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记叙文
日记一则
作者:张书瑞| 指导老师:翁霞

我们家的兔子特别能吃,妈妈每天给它买菜叶,花费了很多钱,于是妈妈提议到菜店捡些菜叶。(段评:这段说明了捡菜叶的起因,较为清晰。不过可以增加一些对兔子能吃的具体描写,让起因更充分。比如写一写兔子每次吃多少菜叶,吃起来是什么样子。修改版:我们家的兔子特别能吃,每次妈妈把菜叶放进食槽,它就像饿狼一样扑上去,三两下就把一大把菜叶吃得精光。妈妈每天给它买菜叶,花费了很多钱,于是妈妈提议到菜店捡些菜叶。

到了菜店,门口堆着不少被店主挑剩下的菜叶。我有些不好意思,左右张望,发现没人注意,才慢慢蹲下。我仔细翻找着,把那些还比较新鲜、没有太多损伤的菜叶挑出来。有的白菜叶只是边有点发黄,我把黄边去掉,留下中间嫩绿的部分;有的生菜被碰掉了一点,但依然很水灵。(段评:这段对捡菜叶的经过有一定描写,但心理描写可以更丰富。比如在不好意思左右张望的时候,心里具体在想什么可以写出来。修改版:到了菜店,门口堆着不少被店主挑剩下的菜叶。我有些不好意思,心里想:“别人会不会觉得我在捡垃圾呀。”我左右张望,发现没人注意,才慢慢蹲下。我仔细翻找着,把那些还比较新鲜、没有太多损伤的菜叶挑出来。有的白菜叶只是边有点发黄,我把黄边去掉,留下中间嫩绿的部分;有的生菜被碰掉了一点,但依然很水灵。

不一会儿,我就捡了满满一袋子。这时菜店老板走出来,我心里“咯噔”一下,紧张起来。老板却笑着说:“孩子,这些都不要了,你拿回去用吧。”我连忙道谢。(段评:此段与菜店老板的互动描写较简单。可以增加老板的神态和自己更详细的反应。比如老板笑着说的时候,脸上是什么表情,自己紧张时的动作等。修改版:不一会儿,我就捡了满满一袋子。这时菜店老板走出来,我心里“咯噔”一下,紧张得手都不自觉地抓紧了袋子。老板脸上带着和蔼的笑容,眼睛眯成了一条缝,说:“孩子,这些都不要了,你拿回去用吧。”我红着脸,连忙道谢。

回家路上,我满心欢喜,想着兔子能美餐一顿了。(段评:这段内容过于简短。可以多描写一些满心欢喜的具体表现,比如自己的动作、表情等。修改版:回家路上,我满心欢喜,嘴角一直上扬着,还时不时地蹦蹦跳跳,想着兔子能美餐一顿了。

这次在菜店门口捡菜叶的经历,既解决了兔子的“口粮”问题,也让我明白,生活中很多东西稍作留意就能变废为宝。(段评:结尾点明了这次经历的意义,很不错。但可以结合自己的心情再升华一下,比如表达自己以后面对生活中其他事情的想法。修改版:这次在菜店门口捡菜叶的经历,既解决了兔子的“口粮”问题,也让我明白,生活中很多东西稍作留意就能变废为宝。我以后也要做个有心人,去发现生活中更多变废为宝的小秘密,让生活变得更有趣。

综合评价:
亲爱的张书瑞同学:
读完你的《日记一则》,老师真的好开心,你分享了这么有意思的一次经历呢!你把去菜店捡菜叶的事情写得明明白白,让老师一下子就看清楚整个过程啦。特别是你描写挑菜叶的部分,像把发黄的白菜叶去掉黄边,挑出水灵的生菜这些细节,写得可细致啦,老师要为你点赞!
不过呀,要是能做到下面这几点,你的作文会更出色哟:
第一,咱们可以把时间写清楚,是上午、下午还是晚上去的菜店呀?知道准确时间,读你作文的人能更好地进入这个故事场景呢。
第二,在菜店老板走出来的时候,你心里“咯噔”一下,这里可以多写写你当时心里具体是怎么想的呀,是不是担心老板不让捡啦?把心里的想法写详细,故事就更生动啦。
第三,你这篇日记可以分分段哦。开头介绍一下为什么要去捡菜叶作为一段,中间详细写捡菜叶的经过作为一段,最后写回家路上的心情和得到的感悟作为一段,这样结构就更清晰啦。
💡老师还有两个好玩的问题想和你一起思考:
要是下次再去捡菜叶,你觉得还会发生什么不一样的事情呢?
如果有其他小伙伴也想给小动物找吃的,你会怎么把这次捡菜叶的经验分享给他们?
老师相信,只要你按照这些建议去做,再把思考的答案写进去,你的作文肯定会越来越精彩!加油,老师期待看到你更棒的作品!
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