从前,在铁柜山下,住着一位老奶奶和一位老爷爷,他们开了一片地幸福的生活着 (改:幸福地生活着) 。(段评:开头直接介绍了故事背景,很简洁,但如果能加上环境描写,比如铁柜山的样子或者爷爷奶奶种地的场景,会让故事更有画面感哦!修改版:从前,连绵的铁柜山下住着一位老奶奶和一位老爷爷,他们开垦了一片绿油油的菜地,每天日出而作、日落而息,日子过得平淡又幸福。)
有一年,赶上了干旱,菜苗长不出来了。正当两人发愁时地里长出了两棵菜苗!于是在老爷爷老奶奶的细心呵护下两棵菜苗长大了,结了果。是一个金色的大冬瓜和银色的豆角,里面蹦出来一个男孩和一个女孩,男孩叫金瓜,女孩叫银豆。他们帮老爷爷老奶奶耕地,烧饭,砍柴……。 (改:……) (段评:这段写了干旱和金瓜银豆的由来,情节很有趣!不过可以把爷爷奶奶呵护菜苗的细节写具体,比如怎么浇水、施肥,这样更能体现他们的用心。修改版:有一年夏天,天上好久没下雨,地里裂开了一道道小口子,菜苗都蔫头耷脑的。正当两人唉声叹气时,地里突然冒出两棵嫩绿的菜苗!爷爷奶奶每天天不亮就去浇水,傍晚又给菜苗搭凉棚,像照顾小宝宝一样细心。没过多久,菜苗结出了一个金灿灿的大冬瓜和一串银闪闪的豆角——里面蹦出个虎头虎脑的男孩和扎着羊角辫的女孩!男孩叫金瓜,女孩叫银豆,他们每天帮爷爷奶奶耕地、烧饭、砍柴,家里的笑声多了起来。)
但是有一天,铁柜山下的李财主逼着老爷爷和老奶奶交一块黄金和两块白银,不然就把他们赶走。金瓜和银豆回来后都气炸了!银豆听说铁柜山上有宝藏,于是一家四口去挖宝。可挖了好久都没挖着,忽然飞来一只大公鸡——是银豆养的!又滚来一个大冬瓜——是金瓜种的!大冬瓜和大公鸡帮助了一家四口抬起山在山底下找到宝藏,是一堆一堆的黄金和白银,他赶忙 (改:他们赶忙) 拿了一块黄金和两块白银上交给了李财主。(段评:李财主的坏和金瓜银豆的生气写得很生动,但挖宝时大公鸡和大冬瓜怎么帮忙的,可以写得更清楚,比如大公鸡啄了哪里、大冬瓜怎么滚的,这样故事更精彩!还有最后一句的"他"应该是指老爷爷或者金瓜哦。修改版:可是有一天,贪心的李财主闯上门,逼着爷爷奶奶交出一块黄金和两块白银,不然就把他们赶走。金瓜银豆回来听说后,气得脸都红了!银豆想起铁柜山上有宝藏,一家四口就扛着锄头去挖。挖了半天没找到,突然银豆养的大公鸡扑棱着翅膀飞来,用尖嘴啄了啄地面;金瓜种的大冬瓜也滚过来,在地上撞了撞。跟着它们的指引,大家抬起一块石板,下面竟然藏着一堆堆黄金白银!老爷爷赶紧拿了一块黄金和两块白银交给李财主。)
李财主知道后抓走了大公鸡和大冬瓜,来到铁柜山想挖走所有金银珠宝,但是金瓜和银豆也跑了过来,大喊着让公鸡和冬瓜回来,于是公鸡和冬瓜便放下山,把那些贪财鬼压在了山下。(段评:这段情节很紧张,但金瓜银豆怎么喊的、大公鸡和大冬瓜怎么反抗的,可以加一点对话或者动作,比如银豆喊"大冬瓜快滚!",这样更有童趣!修改版:李财主知道宝藏的秘密后,抢走了大公鸡和大冬瓜,带着手下上山挖宝。金瓜银豆追过来,对着大公鸡和大冬瓜大喊:"大公鸡,啄他们!大冬瓜,滚起来!"大公鸡立刻扑向李财主,啄得他直抱头;大冬瓜也骨碌碌滚过去,把财主的手下撞得东倒西歪。最后,大冬瓜"砰"地一声把山脚下的石板压回去,把贪心的李财主和手下困在了山里。)
从此以后李财主和他的帮手再也没露过面。一家四口也恢复了平静的生活。(段评:结尾很圆满,但如果能写一写爷爷奶奶和金瓜银豆后来的生活,比如他们种更多菜,或者帮助其他穷人,会让故事的主题更温暖哦!修改版:从此以后,贪心的李财主再也没出现过。爷爷奶奶和金瓜银豆一起种了满坡的菜,还把多余的粮食分给邻居。铁柜山下的日子,又变得平平安安、热热闹闹的了。)
夏婉纯同学,你好!读完你的《金瓜和银豆缩写》,老师要为你清晰保留主要情节的能力点赞!你把这个故事的关键内容都准确提炼出来了,让整个故事依旧很完整,这一点非常棒!
不过呢,我们还可以让这篇缩写更精彩。故事缩写虽然要简洁,但有些关键情节可以再稍微详细一点点,比如金瓜和银豆帮助老爷爷老奶奶干活的部分,要是能多写一些他们具体是怎么耕地、烧饭、砍柴的,读者就能更真切地感受到他们的勤劳和善良啦。在语言方面,咱们可以多运用一些修辞手法,让文字更生动有趣。像描写干旱时,可以说“那一年,干旱如同恶魔一般,无情地笼罩着大地,菜苗们都被折磨得奄奄一息” 。
另外,从结构上看,故事的发展有点平铺直叙。我们可以在一些地方设置一点小悬念,比如在大公鸡和大冬瓜出现帮忙之前,稍微渲染一下一家人找不到宝藏的焦急心情,这样后面它们出现帮助一家人找到宝藏,就会让读者更有惊喜感啦。
💡💡 我们还可以再思考下: 1. 金瓜和银豆的善良勇敢品质在生活中有哪些具体的表现方式可以借鉴? 2. 如果要续写这个故事,金瓜和银豆一家之后还可能发生什么样有趣又有意义的事情? 3. 在面对像李财主这样贪婪的人时,除了用故事中的办法,还可以有哪些不同的应对思路?




