9月30日 星期二 晴
今天老师叫我们观察绿豆，一回家我就把绿豆倒在一个盆子里，用湿的沙布 (改：纱布) 包着。绿豆小小的、硬硬的，在雪白的纱布里就像一个个碧绿的翡翠似的，好看极了！（段评：段落围绕观察绿豆展开,内容真实具体,语言表达流畅,运用比喻的修辞手法,把绿豆比作碧绿的翡翠,生动形象。不过可以增加一些自己当时的心情描述,让内容更丰富。修改版：今天老师叫我们观察绿豆,一回家我就兴奋地把绿豆倒在一个盆子里,用湿的纱布包着。绿豆小小的、硬硬的,在雪白的纱布里就像一个个碧绿的翡翠似的,好看极了！我满心期待着它们会有什么变化。）
10月1日 星期三 晴
第二天早上我迫不及待地去看我的小豆芽们了！呀！绿豆比昨天更胖了，那件碧绿色的外衣也被撑破了一条裂缝。裂里 (改：裂缝里) 探出了一个个可爱的小脑袋，东瞧瞧西望望，好奇的打量着个世界。（段评：段落生动地描写了绿豆的变化,想象丰富,富有童真童趣。但‘裂里’表述有误,应改为‘裂缝里’；‘好奇的打量’中‘的’应改为‘地’。修改版：第二天早上我迫不及待地去看我的小豆芽们了！呀！绿豆比昨天更胖了,那件碧绿色的外衣也被撑破了一条裂缝。裂缝里探出了一个个可爱的小脑袋,东瞧瞧西望望,好奇地打量着这个世界。）
10月3日 星期五 多云
今天我一起床，我就去看我的绿豆朋友，它们大部分都肥掉 (改：脱掉) 了外衣，露出了它又白又美的身村 (改：身材) 。（段评：该段写出了绿豆的变化,但‘肥掉’用词不当,可改为‘脱掉’；‘身村’应是‘身材’。可以多一些对绿豆形态的细致描写。修改版：今天我一起床,就去看我的绿豆朋友,它们大部分都脱掉了外衣,露出了又白又美的身材。那些白白胖胖的绿豆,挨挨挤挤地靠在一起,可爱极了。）
10月5日 星期天 晴
早上我发现绿豆从白色慢慢变成紫色了。它们一个个簇拥在一起，像穿着紫色闺蜜装的闺蜜们在开一场演唱会。（段评：运用比喻的修辞手法,将绿豆比作穿着紫色闺蜜装的闺蜜们,形象有趣。不过可以补充一些对绿豆颜色变化原因的小猜测,增添趣味性。修改版：早上我发现绿豆从白色慢慢变成紫色了。它们一个个簇拥在一起,像穿着紫色闺蜜装的闺蜜们在开一场演唱会。我猜是不是它们吸收了足够的营养,才换了新颜色的衣服呀。）
10月6日 星期一 晴
早上，我惊喜地发现豆芽不经 (改：不仅) 生了根还长了叶子，我可喜欢这两片碧绿的叶子了；叶了 (改：叶子) 像小朋友对我张开双手，像可爱而美丽的兔子的耳朵，又像打了胜战 (改：胜仗) 的士兵举着√的手势凯旋归来。（段评：运用多个比喻,生动地描写了豆芽叶子的样子,富有想象力。但‘不经’应是‘不仅’；‘叶了’应是‘叶子’；‘√’可改为‘胜利’。修改版：早上,我惊喜地发现豆芽不仅生了根还长了叶子,我可喜欢这两片碧绿的叶子了；叶子像小朋友对我张开双手,像可爱而美丽的兔子的耳朵,又像打了胜战的士兵举着胜利的手势凯旋归来。）
10月7日 星期二 晴
种豆芽已经一个星期了，豆芽已经变成了一片碧绿的小森林了。我真的觉得绿豆的生命力好顽强，这让我不禁感想 (改：感慨) 豆芽在短短的七天里，不分昼夜的努力生长、积极向上！（段评：结尾表达了对绿豆生命力的赞美,主题积极向上。但‘感想’用词不当,可改为‘感叹’。可以再结合自己从绿豆生长中得到的启示,让主题更深化。修改版：种豆芽已经一个星期了,豆芽已经变成了一片碧绿的小森林了。我真的觉得绿豆的生命力好顽强,这让我不禁感叹豆芽在短短的七天里,不分昼夜地努力生长、积极向上！我也要像豆芽一样,在学习和生活中不怕困难,努力成长。）
朱敏悦同学，你好！读完你的《绿豆观察日记》，老师首先要为你细腻的观察和独特的感悟点个赞！很多同学只记录了绿豆生长的过程，而你却从绿豆短短七天的生长中，感悟到了它们“不分昼夜的努力生长、积极向上”的顽强生命力，这让你的文章一下子就有了深度！
老师发现你文章在描写手法上运用得特别好。比如在描写绿豆生长变化时，你写道“绿豆比昨天更胖了，那件碧绿色的外衣也被撑破了一条裂缝。裂里探出了一个个可爱的小脑袋，东瞧瞧西望望，好奇的打量着个世界”，通过拟人的修辞手法，将绿豆拟人化，让绿豆仿佛有了人的神态和动作，生动形象地展现出绿豆发芽时的可爱模样。还有“它们一个个簇拥在一起，像穿着紫色闺蜜装的闺蜜们在开一场演唱会”，这个比喻句把簇拥的绿豆比作开演唱会的闺蜜，非常新颖有趣，让读者能更直观地感受到绿豆的状态。
不过呢，老师也有一些小建议可以让你的文章更上一层楼。在结构方面，虽然日记形式清晰记录了每天的观察情况，但整体稍显松散。我们可以在开头部分，简单阐述一下为什么要观察绿豆，表达自己对这次观察的期待，这样能让文章开头更吸引人；结尾部分呢，除了表达对绿豆生命力的感叹，还可以联系一下自身，说说绿豆顽强生长的精神对自己以后的学习生活有什么样的启发，这样会让文章的主题得到进一步升华。另外，在描写绿豆变化的时候，有些地方还可以更细致。比如写绿豆变成紫色时，除了说像穿着紫色闺蜜装的闺蜜们，能不能再从颜色的深浅、光泽等方面再详细描述一下，让读者能更真切地感受到绿豆颜色变化的奇妙呢？
总而言之，这篇作文展现了你出色的观察能力和文字表达潜力。你已经学会了用生动的描写让文章富有画面感，接下来，我们可以在文章结构的优化和描写的细致程度上继续下功夫。比如你可以想想：
- 绿豆生长过程中，有没有某个瞬间让你联想到生活中其他努力成长的事物呢？
- 如何通过更细腻的描写，让读者仿佛能和你一起见证绿豆的每一次变化？
- 在观察绿豆的过程中，自己内心的情绪除了惊喜，还有没有其他的波动，可以如何在文章中体现出来？ 老师相信，以你的悟性，很快就能写出更加精彩的文章，期待你的下一次突破！
