二十年后的我的家乡
二十年后的家乡,会是怎么样的呢?当我正在思考这个问题的时候,一道光就把我带去二十年后。(段评:开头用“一道光”带“我”去未来,很有想象力,能快速吸引读者!不过“正在思考这个问题的时候”可以更生动些,比如加上“托着下巴趴在书桌上”这样的动作,让画面感更强哦。修改版:二十年后的家乡,会是怎么样的呢?我托着下巴趴在书桌上,盯着窗外的老槐树发呆,脑子里全是奇奇怪怪的猜想。突然,一道闪着星光的光团“咻”地飞到我面前,不等我反应,就裹着我冲进了时光隧道!)
我发现,二十年后我的家乡环境更好了。到处都是植物,道路也没有一点儿灰尘,当我走到小区,抬头一看,看见了房顶上种满了三角梅。(段评:你观察到了房顶的三角梅,这个细节很棒!要是能加上自己的感受,比如“三角梅的花瓣像小裙子一样垂下来,风一吹就晃呀晃,连空气里都飘着淡淡的花香”,就能让环境描写更鲜活啦。修改版:我发现,二十年后的家乡变得像个大花园!马路两边的樟树长得郁郁葱葱,叶子绿得发亮,连路面都干净得能照出影子。走进小区抬头一看,家家户户的屋顶都爬满了三角梅,粉紫色的花瓣像小裙子一样垂下来,风一吹就轻轻晃,连空气里都飘着甜甜的花香呢!)
这是不仅环境好 (改:这里不仅环境好) ,科技还很发达。我走进了市中心,发现所有车都是太阳能动力,开起来也不怕污染空气,有的车还可以飞。我发现道路两旁有免费的太阳能车,当我坐上太阳能车,听到了一道声 (改:一个声音) :“你好,你要去哪里?”我说:“我要去广场。”(段评:太阳能车和会飞的车写得很有科技感!不过“这是不仅环境好”有点小语病哦,而且“听到了一道声”可以更具体,比如“车座旁的小喇叭里传来甜甜的声音”,这样对话就更生动啦。修改版:这里不仅环境好,科技还特别厉害!我走到市中心,发现路上跑的全是太阳能车,车顶上的黑色板板正“咕嘟咕嘟”吸着阳光,再也不怕污染空气啦!有的车还长着银色的小翅膀,“嗖”地一下就飞到了天上。路边还停着一排免费的共享太阳能车,我坐进去刚系好安全带,车座旁的小喇叭就传来甜甜的声音:“你好呀!请问要去哪里呀?”我赶紧说:“我要去广场!”)
当我到广场 (改:当我到广场时) ,一下车发现,如同童话里的花海。树上的桂花落下来,旁边的小草小花对我笑。直到晚上我才依依不舍的回家 (改:依依不舍地回家) 。(段评:广场的花海描写得真美!“小草小花对我笑”特别有童真。要是加上自己的动作,比如“我蹲下来摸了摸小草,它的叶子软软的,好像在挠我的手心”,就能让画面更有互动感啦。修改版:刚到广场,我就被眼前的景象惊呆了——这里像极了童话里的花海!金黄的桂花从树上飘下来,落在我的头发上、肩膀上,像撒了一层小星星。我蹲下来摸了摸脚边的小草,它的叶子软软的,好像在轻轻挠我的手心;旁边的小雏菊仰着黄灿灿的脸蛋,风一吹就晃呀晃,真像在对我笑呢!我在广场跑呀、跳呀,直到天边泛起了晚霞,才依依不舍地往回走。)
这就是二十年后的家乡。我相信随着社会的发展,未来一定会越来越美。(段评:结尾总结得很清楚!要是把“我相信随着社会的发展”换成自己的小期待,比如“我现在要好好爱护花草,说不定二十年后,我亲手种的小树也会变成广场上的大树呢”,就能让结尾更有温度啦。修改版:这就是二十年后的家乡,像花园一样美,又像魔法世界一样神奇!我现在要好好爱护身边的一草一木,说不定等我长大,亲手种的小树真的会变成广场上的大树,和未来的家乡一起变美呢!)
吴月娇同学,你好!读完你的《二十年后的家乡》,老师首先要为你的奇妙想象点个赞!很多人可能只是简单设想未来家乡的样子,而你却想到了环境更好、科技更发达这些方面,像房顶上种满三角梅、太阳能动力车还能飞,这些独特的想象让文章充满新奇感!
不过呢,文章还有一些地方可以变得更精彩。道理讲出来了,但可以更深刻。你描述了家乡环境变好、科技发达的样子,我们能不能再想深一层?为什么家乡会有这些变化呢?是人们环保意识提高了,还是科技研发投入增加了?如果能在结尾处,把这些背后的原因再剖析一两句,你的思想就会更有力量!
事件写清楚了,但过程有点快。比如你写“当我到广场,一下车发现,如同童话里的花海。树上的桂花落下来,旁边的小草小花对我笑”,这里是文章很美好的部分。我们来当一次导演,把镜头推近,放慢速度。当时阳光洒在花海上是什么样的景象?桂花飘落有没有淡淡的香味?小草小花“笑”的样子能不能再具体些?用“五感法”把这个画面拍出来,文章的感染力会瞬间翻倍!
从写完环境变化到科技发达,中间好像缺了一座小桥。我们能不能加一句像“欣赏完这美丽的环境,家乡先进的科技也同样吸引着我”这样的话?用一个巧妙的过渡句,就能让段落之间的衔接更自然,读起来更流畅。
💡💡 我们还可以再思考下: 1. 除了环境和科技,二十年后家乡的人们生活方式还会有哪些改变呢? 2. 在你想象的这些变化里,有没有哪一个是你特别期待实现的,为什么? 3. 要实现你笔下二十年后家乡的样子,现在我们可以做些什么呢?
老师相信,以你的悟性,很快就能写出更精彩的佳作,期待你的下一次突破!




