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记叙文
爬白云山
作者:林泽明

天气晴朗的一天,我和妈妈一起去爬广州的白云山。那里风景优美,空气清新,是个爬山的好地方。(段评:这段介绍了爬山的时间、人物和地点,不过语言稍显平淡。可以增加一些表达心情的词语,让段落更有感染力。修改版:在一个阳光灿烂、天气晴朗的日子里,我怀着无比兴奋的心情,和妈妈一起去爬广州的白云山。那里风景优美如画,空气清新得仿佛能把心肺都洗净,一看就是个爬山的好地方。

我们从山脚开始爬,一路上,树木郁郁葱葱,像一把把绿色的大伞。路边的花五颜六色,有红的、黄的、紫的……美丽极了。我还看到了一些可爱的小鸟在枝头唱歌。(段评:内容描写较生动,但可以进一步增加自己看到美景时的感受。这样能让读者更好地体会到你当时的心情。修改版:我们从山脚开始爬,一路上,树木郁郁葱葱,像一把把绿色的大伞。路边的花五颜六色,有红的、黄的、紫的……美丽极了。我还看到了一些可爱的小鸟在枝头唱歌。看着这如诗如画的景色,我心里别提多高兴了,感觉浑身都充满了力气。

爬了一会,我们来到了蒲谷。那里有一条清澈的小溪,溪水哗哗地流着。我看到许多小蝌蚪在水里游来游去,它们黑黑的身子,小小的尾巴,可爱极了。我忍不住用小网兜捞了几条,仔细观察了一会,又把它们放回小溪里。(段评:描写了在蒲谷的经历,不过捞小蝌蚪时的动作可以再详细些。比如怎么捞的,捞的时候心情怎样。修改版:爬了一会,我们来到了蒲谷。那里有一条清澈的小溪,溪水哗哗地流着。我看到许多小蝌蚪在水里游来游去,它们黑黑的身子,小小的尾巴,可爱极了。我小心翼翼地拿起小网兜,轻轻地靠近小蝌蚪,然后迅速地一捞,哈哈,一下子就捞到了几条。我兴奋得眼睛都亮了,仔细观察了一会,又轻轻地把它们放回小溪里。

接着,我们继续向山顶爬去。爬到半山腰时,我觉得有点累了,想休息一下。但是妈妈说:“坚持就是胜利,只要我们不放弃,就能爬到山顶。”听了妈妈的话,我又鼓起勇气,继续向上爬。(段评:对话部分可以增加一些人物的神态描写。比如妈妈说这话时的表情,会让内容更丰富。修改版:接着,我们继续向山顶爬去。爬到半山腰时,我觉得有点累了,想休息一下。这时,妈妈微笑着,拍了拍我的肩膀,鼓励我说:“坚持就是胜利,只要我们不放弃,就能爬到山顶。”听了妈妈的话,我又鼓起勇气,继续向上爬。

终于,我们爬到了山顶。站在山顶上,我看到了整个广州的美景。高楼大厦像积木一样排列着,马路上的汽车像小蚂蚁一样在移动到了山顶 (改:移动) (段评:“到了山顶”表述重复,可去掉。并且可以多写一些自己站在山顶的感受。修改版:终于,我们爬到了山顶。站在山顶上,我看到了整个广州的美景。高楼大厦像积木一样排列着,马路上的汽车像小蚂蚁一样在移动。我感觉自己仿佛站在了世界的顶端,风在耳边呼呼地吹着,真是太爽啦!

这次爬白云山,我不仅看到了美丽的风景,还明白了做任何事情都要有恒心,不能半途而废,我爱白云山,我爱我的家乡广州!(段评:结尾表达了爬山的收获和对家乡的爱,情感真挚。不过可以在最后增加一些对未来的期待,让结尾更有力量。修改版:这次爬白云山,我不仅看到了美丽的风景,还明白了做任何事情都要有恒心,不能半途而废。我爱白云山,我爱我的家乡广州!以后我还要再来爬白云山,去发现更多的美景。

综合评价:
亲爱的林泽明同学:
哇,你记录了爬白云山这么有趣的一次经历,老师读得津津有味,要给你竖个大拇指!你把一路上看到的美丽景色写得可真美呀,像“树木郁郁葱葱,像一把把绿色的大伞”“路边的花五颜六色,有红的、黄的、紫的……美丽极了”,让老师仿佛也跟着你一起去爬山了呢。而且你还通过这次爬山明白了做事情要有恒心的道理,真不错!
不过呢,老师也有几个小建议来让你的作文变得更完美:
第一,在字数方面还可以再丰富丰富。比如在描述看到小蝌蚪那里,当时你捞小蝌蚪的时候,心里是怎么想的呀?有没有特别兴奋或者小心翼翼的感觉?把这些心理活动写出来,内容就更精彩啦。
第二,描写爬到半山腰觉得累了这部分,当时你的动作是怎样的?是气喘吁吁,还是腿都有点发软啦?把动作细节加上,大家就能更真切地感受到你的状态啦。
第三,咱们给作文好好“分分段”。开头可以写去爬白云山的起因,中间详细写爬山过程中看到的景色和发生的事情,结尾写爬到山顶的感受和明白的道理。就像把不同的宝贝放到不同的小盒子里,这样文章会更有条理。
💡老师还想到两个好玩的问题:
要是下次再去爬白云山,你希望还能遇到什么特别的东西呢?
如果要把这次爬山的经历画成一幅画,你会重点画哪个场景呀?
只要你按照老师说的去做,把这些想法加到作文里,你的作文肯定会越来越精彩!老师相信你下次能写得更出色哟!
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