我浑身纯漆黑 (改:漆黑) ,散发着令人恶心的臭味,你们知道我是谁吗?我就是你常见的石油。(段评:段落以设问的形式引出自己是石油,能吸引读者兴趣,符合记叙文开头的特点。不过语言表述稍显夸张,“浑身纯漆黑,散发着令人恶心的臭味”对于石油的拟人化描述可以更自然。建议将描述石油外观和气味的表述修改得更符合小学生的想象且自然一些。修改版:我黑乎乎的,还有一股怪怪的味道,你们知道我是谁吗?我就是你们常见的石油。)
早上我一起床,就开始埋怨:这周围好挤呀,我快喘不过气了,四面黑暗让我见不得光明……正当我要继续睡觉时,一阵阵刺耳的钻子声传来,紧接着“砰”一声,我的头顶多了个洞。我兴奋极了,从洞口里冲出来,人们看着不断在往外爬的我,暗暗一笑,他把我 (改:他们把我) 装进车里,把我运到了一个头冒黑烟的钢铁城堡里,里面的人员一次次把我过滤,我变成透明了。他给我起了个名字“95”。我被埋进加油站,每天都有汽车把我载走。有人夸我很万能,而有的人说我危害很大的危害 (改:危害很大) 。渐渐地,我发现了自己能拉动万吨级的轮船,能飞也能下水、钻地,还会跑。可是,我的危害也不小,我能放毒气、能爆炸、能起火、能威胁到花鸟虫鱼,还能污染我走过之处寸草不生。(段评:此段详细叙述了石油被开采、加工、使用以及自身优缺点等情节,故事性较强,符合记叙文的要求。但存在表述重复的问题,“危害很大的危害”应改为“危害很大”;且描述石油作用和危害时语言较平淡。可以多运用一些比喻等修辞手法让描述更生动。修改版:早上我一起床,就开始埋怨:这周围好挤呀,我快喘不过气了,四面黑暗让我见不到光明……正当我要继续睡觉时,一阵阵刺耳的钻子声传来,紧接着“砰”一声,我的头顶多了个洞。我兴奋极了,从洞口里冲出来,人们看着不断往外冒的我,暗暗一笑,把我装进车里,运到了一个头冒黑烟的钢铁城堡里,里面的人员一次次把我过滤,我变得透明了。他们给我起了个名字“95”。我被存进加油站,每天都有汽车把我载走。有人夸我很万能,而有的人说我危害很大。渐渐地,我发现自己就像大力士一样能拉动万吨级的轮船,能像鸟儿一样飞,能像鱼儿一样下水,还能像地鼠一样钻地、像骏马一样跑。可是,我的危害也不小,我能像恶魔一样放出毒气、引发爆炸、燃起大火,威胁到花鸟虫鱼,让我走过之处寸草不生。)
我那深藏在土里的野性,使我被挖出后更放肆无恶不作、作恶多端 (改:放肆) 。(段评:段落表达石油被挖出后变得放肆,但“无恶不作、作恶多端”表述过于严重和生硬,与前文的童趣风格不太相符。可以用更温和、符合小学生想象的词语来表达。建议把“无恶不作、作恶多端”替换成“调皮捣蛋起来”。修改版:我那深藏在土里的野性,使我被挖出后更放肆,调皮捣蛋起来。)
可我也有难过的时候,我的小伙伴们全都被采空了,人类随意开采,我给他们的危害,就是为了警告他们。有的人路很短但 (改:有的人路程很短却) 要开汽车去,有的人明可以 (改:明明可以) 种树来减少污染可还要将勤劳的无私奉献的大树们砍掉。这让我十分不解。(段评:该段写出了石油对人类随意开采行为的不解,情感表达较真挚。不过“我给他们的危害”表述不太准确,应是“我带来的危害”。可以增加一些具体的人类随意开采的场景细节,让内容更丰富。修改版:可我也有难过的时候,我的小伙伴们全都被采空了,人类随意开采。我带来的危害,就是为了警告他们。有的人路很短却非要开汽车去,有的人明明可以种树来减少污染,可还要把那些勤劳无私奉献的大树砍掉。看着这些场景,我十分不解。)
正当我要被燃烧得要消失时,突然,“叭!叭! (改:叭叭) ”两声,原来我要去买东西了,于是我劝说爸爸这么近不用开车,爸爸也同意,这劝说不仅仅是提醒,更是为地球母亲减少痛苦。(段评:段落结尾通过“我”劝说爸爸不开车,体现了环保意识,主题积极向上。但“正当我要被燃烧得要消失时”表述较混乱,影响逻辑和表达。可以把这部分表述修改得更清晰合理。修改版:突然,“叭!叭!”两声,原来我要和爸爸去买东西了。于是我劝说爸爸,这么近的路不用开车,爸爸也同意了。这劝说不仅仅是提醒,更是为地球母亲减少痛苦。)
杨华鑫同学,你好!读完你的《地底下的故事》,老师要为你的独特立意点赞!你以石油的视角展开故事,不仅讲述了石油的经历,还深刻地揭示了人类过度开采资源以及破坏环境的问题,并且通过结尾劝说爸爸不开车的情节,传达出环保的理念,让文章有了深度和现实意义。
老师发现你文章的描写很有亮点。你运用了拟人的修辞手法,把石油当作人来写,赋予它情感和语言。比如“早上我一起床,就开始埋怨:这周围好挤呀,我快喘不过气了,四面黑暗让我见不得光明……”,生动形象地写出了石油在地底下的感受,让读者更容易产生共鸣。另外,你对石油优缺点的描述也很具体,“我能拉动万吨级的轮船,能飞也能下水、钻地,还会跑。可是,我的危害也不小,我能放毒气、能爆炸、能起火、能威胁到花鸟虫鱼,还能污染我走过之处寸草不生”,让我们全面地了解了石油的特性。
如果想让文章更上一层楼,我们可以在立意上再做深化。你已经提到了人类过度开采资源和破坏环境的问题,那我们可以进一步思考,为什么人类会这样做呢?是因为对资源的需求还是缺乏环保意识?可以在结尾处把这些思考再深入剖析一下,让文章的思想更有深度。在结构方面,文章从石油的经历到对人类行为的不解,再到结尾的劝说情节,中间的过渡可以更自然一些。比如在从石油的危害转到人类行为的描述时,可以加一句过渡语,像“我给人类带来了这么多危害,可人类的一些行为却让我更加不解”。
总而言之,这篇作文展现了你出色的想象力和思考能力。你已经学会了运用拟人的手法让文章更生动,接下来,可以在立意的深化和结构的衔接上继续下功夫。比如你可以想想,
- 人类除了过度开采石油,还对其他资源有哪些不合理的利用方式呢?
- 除了不开车,我们在日常生活中还有哪些具体的环保行为可以减少对资源的消耗和环境的破坏?
- 怎样能让更多的人意识到环保的重要性,加入到环保行动中来呢? 老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!