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记叙文
__让生活更美好旅行让生活更美好
作者:苏梦琪| 指导老师:胡老师

俗话说得好:“读万卷书,行万里路。”我是一个在家待不住的人,我喜出去玩 (改:喜欢出去玩) 或者旅行。旅行不仅能带给我许多美好的感受,还能开阔我的眼界。在我多次的旅行经历中,香港之行是让我印象最深刻的。(段评:段落开篇引用俗语引出旅行的话题,点明香港之行印象深刻,主题明确。但表述稍显平淡,可增加一些对旅行期待的童真表达。比如可以写‘我呀,就像一只渴望自由飞翔的小鸟,特别喜欢出去玩或者旅行’。修改版:俗话说得好:“读万卷书,行万里路。”我呀,就像一只渴望自由飞翔的小鸟,特别喜欢出去玩或者旅行。旅行不仅能带给我许多美好的感受,还能开阔我的眼界。在我多次的旅行经历中,香港之行是让我印象最深刻的。

那天,我们一家人刚走出落马洲口岸,就看见一个蓝色的牌子,上面写着:香港界。我们坐上了来接我们的车,车开出没多久,林立的高楼大厦就扑面而来,让我提前嗅到了香港繁华的气息。(段评:此段按行程顺序,描述刚到香港的所见,自然引出下文。不过细节描写可更丰富,如描述高楼大厦时,可增添些比喻让其更生动。例如‘林立的高楼大厦像一个个巨人扑面而来’。修改版:那天,我们一家人刚走出落马洲口岸,就看见一个蓝色的牌子,上面写着:香港界。我们坐上了来接我们的车,车开出没多久,林立的高楼大厦像一个个巨人扑面而来,让我提前嗅到了香港繁华的气息。

吃过午饭,我们来到了香港海洋公园。在这里,我体验了“翻天飞鹰”。随着一声清脆的铃声响起,在巨大的拉力作用下,我只感觉到我的心猛地往下一沉,座椅急速上升。到了地面,过了好一会儿,我才感受到“脚踏实地”的安稳。(段评:段落叙述在海洋公园体验‘翻天飞鹰’,情节较完整。但描写乘坐游乐设施感受时,可多用些形容词增强画面感。像‘在巨大的拉力作用下,我的心猛地往下一沉,仿佛掉进了无底深渊,座椅急速上升’。修改版:吃过午饭,我们来到了香港海洋公园。在这里,我体验了“翻天飞鹰”。随着一声清脆的铃声响起,在巨大的拉力作用下,我的心猛地往下一沉,仿佛掉进了无底深渊,座椅急速上升。到了地面,过了好一会儿,我才感受到“脚踏实地”的安稳。

第二天,我和家人又来到了香港的迪士尼乐园。我对它的鼎鼎大名早有耳闻,也一直心向往之。此刻,我那激动的心情就别提了。(段评:段落表明来到迪士尼乐园,情感真挚,不过表述较简略。可加上对迪士尼乐园想象的细节,体现期待。比如‘我想象着里面有各种卡通人物,还有漂亮的城堡’。修改版:第二天,我和家人又来到了香港的迪士尼乐园。我对它的鼎鼎大名早有耳闻,也一直心向往之。我想象着里面有各种卡通人物,还有漂亮的城堡,此刻,我那激动的心情就别提了。

刚走进大门,我就看到了这个梦幻般的童话世界,看到了最迷人的“飞越太空山”。排了一个多小时的长队后,终于轮到我了。我坐上过山车,系好安全带,车开了。(段评:按游玩顺序写走进迪士尼看到游乐设施并排队体验,逻辑清晰。但‘最迷人’表述较笼统,可具体描述‘飞越太空山’外观特点。比如‘刚走进大门,我就看到了这个梦幻般的童话世界,看到了那像神秘宇宙飞船一样的“飞越太空山”’。修改版:刚走进大门,我就看到了这个梦幻般的童话世界,看到了那像神秘宇宙飞船一样的“飞越太空山”。排了一个多小时的长队后,终于轮到我了。我坐上过山车,系好安全带,车开了。

