2025年10月13日 星期一 晴
今天，我抓了一把绿豆，准备生豆芽。一粒粒绿豆翠绿翠绿的，也有老了的变成深褐色，不过，它们有个共同点，那就是硬，它们一个个像小石头一般坚硬。它们这么硬还能不能长出豆芽来呢？（段评：这段写了准备生豆芽时对绿豆的观察,能抓住绿豆的颜色和硬度特点,还加入了自己的小疑问,很有童真！不过如果能多一点摸绿豆的触感描写,比如"我用手指轻轻戳了戳,硬邦邦的像小弹珠",会让观察更具体哦。修改版：今天,我抓了一把绿豆准备生豆芽。一粒粒绿豆翠绿翠绿的,像刚从草地上摘来的小翡翠；也有几颗老绿豆变成了深褐色,像穿了件深色外套。我用手指轻轻戳了戳,它们硬邦邦的,像小弹珠一样。这么硬的小豆子,真的能长出嫩嫩的豆芽吗？我歪着脑袋,心里充满了好奇。）
我先把绿豆倒在白色的瓷盆里，绿豆发出“叮咣叮咣……”的响声。（段评：这段写了倒绿豆的动作和声音,很真实！如果能加一点倒绿豆时的小细节,比如"绿豆在瓷盆里滚来滚去,像一群调皮的小娃娃",会更生动哦。修改版：我把绿豆轻轻倒进白色的瓷盆里,"叮咣叮咣……",绿豆们在光滑的瓷盆里滚来滚去,像一群调皮的小娃娃在敲小鼓,好听极了。）
晚上，绿豆宝宝们像吃了“增肥剂”一样，长胖有许多 (改：长胖了许多) ，一个个从细竹竿变成粗冬瓜！（段评：这段用了有趣的比喻,把长胖的绿豆比作粗冬瓜,很有想象力！要是能加一点绿豆的样子变化,比如"绿豆的绿衣裳被撑得有点皱巴巴的",会更具体呢。修改版：晚上,我跑去看绿豆宝宝,呀！它们像吃了神奇的增肥剂,长胖了好多好多！一个个从细细的小竹竿,变成了圆滚滚的粗冬瓜,绿豆的绿衣裳都被撑得皱巴巴的,可爱极了！）
2025年10月15日 星期三 多云
绿豆宝宝又有了新变化，豆子的体积有原来的两倍大了。有的豆子豆豆 (改：豆子都) 已经露出了白白的脑袋，像一个“小和尚”，脑袋都是光秃秃的。（段评：这段把露芽的绿豆比作小和尚,比喻很形象！要是能写一写看到芽时的心情,比如"我惊喜地叫起来",会更有画面感哦。修改版：绿豆宝宝又有了新变化！豆子的体积变成原来的两倍大,圆滚滚的。有的豆子已经悄悄露出了白白的小脑袋,像刚剃了光头的小和尚,可爱得让我忍不住轻轻摸了摸。）
2025年10月17日 星期五 多云
一大早，我就起来看望我小豆子们 (改：我的小豆子们) 。它们的芽有的有两厘米左右了，有的只有一厘米左右，看上去就像小象的鼻子。把分摇一摇 (改：把盆摇一摇) ，再一看绿豆宝宝们就像小蝌蚪一样在中水嬉戏 (改：在水中嬉戏) ，玩耍。（段评：这段把豆芽比作小象鼻子和小蝌蚪,想象力超丰富！不过有两个小问题:一是"把分摇一摇"应该是"把盆摇一摇",二是"在中水嬉戏"多了个"中"字哦。修改后会更通顺！修改版：一大早,我就迫不及待地起来看望我的小豆子们。哇！它们长出了细细的芽,有的两厘米左右,有的一厘米长,弯弯的像小象的长鼻子。我轻轻把盆摇了摇,绿豆宝宝们带着小芽在水里晃来晃去,像一群可爱的小蝌蚪在池塘里嬉戏玩耍,有趣极了！）
啊，大自然的生命多么奇妙，一盆硬邦邦的豆子竟然然发芽 (改：竟然发芽) ，太神奇了！（段评：这段写出了对生命的感叹,情感很真挚！要是能把感叹和自己的经历结合起来,比如"看着从硬邦邦变成嫩生生的豆芽,我终于明白,原来生命的力量这么神奇",会更有感悟哦。修改版：看着瓷盆里嫩嫩的豆芽,我心里暖暖的。从一把硬邦邦的小豆子,到长出细细的嫩芽,大自然的生命真奇妙啊！我轻轻碰了碰软软的豆芽,感觉手里好像捧着一个个小小的奇迹,太神奇了！）
刘偲萌同学，你好！读完你的《绿豆生长记》，老师首先要为你细致的观察点个赞！很多同学可能只是简单记录绿豆发芽的过程，而你却用生动的语言把绿豆在不同阶段的变化描绘得十分有趣，像“绿豆宝宝们像吃了‘增肥剂’一样，长胖了许多，一个个从细竹竿变成粗冬瓜”，让老师感受到了你对这次观察的用心，这让文章一下子就有了亮点！
不过呢，文章还有一些地方可以变得更出色。比如在观察报道的完整性上，你记录了绿豆发芽过程中的一些变化，但对于整个过程的开始，除了抓了一把绿豆准备生豆芽，没有更多关于准备工作、计划如何观察等方面的描述；结束部分也有些仓促，可以详细说说这些发好芽的绿豆最后怎么处理了，或者这次观察给你带来的完整收获。在心路历程及思考方面，除了最后感叹大自然生命的奇妙，还可以多分享一些在观察过程中你内心的想法，比如看到绿豆一点点变化时，你当时心里是怎么想的，有没有遇到什么困难和疑惑。
在写作技巧上，虽然已经运用了一些比喻的修辞手法让文章更生动，但还可以增加更多样的描写方法。比如描写绿豆时，除了写颜色、硬度，还可以摸摸它，写写触感；闻闻它，写写气味。这样就能让读者更全面地感受到绿豆的特点啦。另外，在段落衔接上，如果能加一些过渡的语句，比如在记录不同日期的变化之间，加上像“日子一天天过去，绿豆宝宝们又会给我带来怎样的惊喜呢”这样的话，文章的连贯性会更好。
💡💡 我们还可以再思考下： 1. 绿豆发芽需要适宜的温度、水分和空气，这些条件和我们成长所需的环境有什么相似之处吗？ 2. 在观察绿豆生长的过程中，有没有某个瞬间让你联想到生活中其他需要耐心等待才能看到成果的事情呢？ 3. 假如你要把这次绿豆生长的观察过程分享给其他同学，让他们也对观察产生兴趣，你会重点强调哪些有趣的地方呢？
老师相信，以你的认真和努力，很快就能写出更精彩的文章，期待你的下一次进步！
