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记叙文
作者:阮欣| 指导老师:吴老师

冬日是那么冷,地上就像铺上了雪白的地毯,太阳像个怕冷的小孩躲在山后人们在这黄昏的冬日街头人来人往。(段评:本段作为开头,用比喻描写了冬日的寒冷,营造了故事的环境氛围,很棒!不过句子有点不通顺,比如“太阳像个怕冷的小孩躲在山后人们在这黄昏的冬日街头人来人往”,可以把两句话分开说,让意思更清楚。另外,还可以多加点冬天的小细节,比如“呼出的白气”,让画面更生动哦!修改版:冬日的风刮得人脸蛋生疼,地上铺着厚厚的白雪,像给街道盖了层雪白的地毯。太阳像个怕冷的小孩,早早躲到山后去了。黄昏的街头,人们裹紧大衣匆匆走着,呼出的白气一冒出来就变成了小白雾。

这时陆天正在回家的路上,冷风吹过让陆天不由的 (改:不由得) 紧缩脖子脸上冒出了鸡皮 (改:鸡皮疙瘩) ,鼻子吸着鼻涕。冷得让路旁的小水洼结上了厚厚的冰,还没抓紧书包就摔了一个跟头,书包的作业也跑了出来陆天也无奈的叹了口气一本一本的捡起,看到了一只小狗卧在草丛里冷得瑟瑟发抖陆天小心翼翼的抱起小狗,小狗也理解他的用意往他怀里钻陆天笑了笑说:“小家伙我给你找个新家吧!”用自己的衣服包住小狗,这时有位老奶奶路过看到脏脏的小狗说:“小朋友这只小狗有点脏你用自己衣服包住它你穿什么天气那么冷,你还是穿上衣服吧感冒了怎么办,用我的围巾包住它吧。”看着老奶奶强硬的动作,陆天也只能接受不敢拒绝,抱着小狗往别处走。(段评:本段写了陆天摔跤捡作业、发现小狗并得到老奶奶帮助的过程,情节很丰富,陆天的善良和老奶奶的热心都表现出来啦!但有些地方句子有点乱,比如“冷风吹过让陆天不由的紧缩脖子脸上冒出了鸡皮”,可以把动作拆成几句,更清楚。还有“书包的作业也跑了出来”,可以加个“哗啦啦”的声音,更有画面感。另外,“看到了一只小狗卧在草丛里冷得瑟瑟发抖”可以加个小狗的样子,比如“小小的身子蜷成一团”,会更让人心疼哦!修改版:这时陆天正走在回家的路上,冷风吹过,他不由得缩紧脖子,脸上冒出了鸡皮疙瘩,鼻子还不停吸着鼻涕。路旁的小水洼结了厚厚的冰,他没抓紧书包带,“啪”地摔了个屁股蹲儿,作业本哗啦啦跑了一地。陆天无奈地叹口气,蹲下来一本本捡。突然,他看见草丛里卧着一只小狗,小小的身子蜷成一团,冷得瑟瑟发抖。陆天小心翼翼地抱起它,小狗像是懂他的心意,往他怀里直钻。陆天笑了笑说:“小家伙,我给你找个新家吧!”说着就把自己的外套脱下来包住小狗。这时一位老奶奶路过,看着脏脏的小狗说:“小朋友,你用衣服包它,自己穿什么呀?天这么冷,会感冒的!用我的围巾包吧!”不等陆天拒绝,老奶奶就把围巾塞过来,陆天只好红着脸接过,抱着小狗继续走。

