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记叙文
日记
作者:柴逸卓

今天,爸爸妈妈带我去上海的朱家角古镇玩啦。古镇里有好多诱人的小吃呢,烤串散发着阵阵的香味,咬一口,外焦里嫩,可香啦;水果干甜甜的,嚼劲十足;猪肉脯咸香可口,让人越吃越想吃;还有那清幽的茶,喝上一口,顿时神清气爽。我们选了一家饭店饱饱地吃了一顿饭,然后就一边走一边看风景。(段评:这段内容丰富,描述了去古镇玩和品尝小吃的事情,但在细节和语言生动性上可提升。比如描述小吃时,可增加些个人感受。另外,吃饭部分一笔带过,可适当补充吃饭时的场景。修改版:今天,爸爸妈妈兴高采烈地带着我去上海的朱家角古镇玩啦。刚走进古镇,那诱人的小吃香味就扑鼻而来。烤串散发着阵阵的香味,我迫不及待地咬了一口,外焦里嫩,那香味在嘴里炸开,可香啦;水果干甜甜的,嚼劲十足,越嚼越有滋味;猪肉脯咸香可口,每一口都让人忍不住想再吃一口。我们选了一家热闹的饭店,饭店里人来人往,服务员热情地招呼着我们。我们点了好多特色菜,饱饱地吃了一顿饭,然后就一边悠闲地走一边欣赏风景。

古镇的风景真美啊,碧绿的柳树像绿色的丝带随风飘扬,清澈的河水如同明亮的镜子,波光粼粼的河面在阳光的照耀下闪烁着金色的光芒,再加上远处橙红而带蓝紫的晚霞,它们组成了一幅如诗如画的落日图。我们还遇到一位老爷爷,他穿着一身复古的长袍,就像是从古代穿越回来的一样。(段评:此段对古镇风景的描写很优美,但人物描写部分较突兀,和风景描写的衔接不够自然。可以把人物描写融入到风景描写中,或者单独成段。另外,可增加一些自己看到风景时的感受。修改版:古镇的风景真美啊,碧绿的柳树像绿色的丝带随风飘扬,清澈的河水如同明亮的镜子,波光粼粼的河面在阳光的照耀下闪烁着金色的光芒,再加上远处橙红而带蓝紫的晚霞,它们组成了一幅如诗如画的落日图。看着这美丽的景色,我仿佛走进了一幅美丽的画卷,心里别提多开心了。这时,我看到一位穿着一身复古长袍的老爷爷,他慢悠悠地走着,就像是从古代穿越回来的一样,为这美丽的风景增添了一份别样的韵味。

我们走啊,走啊,不知不觉就迷路啦!我们在古镇里转来转去,我心里像揣了只小兔子,紧张极了,眼睛四处张望。爸爸妈妈一边走一边仔细看着路牌。我们问了好多个人,可还是没找到停车场。最后,我们想了个办法,就是走到离我们最近的出口,再打车到游客中心,找到了我们自己的车开回了酒店。(段评:这段描述迷路的经过比较详细,但心理描写可以更丰富。比如在问路时,可以具体描写自己的紧张和期待。另外,解决问题的过程可以再详细些,比如是怎么想到走到离最近出口再打车这个办法的。修改版:我们走啊,走啊,不知不觉就迷路啦!古镇里的小巷就像一个迷宫,我们在里面转来转去。我心里像揣了只小兔子,紧张极了,眼睛四处张望,心里不停地想:“这可怎么办呀,要是找不到车可就麻烦了。”爸爸妈妈一边走一边仔细看着路牌,脸上也露出了焦急的神情。我们问了好多个人,每个人都很热心地给我们指路,可还是没找到停车场。我越来越着急,感觉眼泪都要出来了。这时,爸爸突然说:“我们走到离我们最近的出口,再打车到游客中心,说不定就能找到车了。”我和妈妈听了,觉得这是个好办法,于是我们赶紧朝着出口走去。

今天,我吃到了美味无比的美食,看到了如梦幻般美丽的风景,我真开心啊,这种快乐就像一颗甜甜的糖果,在我心里慢慢融化。希望下次还能去好玩的地方玩,继续收获这样的快乐。(段评:结尾表达了开心的心情和对下次游玩的期待,但语言较简单。可以把快乐感受描写得更细腻,还可以具体说说希望下次去什么样的地方。修改版:今天,我吃到了美味无比的美食,那每一口的滋味都还在我嘴里回味;看到了如梦幻般美丽的风景,那一幅幅画面就像电影一样在我脑海里回放。这种快乐就像一颗甜甜的糖果,在我心里慢慢融化,让我感到无比的幸福。我希望下次还能去有山有水的地方玩,去感受大自然的美丽,继续收获这样的快乐。

综合评价:
亲爱的柴逸卓同学:
读完你的《日记》,老师觉得太棒啦!你把去朱家角古镇游玩的经历写得十分生动,让老师仿佛也跟着你一起逛了古镇呢。你对古镇小吃的描写特别吸引人,什么烤串外焦里嫩、水果干嚼劲十足,看得老师都流口水啦,能把食物的特点写得这么清楚,真的很厉害!
老师这里有几个小建议,能让你的作文更上一层楼哟:
第一呢,咱们这篇作文字数要是能再多一些就更好啦。你在写迷路这段“经过”的时候,虽然写了自己紧张的心情,但是还可以再多写写其他细节。比如当时爸爸妈妈的表情是怎样的呀?问路人的时候,路人都给了哪些不一样的回答呢?把这些都写出来,内容就更丰富啦。
第二,为了让文章的条理更清晰,咱们可以试着用“首先……接着……然后……最后……”这样的词来梳理游玩的顺序。比如首先去吃了美食,接着欣赏了风景,然后遇到了迷路的问题,最后成功找到了车。这样会让读者一下子就明白整个游玩过程。
第三,老师发现你这篇作文没有分段哦。分段就像给作文“搭积木”,一块积木一个意思,看起来又清楚又漂亮。咱们可以把开头介绍去古镇这件事作为一段,中间详细写游玩过程(吃美食、看风景、迷路等)作为一段,结尾写自己开心的感受作为一段,这样是不是就更有条理啦?
💡老师还想到两个有意思的问题:
要是下次再去古镇,你最想做的一件和这次不一样的事情是什么呀?
在这次迷路的经历里,你觉得从中学到了什么能帮助以后不迷路的小窍门呢?
只要你把这些思考加到作文里,你的文章肯定会变得更精彩。老师相信你下次一定能写得更出色,加油呀!
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