爸爸开着车，我坐在后面，望着窗外谦逊正直的竹林，开在弯弯曲曲的路上，终于到达了安吉的山顶，“三间老屋”民宿。刚进屋子，就有一个小男孩迎了上来。（段评：“谦逊正直的竹林”表述较生硬,不符合小学低年级的语言风格,可改为更直白的描述。另外,句子“开在弯弯曲曲的路上”缺少主语。可以点明时间要素,让故事背景更清晰。修改版：周末,爸爸开着车,我坐在后面,望着窗外高高的竹林。车子行驶在弯弯曲曲的路上,终于到达了安吉山顶的“三间老屋”民宿。刚进屋子,就有一个小男孩迎了上来。）

原来他叫祎祎，是本地人。我说：“既然祎祎是本地人，那你就可以带我玩喽！”“行啊！”祎祎用短暂而爽快的语气回答。话还没说完，祎祎拉着我就往一个房间走去，我猜那一定是我的房间。（段评：此段语言表达较平淡。可以增加一些对祎祎外貌的描写,让人物形象更立体,同时也能丰富内容。修改版：原来他叫祎祎,是本地人。他长得虎头虎脑的,眼睛亮晶晶的,特别招人喜欢。我说:“既然祎祎是本地人,那你就可以带我玩喽！”“行啊！”祎祎用干脆又爽快的语气回答。话还没说完,祎祎就拉着我往一个房间走去,我猜那一定是我的房间。）

我们的房间又大又宽敞，把我带进去后，祎祎二话不说，把他手里拿了许久的积木“哗啦”一声就倒出来了。“我们就在你的房间玩吧！”祎祎眯起眼睛。“哦。”我高兴得说。我拿起一块粉色积木和一块黄积木，只听“咔嚓”一声，就把两块积木拼拼 (改：拼) 在一起了。我越拼越起劲，越拼越起劲。等积木都快用完的时候，我才发现，我……我竟然搭了一个火箭，祎祎目瞪口呆：“你可真厉害呀。”紧接着，他带我参观了“三间老屋”。原来这里除了主房，还有5个灯笼房，造型十分别致。不知不觉到了傍晚，四周一片漆黑，只有“三间老屋”在这座深山里灯火通明。（段评：描述搭积木过程时重复表述“越拼越起劲”,显得啰嗦。可以增加一些心理描写,使“我”搭出火箭时的感受更丰富。修改版：我们的房间又大又宽敞,祎祎把我带进去后,二话不说,把他手里拿了许久的积木“哗啦”一声就倒出来了。“我们就在你的房间玩吧！”祎祎眯起眼睛笑着说。“哦。”我开心极了。我拿起一块粉色积木和一块黄积木,只听“咔嚓”一声,就把两块积木拼在了一起。我拼得越来越投入,心里想着一定要搭出个厉害的东西。等积木都快用完的时候,我才发现,我竟然搭了一个火箭。祎祎眼睛睁得大大的,嘴巴都合不拢了,惊叹道:“你可真厉害呀。”紧接着,他带我参观了“三间老屋”。原来这里除了主房,还有5个灯笼房,造型十分别致。不知不觉到了傍晚,四周一片漆黑,只有“三间老屋”在这座深山里灯火通明。）

第二天，我依依不舍的 (改：依依不舍地) 离开了“三间老间 (改：三间老屋) ”，还有我的新朋友祎祎，不过我们约定还会再见面的！（段评：“三间老间”存在表述错误,应改为“三间老屋”。此段结尾较仓促,可以增加一些对这次旅行的感受,让情感表达更充分。修改版：第二天,我依依不舍地离开了“三间老屋”,还有我的新朋友祎祎。这次旅行我玩得特别开心,认识了善良热情的祎祎,还看到了那么漂亮的民宿。不过我们约定还会再见面的！）