在这个时候志愿者**,正在给路人发热乎乎的汤水就看见陆天抱着一只小狗往一个阴暗的角落走去,**想:“他该不会想要伤害那只小狗吧?不行!我得去看看,怎么回事” (改:怎么回事?”) **跑向陆天的方向边跑边大喊:“喂!快停下来不得伤害 (改:不要伤害) 小狗!”一辆大卡车的喇叭响起盖过了**的叫声,**见无效就开始追陆天。前面的少年连忙拐个弯,**也拐弯。(段评:本段写了志愿者**误会陆天的情节,让故事有了小波折,很有意思!但**的想法可以更具体,比如“这小狗看起来那么可怜,他该不会要丢下它吧?”,更符合志愿者的身份。还有“一辆大卡车的喇叭响起盖过了**的叫声”,可以加个“嘀——”的拟声词,更生动。另外,“前面的少年连忙拐个弯,**也拐弯”可以加个动作,比如“陆天慌得连忙拐进小巷,**也紧跟着冲进去”,让追的过程更紧张哦!修改版:这时,志愿者**正在街头给路人发热乎乎的姜汤水。他远远看见陆天抱着一只小狗,往阴暗的小巷走去,心里咯噔一下:这小狗那么小,他该不会要把它丢在巷子里吧?不行,我得去看看!**一边喊一边跑:“喂!小朋友,等等!”可一辆大卡车“嘀——”地按响喇叭,盖过了他的声音。**只好加快脚步追上去。陆天听见身后有动静,慌得连忙拐进小巷,**也紧跟着冲了进去。

终于那位少年 (改:陆天) 停了下来,**也抓住了他刚想说话就被陆天用手势停下来轻轻抚摸着小狗的头,那小狗就往他身上钻在这时**被这只小狗可爱化了,陆天把小狗安置好后,相视一笑在这寒冷的冬日里却让心里温暖了起来。(段评:本段作为结尾,写出了误会解开后的温暖,主题很积极!但可以加一些细节,比如小狗的动作“舔了舔陆天的手”,还有**的反应“挠了挠头笑了”,让画面更温馨。另外,“在这寒冷的冬日里却让心里温暖了起来”可以写得更具体,比如“冬日的风还在刮,但两人怀里抱着暖暖的小狗,心里像揣了个小太阳”,这样温暖的感觉更真实哦!修改版:终于,陆天停在了一个旧纸箱前,**也追上了他,刚要说话,陆天对他做了个“嘘”的手势。只见陆天轻轻把小狗放进铺着旧棉絮的纸箱里,小狗蹭了蹭他的手,还舔了舔他的指尖。**看着小狗圆溜溜的眼睛,一下子笑了,挠挠头说:“原来你是要给它找地方住呀,我误会你啦!”陆天也笑了。冬日的风还在刮,但两人看着纸箱里的小狗,心里像揣了个小太阳,暖乎乎的。

综合评价:

阮欣同学,你好!读完你的《追》,老师要为你的爱心和对故事的构思点个赞!你通过陆天救助小狗,以及**误以为陆天要伤害小狗而追赶这一情节,展现了人与人之间因善良而产生的温暖互动,这个立意很美好!

在情节的连贯性和可读性上,整体故事发展比较流畅,但有些地方还可以更细腻。比如陆天抱起小狗这一情节,事件写清楚了,但过程有点快。我们来当一次导演,把镜头推近。当时小狗身上是什么样的,是毛发杂乱还是有一些伤痕?陆天抱起它时,小狗的眼神是怎样的,陆天心里又在想些什么?用“五感法”把这个画面拍出来,文章的感染力会瞬间翻倍。

从观察与描述方面来看,对环境有一定描写,像“冬日是那么冷,地上就像铺上了雪白的地毯”,但还可以更丰富。比如描写人物时,可以多增加一些外貌、神态描写,让读者更好地代入场景。

在语言运用上,语句通顺,但词汇和句型可以更丰富多样。比如描写寒冷时,除了用“冷风吹过让陆天不由的紧缩脖子脸上冒出了鸡皮,鼻子吸着鼻涕”,还可以用一些成语,像“寒风凛冽”“瑟瑟发抖”等,让表达更精炼。

另外,段落之间的衔接可以更自然。从陆天抱起小狗到**看到他抱着小狗并追赶,中间好像缺了一座小桥。我们能不能加一句像“陆天抱着小狗继续前行,殊不知,他的一举一动已经引起了不远处一个人的注意”这样的话,让过渡更自然。

💡💡 我们还可以再思考下:

  1. 假如陆天没有遇到**,他会怎样给小狗找到新家?
  2. 从这次经历中,陆天、**和老奶奶他们各自会有什么样的收获和感悟?
  3. 除了帮助小狗,在生活中还有哪些方式可以传递这种温暖与善良?

老师相信,以你的悟性,很快就能写出更精彩的文章,期待你的下一次突破!

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