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记叙文
科技让生活更美好
作者:姜慧颖| 指导老师:施靖

科技就像神奇的魔法,悄悄把我们的生活改变;科技就像贴心的朋友,时刻给我们带来方便;科技更像闪亮的钥匙,为我们打开新世界的大门。它让平凡的日子变的 (改:变得) 更轻松,更有趣,也让生活充满了惊喜。(段评:你用排比句开篇,生动形象地写出了科技的重要作用,很有感染力,成功吸引了读者的兴趣,这一点做得很棒。不过呢,在语言表达上有个小瑕疵,“变的”应该写成“变得”。以后写作的时候要更细心检查哦。修改版:科技就像神奇的魔法,悄悄把我们的生活改变;科技就像贴心的朋友,时刻给我们带来方便;科技更像闪亮的钥匙,为我们打开新世界的大门。它让平凡的日子变得更轻松,更有趣,也让生活充满了惊喜。

以前,奶奶总为买东西发愁。家离菜市场远,提着菜篮来回跑,累得气都喘不过来。后来爸爸教奶奶用手机买菜,手指轻轻一点,新鲜蔬菜,水果就送到家。有一次,奶奶想吃老家的特产,我帮她在购物软件上搜索,没过两天,包装完好的特产就摆在桌上。奶奶笑着说:“科技可真厉害,不出门就能买到全世界的东西” (改:) (段评:这段通过奶奶买菜的事例,具体写出了科技给生活带来的便利,内容真实、具体,很贴近生活。要是能增加一些奶奶使用科技买菜时的细节描写,比如奶奶一开始不太会用手机时的小慌张,学会后开心的表情,这样人物形象会更鲜明。修改版:以前,奶奶总为买东西发愁。家离菜市场远,她提着菜篮来回跑,累得气都喘不过来。后来爸爸教奶奶用手机买菜,奶奶一开始还有点手忙脚乱,手指在屏幕上小心翼翼地戳着。等学会后,她开心极了。手指轻轻一点,新鲜蔬菜、水果就送到家。有一次,奶奶想吃老家的特产,我帮她在购物软件上搜索,没过两天,包装完好的特产就摆在桌上。奶奶眼睛笑得眯成了一条缝,说:“科技可真厉害,不出门就能买到全世界的东西”!

科技让学习变的 (改:变得) 更有趣。记得一年级学拼音时,我总把“b”和“d”搞混,妈妈给我下载了一个拼音学习App。里面有卡通动画教发音,还有互动游戏能帮我把形近字母分开,我跟着App学了几天,就再也不会认错了,现在上五年级,遇到了不懂的数学题,我可以用学习平板查讲解;想了解宇宙的奥秘,打开科普视频,就能看到很远的星球在哪里。科技就像一位老师,让我们的学习之路更顺畅。(段评:你举了自己学习拼音和解决数学题、了解宇宙奥秘的例子,很好地说明了科技让学习变得更有趣。不过在语言表达上,“变的”也应该写成“变得”。还有哦,可以再增加一些自己使用科技学习时的心情描写,让情感更真挚。修改版:科技让学习变得更有趣。记得一年级学拼音时,我总把“b”和“d”搞混,心里别提多着急了。妈妈给我下载了一个拼音学习App。里面有卡通动画教发音,还有互动游戏能帮我把形近字母分开,我跟着App学了几天,就再也不会认错了,心里别提多高兴了。现在上五年级,遇到了不懂的数学题,我可以用学习平板查讲解;想了解宇宙的奥秘,打开科普视频,就能看到很远的星球在哪里。科技就像一位老师,让我们的学习之路更顺畅。

