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首页 范文文库人和天的观察日记。
记叙文
人和天的观察日记。
作者:钟佳彤

11月4日 星期三 多云

清早,我打开窗户,今天云朵好白天空蓝的好像大海云朵像浪花。我看着天空和云朵看,看着它们变来变去好似孙悟空有七十二变一样。(段评:这段描写了多云天的天空和云朵,把云朵比作浪花和孙悟空的七十二变,很有想象力!不过句子有点长,读起来不够顺口,而且"看着天空和云朵看"有点重复啦。可以把句子拆成短句,加上一点自己的小动作,比如趴在窗台上看,会更生动哦!修改版:清早,我趴在窗台上打开窗户,今天的云朵好白好软,天空蓝得像一片大海,云朵就像海上翻滚的小浪花。我盯着它们看呀看,云朵一会儿变成小绵羊,一会儿变成大飞机,变来变去的,就像孙悟空有七十二变一样神奇!

真神奇呀!

11月5日 星期四 晴

中午太阳好大呀!我盯着云生怕它溶化 (改:融化) 。澄净碧蓝的天空在头上空。可我一点也不凉快,忽然一朵超大的云朵飘了过来,又一阵风吹过。(段评:这段写晴天的太阳和云朵,担心云朵融化的想法很可爱!不过句子有点碎,比如"澄净碧蓝的天空在头上空"可以更自然,还可以加上自己的感受,比如汗滴滴的样子,再写云朵飘过来后的变化,会更连贯哦!修改版:中午的太阳像个大火球,晒得我汗滴滴的。我盯着天上的云朵,生怕它们被太阳晒化了。澄净碧蓝的天空就在头顶,可我一点也不凉快。忽然,一朵超大的云朵飘过来,像一把大伞遮住了太阳,又一阵风吹过,我瞬间觉得凉快多啦!

豪快 (改:爽快) 呀,我不禁感叹!(段评:你的感叹很真实!不过"豪快"写错啦,应该是"豪爽"哦~下次要注意字形呀!修改版:真豪爽呀,我不禁感叹!

11月6日 星期五 阴

今天每天 (改:平时每天) 像个小太阳的云朵今天听到了雷声,脸慢慢黑了下来。雷公的大鼓打的 (改:敲得) 隆隆一片。(段评:把云朵比作"小太阳",听到雷声脸变黑,这个拟人化的想法太棒啦!不过"每天像个小太阳的云朵"有点绕,可以调整得更顺口,再加上自己听到雷声的小反应,会更有画面感哦!修改版:平时像小太阳一样白白暖暖的云朵,今天听到轰隆隆的雷声,脸慢慢沉了下来,一点一点变黑了。雷公爷爷敲着大鼓,"隆隆隆"的声音传遍了天空,我吓得捂住了耳朵。

乌云已经布满了天空,它伤心起来哇哇大哭,雨点好像天空的使者从天而降。(段评:这段写乌云下雨,把乌云比作伤心大哭的孩子,雨点比作使者,想法很有童趣!不过可以加上雨点落在身上或地上的样子,比如打在窗户上的声音,会更生动哦!修改版:不一会儿,乌云布满了整个天空,它好像真的伤心了,"哇哇"地大哭起来。雨点像天空派来的小使者,"噼里啪啦"地落在窗户上,又蹦到地上,溅起小小的水花。

世界万物奇妙又多变,自然景观美不胜收,只要细心观察不会 (改:只要细心观察,不会) 说话的天和云也可以很有趣!(段评:结尾总结自然景观的奇妙,主题很明确!不过"世界万物奇妙又多变,自然景观美不胜收"可以结合自己这三天看云的经历,写得更有自己的感受,比如想起云朵的变化,会更真实哦!修改版:这三天看云的经历让我发现,原来不会说话的天和云这么有趣!它们一会儿像小浪花,一会儿像大伞,一会儿又伤心地哭起来,世界万物真是奇妙又多变呀!

你喜欢云和天空吗?反正我喜欢!

综合评价:
钟佳彤同学,你好!读完你的《人和天的观察日记》,老师首先要为你独特的观察视角和充满童趣的思考点赞!你没有只停留在“看云”的表面,而是把天空想象成大海、云朵比作浪花,还发现了云朵“像孙悟空有七十二变”的神奇,最后更感悟到“只要细心观察,不会说话的天和云也可以很有趣”——这份对自然的好奇心和主动思考的意识,让你的日记一下子就有了温度和深度!
你的连续观察特别完整,从多云到晴天再到阴天,三天的日记像一串小珍珠,串起了天空和云朵的变化过程,完全符合“记录观察对象变化”的要求。而且你特别会用拟人手法:把乌云写成“脸慢慢黑了下来”“伤心起来哇哇大哭”,把雷声比作“雷公的大鼓”,这些想象让天空和云朵像有了生命的小伙伴,读起来特别生动!
不过老师想和你分享几个“让观察日记更精彩”的小秘籍,帮你把这份“有趣”变得更“动人”:
第一个秘籍是“给观察‘加个放大镜’”。你写“云朵变来变去好似孙悟空有七十二变”,这个比喻特别棒!但如果能把“变”的细节写出来就更具体啦——比如星期三的云,是先像棉花糖,后来又拉长变成了小飞机?还是团成了毛茸茸的小猫咪?把云朵变化的“小步骤”用放大镜“拍下来”,读者就能跟着你的眼睛一起“看变化”,会觉得更神奇哦!
第二个秘籍是“把自己‘放进日记里’”。你写“盯着云生怕它溶化”“一点也不凉快”,这些都是真实的心情,但可以再“挖深一点”:比如太阳大的时候,你是不是皱着眉头用手挡着眼睛?云朵飘过来时,你有没有突然笑出声?雨点落下来时,你是不是伸手接了几滴,感觉凉凉的?把自己的动作、表情、小念头写进去,日记就像多了“心跳声”,更有感染力啦!
最后一个小思考想留给你:你发现了天空和云朵的“多变”,那它们的变化和我们的生活有没有联系呢?比如乌云哭的时候,楼下的小花是不是喝饱了水?太阳出来时,爷爷奶奶是不是拿着椅子去晒太阳了?如果能把“天的变化”和“人的生活”再连得紧一点,你的观察就不止是“看”,更是“懂”啦——这可是观察日记的“进阶大招”哦!
老师特别喜欢你对自然的这份敏感,相信你再试试这些小方法,下次的观察日记一定会像你写的云朵一样,变出更精彩的花样!期待看到你笔下更生动的“人和天”呀!
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