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记叙文
这儿真是个好地方
作者:何源航

在这个暑假,我去了许多地方:有"广州热到下雪了"的融创热雪奇迹、有好玩有趣的顺德水上乐园、还有风景优美的天河公园,可是我最想推荐的地方还是广州白云山。(段评:此段作为开头,通过列举暑假去过的多个地方,自然引出最想推荐的广州白云山,能吸引读者兴趣。不过‘广州热到下雪了’表述稍显奇怪,可换个更自然的说法。建议修改为更直白的形容,比如‘广州超刺激的’。修改版:在这个暑假,我去了许多地方:有广州超刺激的融创热雪奇迹、有好玩有趣的顺德水上乐园、还有风景优美的天河公园,可是我最想推荐的地方还是广州白云山。

白云山是南粤名山之一,也是我们全家人最爱去的地方。白云山最美的是它的绿色,整一座山都被树覆盖了。所以,白云山就成了广州这座城市的绿肺。它的空气,比广州的任意一处地方的空气还新鲜!在这里的夏天,山上总比山下凉爽哦!对了,大家知道吗?摩星岭是白云山的主峰,海拔足足有382米呢!站在这里,就可以俯视整座广州城,将广州的美景尽收眼底。(段评:段落内容围绕白云山展开,介绍了其名山地位、绿色植被、空气新鲜、主峰海拔等信息,紧扣主题。但表述稍显平淡,可增加一些个人感受。比如在介绍主峰海拔时,可以加上‘站在这么高的地方,我感觉自己像个小巨人呢’。修改版:白云山是南粤名山之一,也是我们全家人最爱去的地方。白云山最美的是它的绿色,整一座山都被树覆盖了。所以,白云山就成了广州这座城市的绿肺。它的空气,比广州的任意一处地方的空气还新鲜!在这里的夏天,山上总比山下凉爽哦!对了,大家知道吗?摩星岭是白云山的主峰,海拔足足有382米呢!站在这么高的地方,我感觉自己像个小巨人呢。站在这里,就可以俯视整座广州城,将广州的美景尽收眼底。

白云山的山路并不是泥泞的小路,而是宽阔平坦的大路,路的两边,站着一排排苍翠的大树,他们 (改:它们) 就像一个个战士,守护者 (改:守护着) 白云山,也好像是迎宾使者,热情而有礼貌地欢迎每个游客的到来。(段评:运用比喻的修辞手法,把大树比作战士和迎宾使者,生动形象。不过‘路的两边,站着一排排苍翠的大树’表述较生硬,可改为‘路的两边,挺立着一排排苍翠的大树’。修改版:白云山的山路并不是泥泞的小路,而是宽阔平坦的大路,路的两边,挺立着一排排苍翠的大树,它们就像一个个战士,守护者白云山,也好像是迎宾使者,热情而有礼貌地欢迎每个游客的到来。

我们坐上了缆车,从高空俯视着白云山,一到山顶,我就迫不及待地冲了出去,可是,一只小松鼠跳到了我的肩膀上,我吓了一跳,可松鼠却像偷偷笑 (改:偷笑) 一般吱吱叫,妈妈却又偷偷地举起了相机:咔嚓,咔嚓,拍了许许多多的白云山照片,其中,还有一张照片是我的呢。(段评:此段描述了坐缆车到山顶遇到松鼠的情节,有一定趣味性,但‘可松鼠却像偷偷笑一般吱吱叫’表述较啰嗦,可改为‘松鼠却吱吱叫,好像在偷笑’。修改版:我们坐上了缆车,从高空俯视着白云山,一到山顶,我就迫不及待地冲了出去。可是,一只小松鼠跳到了我的肩膀上,我吓了一跳,松鼠却吱吱叫,好像在偷笑。妈妈却又偷偷地举起了相机:咔嚓,咔嚓,拍了许许多多的白云山照片,其中,还有一张照片是我的呢。

终于,夕阳落下,我拉着弟弟,一路依依不舍地回了家,白云山真像一个自然大课堂,它既让我们喜爱自然又让我 (改:喜爱并了解自然) 了解自然,如果你来到这里,一定会和我一样喜欢这里的。(段评:结尾表达了对白云山的不舍和喜爱,点明了主题。但‘它既让我们喜爱自然又让我了解自然’表述有语病,可改为‘它既让我了解自然,又让我喜爱自然’。修改版:终于,夕阳落下,我拉着弟弟,一路依依不舍地回了家。白云山真像一个自然大课堂,它既让我了解自然,又让我喜爱自然。如果你来到这里,一定会和我一样喜欢这里的。

综合评价:

何源航同学,你好!读完你的《这儿真是个好地方》,老师要为你独特的推荐眼光点赞!在列举了融创热雪奇迹、顺德水上乐园、天河公园等众多游玩地后,你着重推荐了广州白云山,足见你对它的喜爱,也让读者对白云山充满了好奇。

老师发现你文章中的描写十分生动。比如“路的两边,站着一排排苍翠的大树,他们就像一个个战士,守护者白云山,也好像是迎宾使者,热情而有礼貌地欢迎每个游客的到来”,运用了比喻的修辞手法,把大树比作战士和迎宾使者,既写出了大树守护白云山的姿态,又体现出了对游客的欢迎,让读者仿佛身临其境。还有你描写小松鼠跳到肩膀上的情节,“松鼠却像偷偷笑一般吱吱叫”,赋予了松鼠人的神态,使文章充满了趣味性。

若想让文章更上一层楼,我们可以在立意上再深入挖掘。你提到白云山是广州的绿肺,空气新鲜,能让人亲近自然,那我们能不能再思考一下,在当今城市快速发展、环境污染的背景下,白云山这样的自然之地对人们的生活和心灵有着怎样更深层次的意义呢?比如它是不是人们心灵的栖息地,能让人们在繁忙的生活中找到片刻宁静,舒缓压力。另外,在段落过渡上可以再优化一下,比如从写白云山的山路到写坐缆车这部分,感觉有点突然,我们可以加一句过渡句,像“欣赏完平坦大路旁的美景,我们便坐上了缆车开启新的旅程”,这样文章的衔接就会更自然流畅。

总而言之,这篇作文展现了你出色的观察力和表达能力。你已经学会了运用多种描写手法让文章生动起来,接下来,我们可以在立意的深化和段落的过渡上继续下功夫。比如你可以想想

  1. 白云山的自然之美对人们的精神世界有着怎样独特的滋养?
  2. 在不同的季节里,白云山会有哪些不同的魅力,这些魅力又能带给人们怎样不同的感受?
  3. 如何通过对白云山的描写,更好地呼吁大家保护自然环境? 老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!
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