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记叙文
蚂蚁变形记
作者:张心怡

一个阳光明媚的早晨,温暖的阳光照耀着大地,照进了我的房间,照在了我的脸上。我不安的 (改:不安地) 从睡梦中醒来,发现自己竟然变成了一只小蚂蚁,抬手时,手指竟撞上了一具硬邦邦的甲壳,目光向脚下望去,六条细弱的腿正扒着冰凉的地板。(段评:这是文章的开头,通过环境描写引出自己变成小蚂蚁的情节,很有想象力,能吸引读者兴趣。不过“不安的”表述有误,应是“不安地”;“掉在上面”表意不明。可将“不安的”改为“不安地”,“掉在上面”改为“扒在上面”,让表达更准确。修改版:一个阳光明媚的早晨,温暖的阳光照耀着大地,照进了我的房间,照在了我的脸上。我不安地从睡梦中醒来,发现自己竟然变成了一只小蚂蚁,抬手时,手指竟撞上了一具硬邦邦的甲壳,目光向脚下望去,六条细弱的腿正扒着冰凉的地板。

在我慌乱之间,桌上掉落的饼干成为了我的猎物。我沿着犹如通向天空的桌腿往上爬,原本光滑的木头,此刻像陡峭的峡谷,每一步都要死死地掉在 (改:扒在) 上面。好不容易爬到桌面,一块饼干屑“咚”地一声,在眼前碎成细小的“山丘”。(段评:此段描述变成蚂蚁后去获取食物的过程,情节有趣,运用比喻的修辞手法,增强了画面感。但“掉在上面”存在错误,应改为“扒在上面”;“像陡峭的峡谷”比喻稍显生硬,可改为“像陡峭的山峰”。修改版:在我慌乱之间,桌上掉落的饼干成为了我的猎物。我沿着犹如通向天空的桌腿往上爬,原本光滑的木头,此刻像陡峭的山峰,每一步都要死死地扒在上面。好不容易爬到桌面,一块饼干屑“咚”地一声,在眼前碎成细小的“山丘”。

我正啃得津津有味,一阵“狂风”猛地扫来——是妈妈在擦桌子!抹布如乌云般压过来,我连滚带爬往桌缝里钻,耳边全是同伴被卷走的沙沙声。躲了许久,我看见一只小蚂蚁正拖着比它大好几倍的糖粒,身后几只蚂蚁立刻围上来,一起把糖粒往洞口推。我悄悄跟上去,和它们一起用力。当糖粒终于滚进蚁穴,一只大蚂蚁用它那两只尖尖的触角碰了碰我,像是在道谢。就在这时,地面突然剧烈摇晃。(段评:该段继续讲述在蚂蚁世界的经历,情节丰富,细节描写生动,展现了蚂蚁们的协作。不过“地面突然剧烈摇晃”这一情节过渡较突兀,可在前面适当铺垫,比如听到一些奇怪的声音等,让情节发展更自然。修改版:我正啃得津津有味,一阵“狂风”猛地扫来——是妈妈在擦桌子!抹布如乌云般压过来,我连滚带爬往桌缝里钻,耳边全是同伴被卷走的沙沙声。躲了许久,我看见一只小蚂蚁正拖着比它大好几倍的糖粒,身后几只蚂蚁立刻围上来,一起把糖粒往洞口推。我悄悄跟上去,和它们一起用力。当糖粒终于滚进蚁穴,一只大蚂蚁用它那两只尖尖的触角碰了碰我,像是在道谢。就在这时,我隐隐约约听到一阵奇怪的“隆隆”声,紧接着地面突然剧烈摇晃。

一道强光刺得我睁不开眼。我又回到现实世界,回想这一天的变形经历,实在是像揣了只蹦跳的小兔子,快乐顺着血管往四肢百骸里钻,我不由自主在内心大喊:“原来蚂蚁的世界也那么有趣。”我想呼吁大家,走路时留意脚下,毕竟蚂蚁也是一条生命。(段评:这是文章的结尾,总结了变形经历,表达了对蚂蚁世界的喜爱和呼吁大家爱护蚂蚁的想法,主题积极向上。但“像揣了只蹦跳的小兔子”表述较口语化,可改为“心像揣了只小兔子一样蹦跳”,让语言更优美。修改版:一道强光刺得我睁不开眼。我又回到现实世界,回想这一天的变形经历,心像揣了只小兔子一样蹦跳,快乐顺着血管往四肢百骸里钻,我不由自主在内心大喊:“原来蚂蚁的世界也那么有趣。”我想呼吁大家,走路时留意脚下,毕竟蚂蚁也是一条生命。

综合评价:
张心怡同学,你好!读完你的《蚂蚁变形记》,老师要为你的独特立意点赞!很多同学可能只是单纯想象变形后的经历,而你却能从蚂蚁的世界中感悟到“走路时留意脚下,毕竟蚂蚁也是一条生命”,这份对生命的尊重和关怀让文章有了不一样的高度。
老师特别欣赏你在描写上的生动表现。比如“我沿着犹如通向天空的桌腿往上爬,原本光滑的木头,此刻像陡峭的峡谷”,运用比喻的修辞手法,将桌腿比作通向天空的路,木头比作陡峭的峡谷,把蚂蚁视角下的艰难攀爬生动地展现出来,让读者仿佛身临其境。还有“抹布如乌云般压过来”,把抹布比作乌云,形象地写出了危险来临的压迫感。
为了让文章更上一层楼,老师有几点建议。在立意上,你可以再深入挖掘一下。比如思考蚂蚁们团结协作搬运食物,这背后除了是为了生存,是不是还蕴含着一种集体主义精神?可以在结尾处稍微剖析一下这种精神对我们人类的启示,让文章的思想更有深度。在内容丰富度上,当你和蚂蚁们一起搬运糖粒时,可以运用“五感法”,描写一下当时周围的气味、耳边的声音、身体的触感等,把这个过程写得更详细,让读者更能感同身受。另外,段落之间的过渡可以更自然一些,比如从你啃饼干到妈妈擦桌子这部分,可以加一句过渡语,像“正当我沉浸在美食中时,危险却悄然来临”,让文章的衔接更流畅。
总而言之,这篇作文展现了你丰富的想象力和出色的表达能力。你已经掌握了很多写作技巧,接下来可以在立意深化、细节描写和段落过渡上多下功夫。比如思考一下蚂蚁世界的其他行为还能给我们带来什么启示?怎样通过更细腻的描写让读者更好地感受蚂蚁的生活?老师相信,以你的悟性,很快就能写出更优秀的作品,期待你的下一次突破!
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