清晨我躺在草地上，吹着清凉的风，风吹过我的脸，吹起了我的头发，我在这舒适的环境中沉沉的 (改：沉沉地) 睡了过去。（段评：段落开头描写清晨躺在草地上的惬意场景,自然引出下文梦境,贴合记叙文开头引入情节的要求。不过语言稍显平淡,描写不够细致生动。建议增加一些细节描写,比如对风的触感、草地的样子等进行刻画,让画面感更强。修改版：清晨,我慢悠悠地躺在如绿色绒毯般柔软的草地上,清凉的风像温柔的手,轻轻抚过我的脸,撩起我额前的头发。我尽情享受着这份惬意,不知不觉在这舒适的环境中沉沉睡了过去。）
我起来时竟发现自己变成了一只蚂蚁。我从草地中起来看着巨大无比的草，和我一样大的渺小石子。从而却显得得 (改：显得) 这么渺小。（段评：此段讲述变成蚂蚁后看到的景象,体现出梦境的奇幻,围绕主题展开。但存在语病,‘从而却显得得这么渺小’表述不通顺；且描写较简单,可进一步丰富蚂蚁视角下世界的奇特。建议梳理语句,增加对周围环境的细致描写。修改版：我起来时竟惊讶地发现自己变成了一只蚂蚁。我从草地中费力地爬起来,看着如同参天大树般巨大无比的草,还有和我差不多大小的渺小石子,相比之下,我显得如此渺小。）
用蚂蚁的视角从观察 (改：观察) 这个世界着实让震撼 (改：着实让人震撼) 。阳光金色的河流淌 (改：金色的河在流淌) ，草叶像绿色的巨伞，露珠似璀璨的宝石。我还遇到了一群蚂蚁他们热情的 (改：热情地) 招待了我。这时一只红色的瓢虫向我们袭来，就像一辆战车向我们碾来压而来 (改：碾来) 。吓得我只想逃跑，而其他蚂蚁们却不慌不忙冷静且速度 (改：冷静且迅速) 的围成一团用身体抵挡，有的抓住瓢虫的翅膀，有的咬住他的壳 (改：它的壳) ，有的扯着瓢虫的脚。最终把瓢虫给赶跑了。（段评：这段用蚂蚁视角观察世界的描写很有想象力,运用比喻的修辞手法,把阳光、草叶、露珠等描绘得生动形象,还讲述了遇到瓢虫的情节,符合记叙文情节丰富的要求。但‘压而来’表述重复啰嗦；描写蚂蚁对抗瓢虫的动作可以更连贯、生动。建议优化表述,增强情节的连贯性。修改版：用蚂蚁的视角观察这个世界着实让我震撼。阳光如金色的河流淌,草叶像绿色的巨伞,露珠似璀璨的宝石。我还遇到了一群蚂蚁,它们热情地招待了我。这时,一只红色的瓢虫如同一辆战车向我们碾压而来。吓得我只想逃跑,而其他蚂蚁们却不慌不忙,冷静且迅速地围成一团,用身体抵挡。有的紧紧抓住瓢虫的翅膀,有的狠狠咬住它的壳,有的用力扯着瓢虫的脚。最终,把瓢虫给赶跑了。）
傍晚时分我被风轻轻拍醒，才发觉刚才做了一个很真实的梦。而我也从这场梦中明白了一个道理，遇到困难要保持冷静，只要团结起来总会解决困难。（段评：结尾点明是一场梦,并从中明白了遇到困难要冷静团结的道理,总结全文,升华主题,符合记叙文结尾要求。但语言较直白,道理的引出稍显生硬。建议让道理的引出更自然一些,比如结合前面的情节过渡。修改版：傍晚时分,我被轻柔的风轻轻拍醒,才发觉刚才做了一个无比真实的梦。回想起梦中蚂蚁们面对瓢虫时冷静团结的场景,我也从这场梦中明白了一个道理:遇到困难要保持冷静,只要大家团结起来,就没有解决不了的困难。）
张万兴同学，你好！读完你的《变形计》，老师首先要为你的深刻思考点个赞！很多人写变形的故事，只是简单描述变形后的经历，而你却从中感悟到了“遇到困难要保持冷静，只要团结起来总会解决困难”这个道理，这让你的文章一下子就有了深度！
老师发现你文章的描写特别生动。你用了很多比喻的修辞手法，比如“阳光像金色的河流淌，草叶像绿色的巨伞，露珠似璀璨的宝石”，把蚂蚁视角下的世界描绘得美轮美奂，让读者仿佛也置身其中；还有“一只红色的瓢虫向我们袭来，就像一辆战车向我们碾来压而来”，形象地写出了瓢虫的庞大和对蚂蚁们的威胁。另外，你对蚂蚁们对抗瓢虫的动作描写也很精彩，“有的抓住瓢虫的翅膀，有的咬住他的壳，有的扯着瓢虫的脚”，让我们看到了蚂蚁们的团结和勇敢。
不过，老师也有一些建议，能让你的文章更上一层楼。在立意上，你已经提出了团结能解决困难的道理，我们能不能再深入思考一下，团结背后更深层次的原因是什么呢？是因为每个个体都有自己的优势，团结起来能发挥出更大的力量，还是因为在团结中大家能互相鼓励、互相支持？如果能在结尾把这个原因再剖析一两句，文章的思想深度会更上一层。在结构上，文章整体比较流畅，但段落之间的过渡可以再自然一些。比如从描写蚂蚁视角的世界到遇到瓢虫的情节转换，可以加一句过渡语，让衔接更顺滑。
总而言之，这篇作文展现了你出色的思考能力和表达潜力。你已经学会了运用生动的描写让文章变得精彩，接下来，我们可以在立意的深化和结构的优化上继续下功夫。比如你可以想想：
- 除了团结，蚂蚁们的冷静还带来了哪些好处？
- 在现实生活中，还有哪些场景能体现团结的重要性？
- 如何让段落之间的过渡更加自然流畅，使文章的“骨架”更坚固？
老师相信，以你的悟性，很快就能写出思想与文采兼备的佳作，期待你的下一次突破！
