10月13日 星期1 (改：星期一) 雨

今天我翻出了一把圆滚滚的绿豆，它们穿了绿色的“小外套”，上面带了白色的“拉链”，摸起来硬硬的、滑滑的，像一个个珍珠。我抓了几个豆儿闻了闻有一股淡的豆儿香味儿。（段评：这段描写绿豆的外形特别生动,用了“小外套”“拉链”的比喻,很有童趣！如果能把摸绿豆的感觉写得更具体,比如“像小弹珠一样滑溜溜的,捏在手里硬邦邦的”,再加上“我忍不住把绿豆倒在手心晃了晃,它们‘哗啦啦’地响,像在唱歌”这样的小细节,会更有画面感哦！修改版：今天我翻出了一把圆滚滚的绿豆,它们穿着翠绿色的“小外套”,背上还带着一条白色的“拉链”,摸起来像小弹珠一样滑溜溜、硬邦邦的,凑在一起时“哗啦啦”地响,好像在说悄悄话。我抓了几颗凑近鼻子闻了闻,一股淡淡的豆香钻进鼻孔,让人觉得很舒服。）

我妈妈说：“你这个绿豆要放杯子里用水没过豆子就可以了。”我按照妈妈的说法来做。看着豆儿安安静静的 (改：安安静静地) 躺在杯底我就放心了。（段评：你按照妈妈的话做实验的过程写得很真实,要是能加上“我小心翼翼地把绿豆放进透明杯子,再倒上凉丝丝的水,看着水慢慢没过豆粒”这样的动作细节,还有“我趴在桌子上盯着杯子,心里偷偷想:绿豆明天会变样吗？”的小想法,会更有意思！修改版：妈妈笑着说:“把绿豆放进杯子,倒的水没过豆子就行啦。”我赶紧找来透明杯子,小心翼翼地把绿豆倒进去,再慢慢倒上凉丝丝的水,看着水一点点没过豆粒,绿豆们安安静静地躺在杯底,像睡着了一样。我趴在桌子上盯了好一会儿,直到确认它们都“躺好”了,才放心地去做别的事。）

10月15日 星期3 (改：星期三) 晴

我一起来就去看绿豆怎么样了。哇！绿豆都喝饱了，它们的“拉链”拉出来了，脱掉了绿色的“小外套”露出了白色的“大肚皮”。（段评：绿豆“喝饱水”的变化写得很形象！如果能加上“我凑近杯子一看,绿豆们都胖了一圈,原本皱巴巴的‘外套’被撑得鼓鼓的”这样的细节,再把“拉链拉出来”改成“白色的‘拉链’裂开了一条缝”,会更准确又生动！修改版：我一睁开眼就跳下床去看绿豆！哇,它们都喝饱水胖了一圈,翠绿色的“小外套”被撑得鼓鼓的,背上的白色“拉链”裂开了一条缝,露出了白嫩嫩的“大肚皮”,像一个个吃饱的小胖子。）

我把水倒掉了，给它们盖了一层湿纸巾。小心的 (改：小心地) 摸了摸绿豆，软软的，有一股更浓豆香味儿。（段评：你给绿豆盖湿纸巾的动作很细心！要是能加上“我轻轻把杯子里的水倒掉,生怕吵醒它们,再撕了一张软软的湿纸巾盖在上面,像给绿豆盖了一条小被子”这样的动作描写,摸绿豆时的感觉写得更具体,比如“软软的,像捏着小棉花团”,会更有代入感！修改版：我赶紧把杯子里的水轻轻倒掉,生怕弄疼胖起来的绿豆,又撕了一张软软的湿纸巾盖在上面,像给它们盖了一条小被子。我伸出手指小心地碰了碰绿豆,它们变得软乎乎的,像捏着小棉花团,凑近闻一闻,豆香味比之前更浓了,香香的。）

10月16日 星期4 (改：星期四) 雨

绿豆变了个样！长出了细细长长的白芽儿，上面有一点点嫩黄，外形像小逗号。（段评：绿豆发芽的样子写得很可爱！如果能加上“我掀开湿纸巾一看,哇——每颗绿豆都长出了细细长长的白芽儿,芽尖带着一点点嫩黄,弯弯的像小逗号,又像小尾巴”这样的惊喜感,会更生动！修改版：我掀开湿纸巾一看,绿豆彻底变样啦！每颗绿豆都长出了细细长长的白芽儿,芽尖带着一点点嫩黄,弯弯的像小逗号,又像小尾巴一样翘着,凑在一起时像一群小虫子在跳舞,可爱极了。）

我闻了闻，有一股蔬菜味。用手捏了捏，软软的，还带一些些水分。妈妈说，这豆芽可以吃了。（段评：这段写了豆芽的味道和手感,很真实！要是能加上“我用手指轻轻捏了捏芽儿,软乎乎的还带着点水分,好像一掐就能掐出水来”的细节,会更具体哦！修改版：我凑近闻了闻,豆芽散发出一股清新的蔬菜味,和之前的豆香不一样。我用手指轻轻捏了捏芽儿,软乎乎的还带着点水分,好像一掐就能掐出水来。妈妈走过来看了看,笑着说:“这豆芽可以吃啦！”）

晚上，妈妈把豆芽炒成菜。吃起来脆脆的，比外面还好吃！这几天观察太有趣了！我明白了绿豆是怎么发芽的，也明白了豆芽是多么的美味！（段评：结尾写出了吃豆芽的快乐和收获,很棒！如果能把“比外面还好吃”的原因写得更具体,比如“咬一口脆脆的,还带着淡淡的甜,比外面买的豆芽更鲜”,再加上“看着自己种的绿豆变成美味的菜,心里像吃了蜜一样甜”的心情,会更有感染力！修改版：晚上,妈妈把豆芽炒成了菜,端上桌时香香的。我夹起一筷子放进嘴里,咬一口脆脆的,还带着淡淡的甜,比外面买的豆芽更鲜更嫩！这几天观察绿豆发芽太有趣了,我不仅看到了绿豆怎么从硬邦邦的小豆子变成长长的豆芽,还吃到了自己种的美味,心里像装了一颗糖,甜滋滋的！）