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记叙文
我是一条幸福的蚯蚓
作者:张欣怡

我是一条幸福的蚯蚓,四周黑暗潮湿的泥土就是我的乐园。(段评:这是文章开头,以蚯蚓视角表明自己幸福,引出下文,符合记叙文开头引出主题的要求。不过可增加一些修辞手法让表述更生动,比如‘我是一条幸福的蚯蚓,四周那黑暗潮湿的泥土,就像温暖的怀抱,是我的乐园’。修改版:我是一条幸福的蚯蚓,四周那黑暗潮湿的泥土,就像温暖的怀抱,是我的乐园。

傍晚,天空淅淅沥沥地下起了小雨,雨水一滴滴洒入土壤中,滋润着这片小小的花园。四周静悄悄的,只是偶尔有几个举着伞的人匆匆走过。再等等,只要一入夜,就是我大显身手的时候啦!今天我要做什么呢?我得好好计划计划。(段评:此段交代故事背景,通过环境描写营造氛围,逻辑清晰。但可增加细节让环境描写更生动,如‘傍晚,天空淅淅沥沥地下起了小雨,那细密的雨丝如牛毛般洒入土壤中,滋润着这片小小的花园’。修改版:傍晚,天空淅淅沥沥地下起了小雨,那细密的雨丝如牛毛般洒入土壤中,滋润着这片小小的花园。四周静悄悄的,只是偶尔有几个举着伞的人匆匆走过。再等等,只要一入夜,就是我大显身手的时候啦!今天我要做什么呢?我得好好计划计划。

花园东面玫瑰花附近的土已经很久没有松了,得赶紧去翻一翻,好让她们长得更高更美些。再过几天她们就要开花了,我最喜欢闻那若有若无的味道,那可是令人感到幸福的香气。(段评:段落围绕蚯蚓计划翻土展开,内容紧扣主题。但可增加一些心理描写,使蚯蚓形象更丰满,如‘花园东面玫瑰花附近的土已经很久没有松了,我得赶紧去翻一翻,要是她们能长得更高更美些,我心里该多有成就感啊’。修改版:花园东面玫瑰花附近的土已经很久没有松了,我得赶紧去翻一翻,要是她们能长得更高更美些,我心里该多有成就感啊。再过几天她们就要开花了,我最喜欢闻那若有若无的味道,那可是令人感到幸福的香气。

还正在 (改:正在) 我冥想时,一阵脚步声打断了我的思绪。一个小孩子惊奇地喊道:“哥哥,哥哥,这儿有一条蚯蚓,咱们把它拿去玩儿吧!”我声嘶力竭地拒绝道:“不要啊!千万不要。”虽然人类听不到我的声音,这时,我听到大孩子严肃地说:“快住手!蚯蚓可是益虫,它能松弛 (改:疏松) 土壤,让土地变得更肥沃呢!”小孩子赶紧缩回伸向我的手,跟着哥哥转身走了。正当我放松下来,准备继续计划我的宏图伟业时,一只胖嘟嘟的小手直接把我抓了起来。我顿时感到一阵天旋地转,不好,这是附近的“混世小魔王”。我心想,被这小魔王抓住,我此生恐怕没有机会再翻土了。正在我陷入绝望时,刚刚那两个小孩子折返回来,小魔王一看有人,立马丢下我逃走了。小孩子蹲在那里静静地微笑,看着我,仿佛在对我说:“没事了,以后不会再有人打扰你啦!”(段评:该段情节丰富,展现了蚯蚓的惊险遭遇,符合记叙文情节要求。不过表述较啰嗦,如‘声嘶力竭地拒绝道’可改为‘着急地喊道’。修改版:还正在我冥想时,一阵脚步声打断了我的思绪。一个小孩子惊奇地喊道:“哥哥,哥哥,这儿有一条蚯蚓,咱们把它拿去玩儿吧!”我着急地喊道:“不要啊!千万不要。”虽然人类听不到我的声音,这时,我听到大孩子严肃地说:“快住手!蚯蚓可是益虫,它能松弛土壤,让土地变得更肥沃呢!”小孩子赶紧缩回伸向我的手,跟着哥哥转身走了。正当我放松下来,准备继续计划我的宏图伟业时,一只胖嘟嘟的小手直接把我抓了起来。我顿时感到一阵天旋地转,不好,这是附近的“混世小魔王”。我心想,被这小魔王抓住,我此生恐怕没有机会再翻土了。正在我陷入绝望时,刚刚那两个小孩子折返回来,小魔王一看有人,立马丢下我逃走了。小孩子蹲在那里静静地微笑,看着我,仿佛在对我说:“没事了,以后不会再有人打扰你啦!”

我可真是一条幸福的蚯蚓!(段评:作为结尾,总结蚯蚓的幸福,呼应开头。但可增加一些抒情,升华主题,如‘我可真是一条幸福的蚯蚓啊,在这小小的花园里,有我热爱的翻土工作,还有善良的人类守护着我’。修改版:我可真是一条幸福的蚯蚓啊,在这小小的花园里,有我热爱的翻土工作,还有善良的人类守护着我。

综合评价:

张欣怡同学,你好!读完你的《我是一条幸福的蚯蚓》,老师要为你独特的立意点赞!你以蚯蚓的视角展开故事,不仅写出了蚯蚓松土的日常,还通过被人类抓捕又获救的经历,展现了蚯蚓的幸福,这种独特的构思让文章别具一格。

老师发现你文章的结构安排很巧妙。开头直接点明“我是一条幸福的蚯蚓,四周黑暗潮湿的泥土就是我的乐园”,简洁明了地引出下文,让读者一下子就进入了蚯蚓的世界。结尾“我可真是一条幸福的蚯蚓!”与开头相呼应,再次强调了蚯蚓的幸福,使文章结构完整。另外,你对情节的描写也很生动。比如“我声嘶力竭地拒绝道:‘不要啊!千万不要。’”通过心理描写,生动地表现出蚯蚓被抓时的恐惧。而“我顿时感到一阵天旋地转,不好,这是附近的‘混世小魔王’”,则让读者仿佛身临其境,感受到蚯蚓当时的惊慌。

为了让文章更上一层楼,老师有一些建议。在立意上,你可以再深入挖掘。比如思考一下,蚯蚓的幸福仅仅是因为有翻土的工作和人类的保护吗?它的幸福对于我们人类又有什么启示呢?如果能在结尾处把这些思考写出来,文章的思想深度会大大提升。在细节描写方面,你可以把蚯蚓翻土的过程写得更详细。比如它是怎样用身体钻动泥土的,翻土时泥土发出了怎样的声音等等。就像给文章拍电影一样,把这些关键镜头放慢、放大,文章会更有感染力。

总而言之,这篇作文展现了你出色的想象力和写作潜力。你已经学会了运用巧妙的结构和生动的描写来讲述故事,接下来,我们可以在立意的深化和细节的丰富上继续下功夫。比如你可以想想:

  1. 蚯蚓的幸福生活对我们人类的生活有什么借鉴意义?
  2. 从蚯蚓的角度看,人类对大自然的保护还可以从哪些方面改进?
  3. 怎样通过蚯蚓的视角,更好地呼吁大家保护自然生物?

老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!

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