9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 (改：78) 周年大会的阅兵仪式上，国旗护卫队步伐坚定，那震撼场景，至今仍在我的脑中。（段评：该段作为开头,点明了时间和事件,能让读者快速了解主题,但存在信息错误,截至2024年,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利是79周年,不是80周年。建议核实信息并修改。修改版：9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利79周年大会的阅兵仪式上,国旗护卫队步伐坚定,那震撼场景,至今仍在我的脑中。）
国旗护卫队迈着整齐有力的步伐走来，我的心中感到无比的自豪。随后，那一声声响亮的“主席好！主席好！”喊出了人民军队对领袖的敬爱，也让我感受到军队的纪律严明、整齐划一。那一辆辆先进的武器装备，这背后 (改：其背后) 是无数科研人员的辛苦钻研，是无数军人日夜刻苦训练的成果。（段评：此段详细描述了国旗护卫队的表现、军人的呼喊以及先进武器装备,内容丰富,紧扣主题。不过语言表达较平实,可运用一些比喻等简单修辞手法增添生动性。比如将“整齐有力的步伐”形容成“像一列列整齐的火车在前进”。修改版：国旗护卫队迈着像一列列整齐的火车在前进般的步伐走来,我的心中感到无比的自豪。随后,那一声声响亮的“主席好！主席好！”喊出了人民军队对领袖的敬爱,也让我感受到军队的纪律严明、整齐划一。那一辆辆先进的武器装备,这背后是无数科研人员的辛苦钻研,是无数军人日夜刻苦训练的成果。）
空中梯队呼啸而过，拉出绚丽的彩烟，仿佛在向世界宣告我国空军的强大实力。而和平鸽放飞的场景又让我感受到和平的美好。（段评：段落描写了空中梯队和和平鸽放飞的场景,生动展现了阅兵的精彩,具有画面感。但在细节上可以更丰富,比如描述一下彩烟的颜色形状等。修改版：空中梯队呼啸而过,拉出绚丽多彩、如同梦幻丝带般的彩烟,仿佛在向世界宣告我国空军的强大实力。而和平鸽放飞的场景又让我感受到和平的美好。）
这大阅兵展现出的不仅仅是强大的军事力量，更是国家繁荣昌盛的象征，是对和平发展的坚定决心。（段评：该段总结了大阅兵的意义,逻辑清晰,与上下文衔接自然。不过思想深度可进一步挖掘,比如结合历史谈谈对和平发展坚定决心的重要性。修改版：这大阅兵展现出的不仅仅是强大的军事力量,更是国家繁荣昌盛的象征,是对和平发展的坚定决心。回首历史,战争带来了无尽的伤痛,如今我们更应珍惜和平,通过大阅兵向世界表明我们维护和平的信念。）
观看大阅兵，我深感祖国的强大和繁荣。作为一名小学生，我要珍惜现在的和平生活，努力学习，将来为祖国的发展贡献自己的力量，让祖国更加美好。（段评：作为结尾,表达了自己的感受和决心,主题积极向上。但可以增加一些童真童趣的表达,比如“我要像超级飞侠一样努力学习”。修改版：观看大阅兵,我深感祖国的强大和繁荣。作为一名小学生,我要像超级飞侠一样珍惜现在的和平生活,努力学习,将来为祖国的发展贡献自己的力量,让祖国更加美好。）
宁家辉同学，你好！读完你的《大阅兵观后感》，老师要为你的深刻感悟点赞！很多人看大阅兵可能只关注到了表面的壮观，而你却从中看到了“这大阅兵展现出的不仅仅是强大的军事力量，更是国家繁荣昌盛的象征，是对和平发展的坚定决心”，这种思考让文章有了深度。
老师发现你对大阅兵场景的描写很生动。比如写空中梯队“呼啸而过，拉出绚丽的彩烟，仿佛在向世界宣告我国空军的强大实力”，通过“呼啸而过”“绚丽彩烟”等描写，让读者仿佛身临其境，感受到了空军的强大，而且运用拟人的修辞手法，使表达更形象。还有写国旗护卫队走来，你没有只说场面壮观，而是通过写自己“心中感到无比的自豪”，从侧面展现出场景带来的震撼，这种描写很巧妙。
为了让文章更上一层楼，老师有几点建议。在立意上，你可以再深入挖掘一下。比如你提到要为祖国发展贡献力量，我们可以想想，作为小学生，在当下能做哪些具体的小事来助力祖国发展呢？是积极参加环保活动，还是传播传统文化？把这些思考写进去，文章的思想会更深刻。另外，在内容丰富度上，现在描述各个方阵和场景时比较简略，我们可以像拍电影一样，把镜头推近，比如写武器装备时，描述一下它的外观特点、有什么独特功能等，让读者有更直观的感受。
总而言之，这篇文章展现了你敏锐的观察力和深入思考的能力。你已经掌握了很多写作技巧，接下来可以在立意深化和内容丰富上继续努力。比如思考思考：1. 大阅兵中展现的和平理念，对我们日常生活中的人际交往有什么启示？2. 科技在军事装备中的应用如此广泛，我们在学习中如何借鉴科技的力量提高学习效率？3. 从大阅兵看国家的发展，未来祖国在哪些方面可能会有更大的突破？老师相信你一定能写出更优秀的文章，期待你的下一次进步！
