铛一样响起来。我猛地睁开眼睛,发现自己还躺在床上,盖着小熊被子,床头的星星灯还亮着——原来这是一场甜甜的梦呀！ 我揉了揉眼睛,摸了摸枕头,好像还能感觉到未来的“我”暖暖的手心。这个梦真的太真实啦,我趴在窗边看着天上的云朵,心里偷偷想:等我长大,一定要去看看二十年后的家乡,看看那会飞的房子,还有会抓鱼的无人机～）