森林里住着小松鼠跳跳，他总觉得自己的尾巴不够美丽。每当看见孔雀展开五颜六色的羽毛时，跳跳就羡慕得不行，心想：要我 (改：要是我) 也有一条这样的尾巴就好了！（段评：这段整体不错,清晰地交代了故事的起因。不过可以增加一些对小松鼠跳跳心理活动的细节描写,让起因部分更丰富。比如详细描述一下跳跳羡慕孔雀尾巴时内心的想法。修改版：森林里住着小松鼠跳跳,他总觉得自己的尾巴不够美丽。每当看见孔雀展开五颜六色的羽毛时,跳跳眼睛都直了,心里像有只小兔子在蹦跶,羡慕得不行,心想:“哇,孔雀的尾巴就像天上的彩虹一样漂亮,要是我也有一条这样的尾巴,肯定能成为森林里最耀眼的明星！”）

一个星期天，跳跳向小伙伴借毛。它向大公鸡借了几根红羽毛，向大鹅借了几根白羽毛，向小鸟借了几根蓝羽毛……一到家，它就将借来的羽毛插在尾巴上，毛茸茸的尾巴立刻变得很美丽，它开心地又蹦又跳。（段评：此段叙述了跳跳借羽毛的经过,但比较概括。可以增加跳跳向小伙伴借毛时的语言交流,让情节更生动。另外,描写跳跳插完羽毛后开心的样子可以更具体。修改版：一个星期天,跳跳蹦蹦跳跳地向小伙伴借毛。它跑到大公鸡面前,眨着大眼睛,讨好地说:“公鸡大哥,你这红羽毛真好看,能借给我几根不？”大公鸡答应后,它又去找大鹅,笑着说:“鹅姐姐,你的白羽毛像云朵一样,给我几根吧。”接着又向小鸟借了几根蓝羽毛……一到家,它迫不及待地将借来的羽毛插在尾巴上,毛茸茸的尾巴立刻变得五彩斑斓。它高兴得在原地转了好几个圈,还不停地拍着小手,又蹦又跳。）

不一会儿，跳跳饿了，它想爬上去采松果。以前跳跳上树采松果又快又灵活，可现在却为了保护羽 (改：为了保护羽毛) ，只能慢慢往上爬，生怕羽毛掉落。等它好不容易采到松果，却不敢往下跳，只能一点点往下爬，以至于差点磕到鼻子。它坐在树下，有些难过。（段评：这段描述了跳跳采松果的经过,存在的问题是对跳跳动作的描写可以更细致,并且可以加入跳跳此时的心理活动。修改版：不一会儿,跳跳的肚子“咕噜咕噜”叫了起来,它饿了,决定爬上去采松果。以前跳跳上树采松果那叫一个快,像个灵活的小猴子。可现在,它小心翼翼地用爪子紧紧抓住树干,眼睛死死地盯着尾巴上的羽毛,心里不停地念叨:“千万别掉啊,千万别掉啊。”它一点点地往上挪,每动一下都胆战心惊,生怕羽毛掉落。等它好不容易采到松果,看着高高的树,想往下跳却又不敢,只能紧紧贴着树干,一点一点地往下蹭,结果差点磕到鼻子。它坐在树下,耷拉着脑袋,一脸的沮丧。）

这时，天空突然下起大雨。跳跳舍不得用美丽的羽毛来挡雨，于是就冒雨往家跑。等它到家，羽毛湿透了，还沾满了泥水，很难看。它哭了起来。（段评：该段讲述跳跳遇雨的情况,对跳跳舍不得用羽毛挡雨时的心理描写不够。可以增加这部分内容,使情节更有感染力。修改版：这时,天空突然乌云密布,豆大的雨点“噼里啪啦”地落了下来。跳跳看着美丽的羽毛,心里十分纠结,它想:“这么漂亮的羽毛,要是用来挡雨,肯定会弄坏的。”于是,它咬了咬牙,冒着大雨拼命往家跑。等它到家时,羽毛湿透了,还沾满了泥水,变得又脏又难看。它伤心极了,眼泪像断了线的珠子一样滚落下来。）

这时，孔雀姐姐来了，它告诉跳跳：“你的尾巴能当降落伞，下雨时能遮雨，冬天还当棉被 (改：冬天还能当棉被) 。你的尾巴多有用啊！”（段评：此段孔雀姐姐的话可以再丰富一些,比如增加一些对小松鼠尾巴具体作用的描述,让道理更有说服力。修改版：这时,孔雀姐姐来了,它温柔地抚摸着跳跳的头,告诉跳跳:“跳跳呀,你的尾巴可厉害啦！当你从树上往下跳的时候,它能像降落伞一样,稳稳地保护你安全落地；下雨的时候,它就像一把小伞,为你遮风挡雨；冬天到了,它又能像厚厚的棉被,给你带来温暖。你的尾巴多有用啊！”）

跳跳听了，就明白了一个道理 (改：明白了一个道理) ，适合自己的才是最好的。（段评：这段点明了道理,但可以增加跳跳明白道理后的感受,让结尾更有情感。修改版：跳跳听了,眼睛一下子亮了起来,它认真地点了点头,心里豁然开朗,明白了一个道理:适合自己的才是最好的。它看着自己原本的尾巴,脸上露出了开心的笑容,觉得自己的尾巴比任何漂亮的羽毛都珍贵。）