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记叙文
阳澄湖半岛乐园之旅
作者:黄伊苒| 指导老师:赵慧

因为我考试成绩优异,妈妈给我了 (改:给了我) 一个让我意想不到的惊喜——带我去阳澄湖半岛乐园!一路上我都在想:阳澄湖半岛乐园是什么样子的呢?好期待呀!(段评:这段内容整体不错,交代了起因,但可以增加时间要素,让事件发生的背景更清晰。修改版:在一个阳光明媚的周末,因为我考试成绩优异,妈妈给了我一个让我意想不到的惊喜——带我去阳澄湖半岛乐园!一路上我都在想:阳澄湖半岛乐园是什么样子的呢?好期待呀!

一到大门口,我就惊掉下巴,因为它和我想象的截然不同。这个乐园非常大,而且分为三个部分,第一部分很适合小朋友玩,第二部分更刺激,更适合大人玩,第三部就是中心广场。(段评:此段对乐园外观的描写较简略,可增加一些比喻等修辞手法,让描写更生动形象,同时可以补充一些自己看到乐园时的神态和心理活动。修改版:一到大门口,我惊讶得下巴都快掉下来了,因为它和我想象的截然不同。远远望去,这个乐园就像一座巨大的童话城堡,非常大。而且它分为三个部分,第一部分就像一个充满童趣的梦幻王国,很适合小朋友玩;第二部分好似一个刺激冒险的挑战地带,更适合大人玩;第三部分就是中心广场,像一个热闹的大舞台。

刚进门我就看到一个看起来很好玩的设施“青蛙跳”,它是一个小版的跳楼机。我们没排多久的队就转到了我们,我兴奋地坐上座位,系好安全带,座位慢慢开始上升,升到一定高度后,趁我们不注意突然下降,给我们来了一个措手不急 (改:措手不及) ,我吓得尖叫出声,那种失重感,仿佛在太空中。反复了好几次,终于我恋恋不舍得 (改:恋恋不舍) 去玩其它 (改:其他) 项目了。我想:第一个项目都这么好玩了,其它肯定也很好玩吧?我又玩了很多设施,比如真人娃娃机、碰碰车……。 (改:……) 我还想玩海盗船,可是我身高不够,没有玩成。(段评:这段在描写玩游乐设施时,“青蛙跳”部分可以增加一些语言描写,并且在描述其他项目时可以挑选一两个重点详细描写,而不是简单罗列。修改版:刚进门我就看到一个看起来很好玩的设施“青蛙跳”,它是一个小版的跳楼机。我们没排多久的队就轮到了我们,我兴奋地坐上座位,系好安全带,大声喊道:“我要开始冒险啦!”座位慢慢开始上升,升到一定高度后,趁我们不注意突然下降,给我们来了一个措手不及,我吓得尖叫出声:“啊——”那种失重感,仿佛在太空中。反复了好几次,我才恋恋不舍地去玩其它项目。我玩了真人娃娃机,我紧紧地抓住操纵杆,眼睛死死地盯着娃娃,嘴里还不停地念叨着:“抓到你,抓到你。”可惜最后还是没抓到。接着我又去玩了碰碰车,我一脚踩下油门,朝着别人的车撞过去,只听见“砰”的一声,太刺激了!我还想玩海盗船,可是我身高不够,没有玩成,心里别提多失落了。

最后,我依依不舍地回家了。我觉得这次经历很有趣,我下次还要来。(段评:结尾较简短,可以增加一些对这次游玩的总结性话语,升华一下情感。修改版:最后,我依依不舍地回家了。坐在车上,我还在回味着乐园里的点点滴滴。这次游玩让我收获了快乐和勇气,也让我明白了有些事情虽然有遗憾,但也是一种别样的体验。我觉得这次经历很有趣,我下次还要来。

综合评价:
亲爱的黄伊苒同学:
读完你的《阳澄湖半岛乐园之旅》,老师可太开心啦,你给老师分享了这么有趣的一次游玩经历!你把去乐园的起因写得很清楚,因为考试成绩优异,妈妈带来惊喜,而且对乐园项目的介绍也让老师仿佛身临其境呢,特别是对“青蛙跳”项目的描写,让老师感受到了刺激好玩!
不过呀,老师有几个小建议能让作文更出彩哟:
第一呢,咱们给作文“搭搭积木”分分段。可以把去乐园前的期待作为一段,在乐园里玩各种项目的过程作为一段,最后回家时依依不舍的心情作为一段,这样就更有条理啦。
第二,这篇作文字数要是能再多一些就更好啦。你玩真人娃娃机、碰碰车的时候,当时是怎么做的呀?比如玩碰碰车,是怎么操控方向盘的,碰撞的瞬间心里怎么想的,有没有和妈妈说些什么?把这些都写出来,内容就更丰富啦。
第三,讲故事就像搭小火车,经过部分这个“车厢”要装更多有趣东西哟。可以用“首先……接着……然后……最后……”这样的词,把玩项目的顺序理得更清楚,重点把经过部分写具体。
💡老师还想到两个好玩的问题:
要是下次再去乐园,你最想先玩哪个项目,为什么呢?
在这次乐园之旅中,有没有哪个瞬间让你觉得特别温暖或者特别有成就感呀?
只要你把这些琢磨琢磨加到作文里,肯定会更精彩!老师相信你下次能写得更出色,加油!
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