车转过了一个弯,可周围乌漆麻黑,什么也看不见,突然,车像是爬山似的开始爬坡,接着又像要坠落深涧似的急速下坠。突然,“吱”的一声,车猛然停住。我不由得抚摸着急剧跳动的心。(段评:描写乘坐过山车的惊险过程,较生动。可增加自己的心理活动,让情节更丰富。比如‘突然,车像是爬山似的开始爬坡,我的心也跟着提到了嗓子眼’。修改版:车转过了一个弯,可周围乌漆麻黑,什么也看不见,突然,车像是爬山似的开始爬坡,我的心也跟着提到了嗓子眼,接着又像要坠落深涧似的急速下坠。突然,“吱”的一声,车猛然停住。我不由得抚摸着急剧跳动的心。

不登山,不知山有多高;不涉水,不知水有多深;不赏奇景,不知其绝妙在何处;不去香港的繁华 (改:不去感受香港的繁华) 和游玩的乐趣;不经常去旅行,也就不知道世界如此缤纷,生活如此美好。(段评:段落结尾总结旅行感受,主题积极。但表述有语病,‘不去香港的繁华和游玩的乐趣’应改为‘不去体验香港的繁华和游玩的乐趣’,且语句较生硬,可更自然些。比如‘不登山,不知山高;不涉水,不知水深;不游香港,不知其繁华乐趣;不常旅行,不知世界多彩、生活美好’。修改版:不登山,不知山高;不涉水,不知水深;不游香港,不知其繁华乐趣;不常旅行,不知世界多彩、生活美好。

综合评价:

苏梦琪同学,你好!读完你的《旅行让生活更美好》,老师首先要为你的深刻思考点个赞!很多人只写了旅行的经过,而你却从旅行中感悟到了“不登山,不知山有多高;不涉水,不知水有多深;不赏奇景,不知其绝妙在何处;不经常去旅行,也就不知道世界如此缤纷,生活如此美好”这个道理,这让你的文章一下子就有了深度!

老师发现你文章在描写方面做得很不错。比如在描写“飞越太空山”的经历时,你写道“车转过了一个弯,可周围乌漆麻黑,什么也看不见,突然,车像是爬山似的开始爬坡,接着又像要坠落深涧似的急速下坠。突然,‘吱’的一声,车猛然停住”,通过这样具体的描写,让读者仿佛身临其境,感受到了你当时的紧张与刺激,这就是综合运用描写方法的魅力,让整个游玩过程生动地展现在了大家眼前。

不过呢,文章在一些方面还有进步的空间。从立意上来说,虽然你已经有了不错的感悟,但可以再深入挖掘一下。比如思考旅行除了开阔眼界、带来美好感受,对自己的性格塑造、价值观形成有没有什么影响呢?如果能在结尾处把旅行的意义再深入剖析一下,思想深度就更上一层楼啦。在结构上,从海洋公园游玩到迪士尼乐园游玩的过渡有些生硬,我们能不能加一句像“结束了在海洋公园的欢乐时光,我满心期待,第二天又来到了心仪已久的迪士尼乐园”这样的过渡句呢?这样段落之间的衔接就会更自然流畅。

总而言之,这篇作文展现了你出色的思考能力和表达潜力。你已经学会了如何通过具体事例来表达观点,接下来,我们可以在立意的深化和结构的优化上继续下功夫。比如你可以想想:

  1. 旅行中遇到的不同文化、不同的人,对自己的观念产生了哪些具体的冲击和改变?
  2. 在旅行过程中有没有遇到什么困难,自己是如何克服的,这又给自己带来了怎样的成长?
  3. 如何通过旅行中的点滴细节,更好地传达旅行让生活更美好的这一主题?

老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!

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