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记叙文
猜猜他是谁
作者:王星尧| 指导老师:杨老师

她有一对好看的耳朵。(段评:你写出了人物有一对好看的耳朵,观察很仔细呢!不过描述太简单啦,可以再具体说说耳朵怎么好看,比如形状、大小之类的,这样能让人物形象更鲜明。修改版:她有一对好看的耳朵,小巧又精致,耳垂圆润,就像两颗小珍珠。

她说的话总是很好笑,有时我笑的 (改:笑得) 肚子痛,腰弯着,好像要断了一样。(段评:把自己笑得肚子痛、腰好像要断了的样子写出来了,很有画面感,这一点很棒!但“笑的”这里不太对,应该是“笑得”。而且描述可以更丰富些,说说她具体说了什么好笑的话。修改版:她说的话总是很好笑,有一次她讲了个关于小蜗牛的笑话,我笑得肚子痛,腰弯着,好像要断了一样。

她还很喜欢笑,每一笑,都温暖的像 (改:温暖得像) 天使一样。阳光洒在她身上,像花儿在阳光下绽放。(段评:用“像天使一样”“像花儿在阳光下绽放”来形容她的笑,比喻用得很不错,很有童真童趣!不过句子之间的衔接可以更自然些,比如加上“每当这个时候”。修改版:她还很喜欢笑,每一笑,都温暖得像天使一样。每当这个时候,阳光洒在她身上,就像花儿在阳光下绽放。

她有一双像黑葡萄般的大眼睛,长长的睫毛像小扇子一样轻轻摇动,高高的鼻梁下,粉嫩的嘴唇总是扬着甜甜的笑容。(段评:把她的眼睛比作黑葡萄,睫毛比作小扇子,描写得很生动,让我们能想象出她的样子,这是很大的优点!不过可以再增加点动作或神态描写,让人物更鲜活。修改版:她有一双像黑葡萄般的大眼睛,长长的睫毛像小扇子一样轻轻摇动。当她看着你时,眼神里满是温柔。高高的鼻梁下,粉嫩的嘴唇总是扬着甜甜的笑容。

她在我的最好朋友名单上,她排在第一名,因为她总是会把我逗的 (改:把我逗得) 哈哈大笑,所以她是我最好朋友名单的第一名。(段评:能看出你很喜欢她,想表达她是你最好的朋友。不过表述有点重复啰嗦,“她排在第一名”和“她是我最好朋友名单的第一名”意思一样,留一个就行。修改版:她在我的最好朋友名单上排第一名,因为她总是会把我逗得哈哈大笑。

她是我的同桌,况且 (改:而且) 她还是我们班最高的一个女生。(段评:介绍了她是你的同桌和她是班里最高的女生,让我们对她有了更多了解。不过句子用“况且”不太合适,换成“而且”会更通顺。修改版:她是我的同桌,而且她还是我们班最高的一个女生。

你们猜到她是谁了吗?(段评:用提问的方式结尾,很能引起读者的好奇心,这是很聪明的写法!不过可以在前面加上一些引导语,让结尾更自然。修改版:这么可爱又有趣的她,你们猜到她是谁了吗?

综合评价:
王星尧小朋友,你好呀!哇!读完你的《猜猜他是谁》,老师就好像见到了那个可爱的女孩一样,真是太有趣啦!尤其是你把她的外貌和带给你的快乐都写得特别生动,老师能感受到你对她满满的喜爱,你真是个重情义、会描写的好孩子!
老师特别喜欢你写的“她说的话总是很好笑,有时我笑的肚子痛,腰弯着,好像要断了一样”。这句话把你被逗笑时的样子写得活灵活现,老师仿佛都看到你笑到直不起腰的模样啦!还有“她有一双像黑葡萄般的大眼睛,长长的睫毛像小扇子一样轻轻摇动”,你用了两个特别形象的比喻,把她眼睛的明亮和睫毛的灵动都展现出来了,太厉害啦!
要是能把她说话好笑的具体例子写出来就更好啦,比如她说了什么好玩的话让你笑成那样,这样能让文章更生动呢。另外,你还可以用一些ABB式的词语来形容她,像“红彤彤”“胖乎乎”,说不定能让她的形象在大家心里更清晰哦。
总的来说,这已经是一篇非常棒的作文了!老师看到了你的认真和想象力。只要我们继续在作文里加一些有趣的小例子、好玩的词语,你的作文就会变成一个越来越精彩的小世界!老师相信你,下次肯定会写得更精彩,加油!
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