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记叙文
广州塔
作者:宋佳贤

周末,爸爸妈妈说要带我去广州塔。我很期待。(段评:此段引出去广州塔的事情,较为简洁。不过可以增加一些心理描写,体现出‘我’期待的心情。比如可以描述一下‘我’听到消息时的动作和心里的想法。修改版:周末,爸爸妈妈说要带我去广州塔。我一听,高兴得一蹦三尺高,心里像有只小兔子在蹦跶,满脑子都想象着广州塔的样子,别提多期待了。

广州塔坐落在珠江畔,它中间细,上下面端粗 (改:上下两端粗) ,还有尖尖的顶,因此还有个“小蛮腰”的美称。数百米的高塔,让我们在很远的地方就可以看到。站在塔底,仰望广州塔,更被它震撼到。我们选择高速电梯上塔。用了四十五秒,就从地面到高空观景台。(段评:该段对广州塔的外观描写较详细,但乘坐电梯上塔的经过写得太简略。可以增加一些乘坐电梯时的感受,比如身体的感觉、心里的想法等。修改版:广州塔坐落在珠江畔,它中间细,上下面端粗,还有尖尖的顶,因此还有个“小蛮腰”的美称。数百米的高塔,让我们在很远的地方就可以看到。站在塔底,仰望广州塔,我更被它震撼到。我们选择高速电梯上塔。电梯门一关上,我的心就开始砰砰直跳。随着电梯快速上升,我感觉耳朵有点嗡嗡响,身体也好像变轻了。才用了四十五秒,就从地面到高空观景台。

我们又到了塔顶,上面还有摩天轮和跳楼机。我有点害怕,就没有坐了。但是站在塔顶远眺,可以看到周围的高楼,都变成小矮个子,远处的白云山,也变成矮矮的山坡。(段评:这段写在塔顶的经历,描述比较简单。可以增加一些和身边人的互动,比如和爸爸妈妈的对话,丰富内容。修改版:我们又到了塔顶,上面还有摩天轮和跳楼机。我看着那些游乐设施,心里有点害怕,就对爸爸妈妈说:‘我有点害怕,我不想坐了。’爸爸妈妈笑着说:‘没关系,不坐就不坐,在旁边看看也不错。’站在塔顶远眺,可以看到周围的高楼,都变成小矮个子,远处的白云山,也变成矮矮的山坡。

天黑了,我们回到地面。回看广州塔,发现灯亮了,灯光变换,好美呀,还能显示视频,这就是高科技的力量吧。(段评:此段描写广州塔夜晚灯光很美,但可以更生动地描绘灯光变换的样子,增强画面感。修改版:天黑了,我们回到地面。回看广州塔,发现灯亮了,灯光一会儿变成红色,像燃烧的火焰;一会儿变成蓝色,像深邃的海洋;一会儿又变成彩色,像绚丽的彩虹。灯光还能显示视频,那画面就像在塔身上播放电影一样,好美呀,这就是高科技的力量吧。

广州塔不仅外观精美,还是广州最大的电视信号发射塔,也因此成为广州市的地理标志。(段评:这一段介绍广州塔的功能和地位,比较生硬。可以结合自己游玩的感受来写,让内容更有温度。修改版:这次游玩广州塔,我不仅被它精美的外观吸引,还了解到它是广州最大的电视信号发射塔,也因此成为广州市的地理标志。广州塔就像一个巨人,守护着这座城市,真的太厉害了。

综合评价:
亲爱的宋佳贤同学:
哇,你把去广州塔游玩的经历写得这么有趣,老师读得津津有味,真不错!你把广州塔的外观描写得很形象,让老师仿佛看到了那有着“小蛮腰”美称的高塔,特别是提到在远处就能看到数百米的高塔,以及站在塔底被震撼到的描写,很有画面感呢!
不过呀,老师有几个小建议,能让你的作文变得更出色:
第一,你的字数还可以再增加一些哦。比如在描述坐高速电梯上塔的时候,当时电梯上升得那么快,你的心情是怎样的呀?有没有害怕或者兴奋得叫出声来?把这些感受写进去,内容就更丰富啦。
第二,文章里记叙文的六要素都有了,但是“经过”部分还可以写得更详细。像在塔顶看到那些游乐设施和周围景色时,你当时的动作、表情是怎样的呢?有没有和爸爸妈妈交流些什么呀?把这些细节补充上,“经过”就会变得更精彩。
第三,咱们可以把作文分分段哦。就像给作文“搭积木”一样,一块积木一个意思。比如开头写爸爸妈妈要带你去广州塔,这作为一段;中间详细写在广州塔游玩的过程,作为一段;最后写天黑回家看到广州塔亮灯的感受,作为一段。这样文章的结构会更清晰。
💡老师这里还有两个有趣的问题想考考你:
要是再去一次广州塔,你最想尝试塔顶的哪个游乐项目呢?为什么?
广州塔作为广州市的地理标志,除了是电视信号发射塔,你觉得它还为广州带来了什么特别的意义呢?
如果你能把这些思考融入到作文里,你的作文肯定会更上一层楼!老师相信你下次一定能写出更精彩的作文!
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