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记叙文
校园里的新鲜事
作者:徐京墨

10月15日 星期三 晴

要说校园里让我最难忘的事,那肯定是即将到来的弦乐四重奏排练,这可是我们学校第一支弦乐乐团 (改:弦乐四重奏乐团) 呢!(段评:此段可增加一些对弦乐四重奏排练的期待心情描写,让内容更丰富。比如描述一下自己想象中排练的场景,或者为什么对这次排练这么期待。修改版:要说校园里让我最难忘的事,那肯定是即将到来的弦乐四重奏排练,这可是我们学校第一支弦乐乐团呢!我一想到排练时大家一起拉弦乐,那美妙的声音交织在一起,就忍不住满心期待。

当晚霞的余晖消失在地平线的时候,我们的排练开始了。这一次教导我们排练的是一位特别的人物——宁波交响乐园 (改:交响乐团) 的老师。我们先照着乐谱拉了一遍,老师针对我们的音准和强弱进行了细致的指导,也对我们的节奏稍微指导了一下。我们根据老师讲的拉了一遍,排练厅里一时变得光影交纵 (改:光影交错) 。老师又说出了我们不足的地方,我们就这样一遍又一遍地拉着……(段评:这段在描写排练经过时过于概括,缺乏细节。可以增添一些大家拉琴的动作、老师指导时的语言以及自己的心理活动。修改版:当晚霞的余晖消失在地平线的时候,我们的排练开始了。这一次教导我们排练的是一位特别的人物——宁波交响乐团的老师。老师走进排练厅,笑着说:“同学们,咱们开始啦。”我们先照着乐谱拉了起来,我紧张得手指都有点发抖。老师在旁边仔细地听着,突然喊了声“停”,他走过来,耐心地说:“你们看,这里的音准要再提高,拉的时候弓子要平稳些。”还亲自示范了一遍。我们根据老师讲的又拉了一遍,排练厅里一时变得光影交纵。老师又皱着眉头指出了我们不足的地方,我们就这样一遍又一遍地拉着,我心里暗暗给自己鼓劲,一定要拉好。

天不知不觉间就完全黑了,城市的亮光星星点点,我们就站在高处看着那万家灯火。排练结束了,我虽然很累,但我觉得收获满满。这次的经历让我对下一次排练又期待了!(段评:此段可以多写一些收获满满具体体现在哪些方面,让内容更充实。比如学到了什么技巧,和同学的配合有了怎样的进步等。修改版:天不知不觉间就完全黑了,城市的亮光星星点点,我们就站在高处看着那万家灯火。排练结束了,我虽然很累,但我觉得收获满满。我学会了如何更好地控制音准,和同学们的配合也更默契了。这次的经历让我对下一次排练又期待了!

综合评价:
亲爱的徐京墨同学:
读完你的《校园里的新鲜事》,老师可太开心啦!你把弦乐四重奏排练这件事写得很有意思呢,让老师仿佛也看到了你们认真排练的样子。而且你开头直接点明这是学校第一支弦乐乐团的排练,一下就引起了老师的兴趣,这一点特别棒!
不过呀,老师也有几个小点子,能让你的作文变得更厉害:
第一呢,你的字数要是能再多一些就更好啦。比如说,你写老师指导你们排练的时候,可以详细说说老师具体是怎么指导音准和强弱的呀,是亲自示范,还是用有趣的比喻让你们明白呢?
第二,咱们这篇作文在逻辑结构上还可以更清晰哟。讲故事就像搭小火车,“车头”(开头)带我们进来,“车厢”(经过)要装得下最有趣的东西,“车尾”(结尾)收得稳稳的。你可以试着用“首先……接着……然后……最后……”这样的词把排练过程梳理得更清楚,把“经过”部分写得更具体,就像把“车厢”装得满满的,这样文章会更吸引人。
第三,老师发现你的作文还没有分段呢。分段就像给作文“搭积木”,一块积木一个意思,看起来又清楚又漂亮。咱们写这件事,可以试试“开头一段(时间、地点、人物)、中间一段(发生的经过)、结尾一段(结果和感受)”这个好办法。就像把开头介绍排练这件新鲜事作为第一段,中间详细写排练过程作为第二段,结尾写排练结束后的感受作为第三段,这样是不是就更有条理啦?
💡老师还想到两个超有趣的问题:
在排练过程中,有没有哪一个瞬间让你觉得特别有成就感呀?
如果下次还有这样的排练,你希望有什么不一样的地方呢?
只要你把这些思考的内容加到作文里,你的文章肯定会更精彩!老师相信你一定能做到,期待看到你更棒的作品!
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