9月30日 星期二 阴
今天，我把冰箱里的绿豆拿了出来，拿了一个小盆子，然后装满水，把绿豆泡在水中，我真想它们快点儿长大！（段评：本段写了泡绿豆的过程,能感受到你对绿豆发芽的期待,很棒！要是能加上一些动作细节,比如怎么拿绿豆、装水时的小心劲儿,或者摸到绿豆时的感觉,会更生动哦。修改版：今天,我小心翼翼地从冰箱里捧出绿豆,挑了个圆滚滚的小盆子,接了半盆凉凉的清水,把绿豆轻轻倒进去。看着绿豆躺在水里,我用手指碰了碰它们,滑溜溜的,真希望它们能快点冒出小芽芽！）
10月1日 星期三 晴
一天过去了，绿豆长胖了一点儿，把它的绿外套撑破了一条缝，露出了一条“小尾巴”。小尾巴有的笔直，有的却弯弯的，横七竖八，张牙舞爪的。我发现水被吸光了，于是我就给绿豆们搬了家，让它们住在了个铺着纱布的盆子中。（段评：你用"绿外套撑破缝"形容绿豆发芽,太有想象力啦！"横七竖八、张牙舞爪"写出了小尾巴的调皮,这点特别好。要是能加上给绿豆搬家时的小细节,比如纱布摸起来怎么样,或者你当时的小心样子,会更有趣哦。修改版：一天过去了,绿豆长胖了一圈,绿色的外套被撑破了一条小缝,露出了尖尖的"小尾巴"！小尾巴有的笔直像小针,有的弯弯像小钩子,横七竖八地翘着,可调皮啦。我发现盆里的水都被喝光了,赶紧找了个铺着软纱布的盆子,轻轻把绿豆移过去,给它们安了个新家。）
10月3日 星期五 阴
小绿成长成了许多 (改：小绿豆长大了许多) ，已经露出了3—5厘米的嫩芽，我看了看它们，它们好像在好奇地打探 (改：打量) 着这个世界。我给它们浇了点儿水，希望它们长得更好！（段评：你观察到绿豆长出3-5厘米的嫩芽,还说它们"打探世界",充满了童趣！要是能写写嫩芽的样子,比如颜色、摸起来的感觉,或者浇水时的小细节,会更具体哦。修改版：绿豆芽又长了好多,露出了3到5厘米的嫩白芽儿,芽尖带着点淡淡的黄,好像一个个好奇的小脑袋,正偷偷打探着外面的世界。我拿起小水壶,轻轻给它们浇了点水,水珠挂在芽上,亮晶晶的,真希望它们长得更壮！）
10月6日 星期一 晴
绿豆芽成了一片小树林，它们像一个个年轻力壮的少年，站立在盆中，我心中充满了成就感，我开心极了！这些绿豆芽也准备成为我的盆中餐 (改：盘中餐) 吧！（段评：把绿豆芽比作"小树林"和"少年",这个比喻特别贴切,能感受到你的成就感！要是能加上看到"小树林"时的惊喜,比如芽儿们站得直直的样子,或者你摸它们时的感觉,会更有画面感哦。修改版：绿豆芽长成了一片小小的绿树林！它们直直地站在盆里,嫩茎绿绿的,像一个个精神抖擞的小少年。看着它们,我心里美滋滋的,这可是我亲手种的呀！这些可爱的绿豆芽,马上就要变成我餐桌上的美味啦！）
张美玺同学，你好！读完你的《绿豆芽成长记》，老师要为你细致的观察点个赞！你用日记的形式，清晰地记录了绿豆芽从浸泡到成长的过程，让读者能直观地感受到生命的奇妙变化，这一点非常棒！
不过呢，这篇文章还有一些可以提升的地方。首先，在观察报道的完整性上，虽然记录了绿豆芽成长的关键阶段，但如果能再详细记录一下从绿豆露出“小尾巴”到长成3 - 5厘米嫩芽这个中间过程，观察的完整性就更好啦。
在细致描述方面，你对绿豆芽的外形描写已经很生动，像“绿豆长胖了一点儿，把它的绿外套撑破了一条缝，露出了一条‘小尾巴’”。但还可以更细腻，比如描写绿豆芽颜色的变化，或者不同阶段触感的不同等。
心路历程及思考部分，你可以多分享一些自己在观察绿豆芽成长过程中的内心想法，比如看到绿豆芽一天天长大，你除了有成就感，有没有联想到一些关于生命、成长的感悟呢？
写作技巧上，语句很流畅，也运用了比喻的修辞手法，像“绿豆芽成了一片小树林，它们像一个个年轻力壮的少年”。要是能再多运用一些修辞手法，比如拟人手法赋予绿豆芽人的情感动作，或者用排比句增强气势，语言会更精彩。
💡💡 我们还可以再思考下：
- 绿豆芽成长过程中克服困难努力生长，这和我们在生活中面对困难努力前进有哪些相似之处呢？
- 在观察绿豆芽成长时，有没有某个瞬间让你突然对生命的顽强有了更深的体会？
- 怎样运用更多的描写手法，比如环境描写，来衬托绿豆芽成长的不同状态呢？
老师相信，你一定能在不断的学习和实践中，把文章写得更加精彩，期待你下次的进步！
