在学校里，下课了，同学们围坐在一起七嘴八舌的讨论着 (改：地讨论着) 自己的生日，小美说：“我上个星期过完九岁生日，妈妈给我买了一个很的生日 (改：很大的生日) 蛋糕！”小意说：“我也刚刚过完九岁生日，生日那天我是和全家人一起过的。”但是一旁的李晓明并不开心。（段评：本段通过同学们讨论生日的场景引出李晓明的不开心,情节自然,但小美说蛋糕时“很的生日蛋糕”缺少形容词,可补充具体的形容词让句子更完整,比如“很大很漂亮的生日蛋糕”。修改版：在学校里,下课了,同学们围坐在一起七嘴八舌地讨论着自己的生日,小美说:“我上个星期过完九岁生日,妈妈给我买了一个很大很漂亮的生日蛋糕！”小意说:“我也刚刚过完九岁生日,生日那天我是和全家人一起过的。”但是一旁的李晓明并不开心。）

李晓明闷闷不乐的 (改：闷闷不乐地) 坐在座位上他想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，要是他们能回来该多好啊！过了一会儿，小意提议道：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，明天是他的生日，我们可以在教室里给他举办一个生日派对，再把他的爸妈叫来，然后……（段评：本段写出了李晓明的心事和小意的提议,内容连贯,但小意提议时的动作和神态可以补充细节,比如“小意歪着脑袋想了想,然后兴奋地提议道”,让场景更生动。修改版：李晓明闷闷不乐地坐在座位上,他想:我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,要是他们能回来该多好啊！过了一会儿,小意歪着脑袋想了想,然后兴奋地提议道:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,明天是他的生日,我们可以在教室里给他举办一个生日派对,再把他的爸妈叫来,然后……”）

大家在放学前，大家一起打扫教室，把教室搞的漂漂亮亮 (改：搞得漂漂亮亮) 。第二天，来到学校，李晓明惊讶地瞪大了眼睛。这时，同学们从四面八方跑来拥抱着李晓明。李晓明的爸爸和妈妈从教室外走来，李晓明扑到了爸爸妈妈的身（段评：本段存在两处问题:一是开头“大家在放学前,大家一起打扫教室”语义重复,可删去一个“大家”；二是“搞的漂漂亮亮”中“的”应为“得”,且结尾“李晓明扑到了爸爸妈妈的身”缺少“上”字,句子不完整。修改版：放学前,大家一起打扫教室,把教室布置得漂漂亮亮。第二天,李晓明来到学校,惊讶地瞪大了眼睛。这时,同学们从四面八方跑来拥抱着李晓明。李晓明的爸爸和妈妈从教室外走来,李晓明扑到了爸爸妈妈的身上。）

上。他们点燃了蜡烛，李晓明一口气吹灭蜡烛，同时也许下了一个个美好 (改：一个美好) 的心愿。（段评：本段描述吹蜡烛许愿的场景,但“一个个美好的心愿”用词稍显重复,可改为“一个美好的心愿”,同时可补充李晓明许愿时的神态,比如“闭着眼睛认真地许下了一个美好的心愿”。修改版：他们点燃了蜡烛,李晓明一口气吹灭蜡烛,同时闭着眼睛认真地许下了一个美好的心愿。）

生日会结束了，李晓明说：“谢谢你们，这次生日是我人生中最美好的生日！”（段评：本段作为结尾,表达了李晓明的感谢,但可以补充他说话时的神态,比如“李晓明笑着对大家说”,让情感更饱满。修改版：生日会结束了,李晓明笑着对大家说:“谢谢你们,这次生日是我人生中最美好的生日！”）