那是一天早上，我正写作业呢。突然，一个蓝胖子撞到我的窗户上，我仔细一看，这不是哆啦A梦吗？正当我神游时，他居然开口说话了：“你好呀，你愿意和我一起探索太空吗？”我把手伸了过去，他立马在我头上放了一个“飞天竹蜻蜓”，我飞起来了！“出发去探索太空吧！”他说。（段评：本段作为开头,通过哆啦A梦的突然出现和邀请,快速抓住了读者的注意力,充满了童真童趣,情节也很吸引人。不过在细节描写上可以更生动,比如可以具体描写哆啦A梦撞到窗户时的样子,以及“我”看到他时的反应,这样能让故事更有画面感。修改版：那是一个阳光透过窗纱的早晨,我正趴在书桌上写作业,突然“咚”的一声,一个圆滚滚的蓝胖子撞到了我的窗户上！我揉了揉眼睛仔细一看,天呐,这不是我最喜欢的哆啦A梦吗？他的圆脑袋上还沾着几片小树叶,正捂着鼻子呼哧呼哧地喘气。我还没从惊讶中回过神,他就晃了晃脖子上的铃铛,笑着开口:“你好呀,愿意和我一起去太空探险吗？”我兴奋地把手伸过去,他立刻从口袋里掏出一个彩色的“飞天竹蜻蜓”戴在我头上。“嗡——”竹蜻蜓转了起来,我一下子就飘到了半空中！“出发去探索太空吧！”哆啦A梦拉着我的手喊。）

第一站，月球。哆啦A梦从口袋里掏出了两件宇航服和一个超小空间站，正当我不知道怎么用时，他按下按扭 (改：按钮) ，空间站立马变大了。刚来到月球上，我觉得自己的身体无比的轻盈，我开始在月球上各种蹦哒，我发现了月球上那些环形山都有深有浅，有的还特别的圆。这时，我看到了地球，这是多么漂亮的一颗蓝色星球啊！（段评：本段描写了在月球上的经历,写出了月球的特点,内容很有趣。不过可以增加一些“我”在月球上的具体感受,比如蹦跳时的心情,看到地球时的想法,这样能让情感更真挚。修改版：第一站是月球！哆啦A梦从口袋里掏出两件银光闪闪的宇航服和一个迷你空间站,我正发愁怎么用,他按了一下空间站上的红色按钮,“唰”的一声,空间站就变得像房子一样大了。穿上宇航服踏上月球,我突然觉得身体轻得像羽毛,轻轻一跳就弹出去好远！我开心地在月球上蹦来蹦去,脚下的环形山有的像圆圆的盘子,有的像深深的小坑。抬头一看,地球就挂在漆黑的天空里,蓝蓝的身子裹着一层白纱,比画册上的还要漂亮！我忍不住对着地球挥了挥手,心里骄傲极了。）

第二站，木星。木星是我知道的唯一的带环的星球了。我摸了摸才发现，原来是一些小石子漂在了空中 (改：飘在了空中) ，才形成光环。木星的颜色由白色和红棕色组成，而白色是木星形成的云雾，这个颜色可真是梦幻啊。（段评：本段介绍了木星的特点,内容准确。不过可以把“我”摸光环时的感受写得更具体,比如小石子碰到手时的感觉,这样能让描写更生动。修改版：第二站是木星！我一直以为木星的光环是亮晶晶的,凑近了才发现,原来光环是无数细小的石子和冰块在太空里飘着组成的。我伸手摸了摸,冰凉的小石子轻轻蹭过我的手心,痒痒的。木星的身子像一块巨大的彩色棉花糖,白色的云雾裹着红棕色的条纹,在太空中慢慢转动,梦幻得像童话里的星球。）

最后一站，水星。蔚蓝色的星球好像一颗蓝宝石，十分纯净。我多么想在银河系拍个照啊。于是，我说：“哆啦A梦，给我一个相机。”哆啦A梦递给我一个“清晰相机”。我拍了照才发现，这相机可真清晰呀。（段评：本段描写了在水星的经历,情节很可爱。不过可以增加一些拍照时的细节,比如“我”拍照时的动作,看到照片时的心情,这样能让故事更有趣。修改版：最后一站是水星！远远望去,水星像一颗透亮的蓝宝石,在阳光下闪着纯净的光。我突然想把银河系的美景拍下来,就拉着哆啦A梦的手喊:“快给我一个相机！”他掏出一个带着星星图案的“清晰相机”递给我。我举着相机对准银河,“咔嚓”一声按下快门。看照片时我惊呆了,连星星上的小光斑都拍得清清楚楚,好像一伸手就能摸到！）

正在我们准备回地球时，熟悉的闹钟声响了。好家伙，这原来是个梦啊。（段评：本段作为结尾,写出了梦醒的情节,很真实。不过可以增加一些梦醒后的小细节,比如“我”醒来时的动作,心里的想法,这样能让结尾更完整。修改版：正当我们准备坐飞船回地球时,“叮铃铃——”熟悉的闹钟声响了。我猛地睁开眼睛,发现自己还趴在书桌上,头上根本没有竹蜻蜓。原来这是一场甜甜的太空梦呀！我摸了摸脑袋,忍不住笑了起来,要是真的能和哆啦A梦去太空就好了。）