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记叙文
文具大罢工
作者:周诗雯

深夜了,文具盒里吵吵闹闹的,在干什么呢?原来文具们都在投诉它们的主人小明。 (改:都在抱怨它们的主人小明。) 橡皮生气地说:“主人没事干时,就在我身上戳几个洞,疼死我啦!”尺子说:“主人每次用好,都把我身上涂得乱七八糟!”铅笔说:“主人每次用完我,都把我随地一丢。 (改:总是把我随手一丢。) (段评:这段对文具们投诉主人的场景进行了描写,内容比较清晰,但在细节和语言生动性上可以提升。可以增加一些神态描写,让文具们的情绪更能体现出来。修改版:深夜了,文具盒里吵吵闹闹的,在干什么呢?原来文具们都在投诉它们的主人小明。橡皮气得满脸通红,大声地说:“主人没事干时,就在我身上戳几个洞,疼死我啦!”尺子皱着眉头,委屈地说:“主人每次用好,都把我身上涂得乱七八糟!”铅笔垂头丧气地说:“主人每次用完我,都把我随地一丢。”

第二天,小明想用铅笔,但铅笔跑得远远的,怎么也抓不住,想用橡皮擦字,可是粘着尺子,怎么也分不开它们。修正带跑来说:“小明,这些文具都生气了,你以后不能再伤害它们了。”(段评:此段描述了小明在梦中找不到文具的情节,但描写比较简略。可以增加一些小明的动作和心理描写,使情节更丰富。修改版:第二天,小明想用铅笔,他伸出手去抓,可铅笔像调皮的小猴子一样跑得远远的,怎么也抓不住。他又想用橡皮擦字,伸手一拿,却发现橡皮粘着尺子,他用力地掰呀掰,怎么也分不开它们。这时,修正带急匆匆地跑来说:“小明,这些文具都生气了,你以后不能再伤害它们了。”

这时闹钟响了,小明睁开眼说:“原来这是一场梦呀,但我知道了,我以后一定要爱护文具,不能再让它们伤心了。”(段评:段落点明了这是一场梦以及小明的感悟,但内容稍显单薄。可以增加一些小明梦醒后的具体表现,强化他爱护文具的决心。修改版:这时闹钟响了,小明迷迷糊糊地睁开眼,拍了拍脑袋说:“原来这是一场梦呀。”他看着桌上的文具,轻轻地抚摸着,心里想:我以后一定要爱护文具,不能再让它们伤心了。于是,他赶紧起床,把文具们整整齐齐地放进了文具盒。

综合评价:
亲爱的周诗雯同学:
读完你的《文具大罢工》,老师觉得特别有意思!你把文具们的对话写得活灵活现,让老师一下子就明白了文具们为什么要罢工,真的太厉害啦!而且呀,整个故事很完整,从文具们的抱怨,到小明在梦里的经历,再到最后明白要爱护文具,条理非常清晰。
不过呢,要是能做到下面这几点,你的作文会更出彩哦:
第一,咱们把时间和地点再明确一下。故事发生在晚上,那是一个平常的夜晚,还是某个特殊的日子呀?是在小明的卧室里,还是其他地方呢?写清楚了能让大家更好地“走进”这个故事。
第二,文具们罢工后,小明努力去抓铅笔、分开橡皮和尺子的过程可以再详细些。他当时是怎么着急地去抓铅笔的?脸上是什么表情?心里又在想什么呢?把这些内容写出来,故事的“车厢”就更丰富啦。
第三,💡老师有两个小问题想考考你:
如果文具们还有其他的抱怨,你觉得会是什么呢?
要是小明以后真的改正了,文具们会有什么样的反应?
只要你把这些思考的内容加到作文里,你的文章肯定会变得更长、更精彩。老师相信你下次一定能写得更出色,加油!
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