一天的美好从早上开始，我便已经早早地起床了。在一段时间后，我出门背着小书包开心地到学校走进了班级，在全体到齐后，老师带着我们到了操场，这里人山人海，还有美丽的气球装饰着大本营和小朋友们的笑容。（段评：这段表述较啰嗦,‘一天的美好从早上开始’和‘早早地起床了’语义有重复。且描述到学校的过程时,‘在一段时间后’表述模糊。可以把时间和去学校的过程写得更清晰具体。修改版：早上,我早早地起床了。吃完早饭,我背着小书包,开开心心地向学校走去。走进班级,等全体同学到齐后,老师带着我们来到了操场。操场上人山人海,五彩斑斓的气球装饰着大本营,小朋友们的脸上都洋溢着笑容。）

当陈校长宣布运动开始 (改：运动会开始) 时，我们一蹦三尺高，同班同学笑容满面，好似一朵朵向阳花，接着冲向了大本营。（段评：此段对同学们冲向大本营的描写过于简略,缺乏细节。可以增加一些动作、神态描写,让画面更生动。修改版：当陈校长宣布运动会开始时,我们兴奋得一蹦三尺高。同班同学笑容满面,好似一朵朵向阳花。大家挥舞着手臂,大声欢呼着,接着像一群欢快的小鹿冲向了大本营。）

运动会开始了，个个班级都展现出了各班的班风，大家也紧张了起来，其中，我们有两个人一个跑步就和对手相差了零点四秒！还有一个跳远跳出了三米四！真是厉害呀！（段评：描述比赛成绩时,只是简单列举数据,比较枯燥。可以加入一些自己的感受和同学们的反应,让内容更丰富。修改版：运动会开始了,各个班级都展现出了良好的班风,大家也紧张了起来。在跑步比赛中,我们班有一位同学和对手相差了仅仅零点四秒！当看到这个成绩时,我们都忍不住发出了惋惜的叹息声。还有一位同学跳远跳出了三米四的好成绩,同学们都激动地跳了起来,纷纷为他鼓掌喝彩,真是太厉害了！）

下午我们还要接力，大家都用尽全力冲刺，而其它人 (改：其他人) 在一旁大喊：“加油！”虽然没得第一，但是大家已经很努力了，老师也很高兴。（段评：这段对接力赛的描写较平淡,没有突出大家努力的样子。可以增加一些动作描写,体现出大家的拼搏精神。修改版：下午的接力赛开始了,大家都铆足了劲。只见第一棒的同学像箭一样冲了出去,把接力棒稳稳地交给了下一棒。每一棒的同学都拼尽全力冲刺,他们的脸涨得通红,汗水不停地从额头流下来。其他同学在一旁扯着嗓子大喊:“加油！加油！”虽然我们班最后没有得到第一,但是大家已经很努力了,老师看着我们,脸上露出了欣慰的笑容。）

一年一度的校运会结束了，我真是不舍啊！（段评：结尾太简短,没有表达出对校运会更多的不舍之情。可以回忆一下校运会中的难忘瞬间,让情感更真挚。修改版：一年一度的校运会结束了,我站在操场上,看着渐渐散去的人群,心里真是不舍啊！我想起了同学们在赛场上拼搏的身影,想起了大家一起欢呼、一起加油的场景。这些美好的回忆,我会永远记在心里。）