我的婆婆今年快六十七岁了,年纪虽然大,但她仿佛一棵参天大树,为我遮风挡雨。(段评:此段作为开头,用比喻的手法引出主题“婆婆”,生动形象,能吸引读者兴趣。不过可再补充一些对婆婆外貌等方面的简单描述,让形象更立体。修改版:我的婆婆今年快六十七岁了,她头发有些花白,脸上带着和蔼的笑容。年纪虽然大,但她仿佛一棵参天大树,为我遮风挡雨。)
婆婆做饭很美味。有一次,我听说煎牛排很好吃,于是我小心翼翼地对婆婆说:“婆婆,我想吃嫩嫩滑滑的煎牛排,您会不会做呀?”婆婆一听这话,急忙说:“你别小瞧我,世界上还没有我不会做的菜呢!”说完,就像兔子似的跑到厨房,一会儿工夫,一份香喷喷的牛排就端上了桌,我尝了一下,哇!吃起来嫩嫩滑滑,一口咬下去,直接爆汁!用小刀切开,还会拉出肉丝呢!我兴奋地对婆婆说:“这简直太美味了!”婆婆用宠溺的眼神看着我,说:“小家伙!喜吃欢吃 (改:喜欢吃) 就多吃点!”(段评:该段通过具体事例体现婆婆做饭美味,情节完整,细节丰富。但“喜吃欢吃”存在表述错误,可改为“喜欢吃”;另外可增加一些婆婆做饭时的动作细节描写。修改版:婆婆做饭很美味。有一次,我听说煎牛排很好吃,于是我小心翼翼地对婆婆说:“婆婆,我想吃嫩嫩滑滑的煎牛排,您会不会做呀?”婆婆一听这话,急忙说:“你别小瞧我,世界上还没有我不会做的菜呢!”说完,就像兔子似的跑到厨房。只见她熟练地拿起牛排,放在烧热的锅里,“滋滋”声中,她不时用铲子翻着牛排,一会儿工夫,一份香喷喷的牛排就端上了桌。我尝了一下,哇!吃起来嫩嫩滑滑,一口咬下去,直接爆汁!用小刀切开,还会拉出肉丝呢!我兴奋地对婆婆说:“这简直太美味了!”婆婆用宠溺的眼神看着我,说:“小家伙!喜欢吃就多吃点!”)
婆婆性格很温和。记得有一次,我把婆婆的水打翻了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,疯狂找纸巾擦,婆婆走过来,笑着说:“没事,只要我的宝贝没烫伤就好。”我听完,急忙向婆婆到歉 (改:道歉) ,心里满是对自己不满和愧疚,婆婆似乎看出了我的心情,用温和的语气说:“ 水打翻了可以再倒,但烫伤了要留下岁月冲刷不掉的疤痕呀!”我听完婆婆说的话,心里暖暖的。(段评:此段通过“我”打翻水的事例展现婆婆性格温和,人物形象鲜明。不过“到歉”应改为“道歉”;可以补充“我”听到婆婆安慰后的表情动作等细节。修改版:婆婆性格很温和。记得有一次,我把婆婆的水打翻了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,疯狂找纸巾擦。婆婆走过来,笑着说:“没事,只要我的宝贝没烫伤就好。”我听完,脸一下子红了,急忙向婆婆道歉,心里满是对自己的不满和愧疚。婆婆似乎看出了我的心情,用温和的语气说:“ 水打翻了可以再倒,但烫伤了要留下岁月冲刷不掉的疤痕呀!”我听完婆婆说的话,眼眶微微泛红,心里暖暖的。)
这就是我的婆婆,一个温和又善良的老人,同学们见到我婆婆,都夸我婆婆好。(段评:作为结尾,总结了婆婆的特点,较为简洁。但可增加一些对婆婆的情感表达,升华主题。修改版:这就是我的婆婆,一个温和又善良的老人。她就像冬日里的暖阳,温暖着我的心。同学们见到我婆婆,都夸我婆婆好,我也为有这样的婆婆而感到无比骄傲。)
倪亦楚同学,你好!读完你的《我的全能婆婆》,老师首先要为你对婆婆真挚的情感点个赞!你通过描述婆婆做饭美味和性格温和这两件事,让我们看到了一个和蔼可亲、疼爱你的婆婆形象,这种对亲情细腻的感知和表达非常棒!
老师发现你在描写婆婆时运用了多种描写手法,使得人物形象很鲜活。比如在描写婆婆做饭这件事时,通过语言描写“你别小瞧我,世界上还没有我不会做的菜呢!”生动地展现出婆婆的自信;动作描写“说完,就像兔子似的跑到厨房”,把婆婆听到你想吃牛排后急切的样子表现得淋漓尽致,让读者仿佛能看到婆婆风风火火进厨房的画面。
不过呢,我们还可以让这篇文章更上一层楼。从立意上来说,我们能不能再深入挖掘一下婆婆这些特质背后所蕴含的更深层次的情感或道理呢?比如婆婆的全能、温和善良,对家庭、对你产生了怎样深远的影响,在结尾处简单点明一下,文章的思想深度就会大大提升。在结构方面,从描述婆婆做饭到写婆婆性格温和这两个段落之间,过渡稍微有点生硬。我们可以加一句过渡的话,像“婆婆不仅在厨艺上让我赞不绝口,她温和的性格更是如春风般温暖着我”,这样就能让文章的衔接更加自然流畅。
总而言之,这篇作文展现了你很好的写作基础和对生活细致的观察能力。接下来,我们可以在深化立意、优化结构以及让描写更加细腻生动上继续努力。比如你可以想想:
- 婆婆的这些美好品质在生活中有没有对自己的为人处世产生一些潜移默化的影响呢?
- 除了做饭和性格方面,能不能再挖掘一些婆婆身上其他独特的闪光点来丰富人物形象?
- 如何运用更多不同的修辞手法,让对婆婆的描写更加生动形象,增强文章的感染力? 老师相信,凭借你的努力和悟性,一定能写出更加精彩的文章,期待你的进步!