科技还让亲情更紧密。爸爸常年在外地工作,以前我只能靠电话联系,看不到彼此的样子。后来有了视频通话,每到周末,我们一家人就围在屏幕前。去年生日,爸爸通过远程给我订了一个蛋糕,当外卖员把蛋糕送到家时,我惊喜地跳起来,科技像一座桥梁,把我们之间的距离拉近了。(段评:这段写科技让亲情更紧密,通过爸爸远程订蛋糕的事例,很有画面感。要是能在描写自己收到蛋糕时的心理活动,会让情感表达更上一层楼。比如“我心里想着,虽然爸爸不在身边,但科技让他好像就在我眼前,我太幸福啦”。修改版:科技还让亲情更紧密。爸爸常年在外地工作,以前我只能靠电话联系,看不到彼此的样子,心里可想念他了。后来有了视频通话,每到周末,我们一家人就围在屏幕前,感觉爸爸就在身边一样。去年生日,爸爸通过远程给我订了一个蛋糕,当外卖员把蛋糕送到家时,我心里想着,虽然爸爸不在身边,但科技让他好像就在我眼前,我太幸福啦,惊喜地跳起来。科技像一座桥梁,把我们之间的距离拉近了。

从智能家电到学习软件,从视频通话到网上购物,科技无处不在,就像照亮了我们前进的路。我相信随着科技的发展,生活一定会更加美好!(段评:结尾总结了科技无处不在,还表达了对未来生活的美好期待,很不错。不过可以更具体地描述一下你想象中科技发展后生活更美好的样子,比如“以后我们可以坐着高科技飞船去太空旅行,家里的机器人会帮我们做好所有家务”,这样升华主题会更自然、具体。修改版:从智能家电到学习软件,从视频通话到网上购物,科技无处不在,就像照亮了我们前进的路。我相信随着科技的发展,以后我们可以坐着高科技飞船去太空旅行,家里的机器人会帮我们做好所有家务,生活一定会更加美好!

综合评价:

姜慧颖同学,你好!读完你的《科技让生活更美好》,老师首先要为你的深刻思考点个赞!很多人只写了科技带来的便利,而你却从中感悟到科技让生活充满惊喜,让亲情更紧密,让学习更有趣,这个道理让你的文章一下子就有了深度!

老师发现你文章的“建筑结构”搭得特别好。开头用“科技就像神奇的魔法,悄悄把我们的生活改变;科技就像贴心的朋友,时刻给我们带来方便;科技更像闪亮的钥匙,为我们打开新世界的大门”运用排比的修辞手法,生动形象地引出了主题,吸引老师读下去;结尾又用“从智能家电到学习软件,从视频通话到网上购物,科技无处不在,就像照亮了我们前进的路。我相信随着科技的发展,生活一定会更加美好!”总结全文,和开头形成了呼应,让整个文章非常完整圆满。这个“首尾呼应”的技巧,你用得很娴熟!而且你在描写科技给生活带来的改变时,选取了奶奶买菜、自己学习、和爸爸视频通话等具体事例,很有代表性,让读者能真切感受到科技的魅力。

不过呢,咱们也可以探讨一些让文章更精彩的方法。比如在描写这些事例的时候,可以再增加一些细节。像写奶奶收到特产时,除了写奶奶说的话,还可以描写一下奶奶的表情、动作,“奶奶的眼睛笑得眯成了一条缝,双手轻轻捧着特产,嘴里不停地念叨着‘科技可真厉害’”,这样是不是能让画面感更强呢?另外,在段落之间,咱们可以再加一些过渡的语句,让文章的衔接更加自然流畅。比如从写奶奶买菜到写学习方面的科技,中间可以加一句“科技不仅改变了长辈们的购物方式,对我们的学习也产生了巨大的影响”。

总而言之,这篇作文展现了你出色的思考能力和表达潜力。你已经学会了如何搭建文章的“骨架”,接下来,我们可以在“血肉”的填充上(比如细节描写)和“思想”的深化上继续下功夫。比如你可以想想:

  1. 未来还可能有哪些新的科技出现,会给生活带来怎样意想不到的改变?
  2. 在享受科技带来的便利时,我们需要注意些什么,如何更好地利用科技?
  3. 怎样通过具体事例体现科技对不同年龄段人群的重要性有什么不同?

老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!

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