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记叙文
猜猜他是谁
作者:廖淑漫| 指导老师:曾冬慧

有那么一个人,我对她熟悉不过来 (改:再熟悉不过) 了。(段评:你这段作为开头,点明了要写的人物,主题明确。不过呢,‘熟悉不过来了’表述不太准确,读起来有些拗口。可以把表达再优化一下,让句子更通顺自然。修改版:有那么一个人,我对她再熟悉不过了。)

大大的眼,高着 (改:透着) 智慧的光。高高的鼻子,像挂在屋上的灯笼。嘴巴像樱桃似的,长长的马尾辫。(段评:你用比喻的手法描写人物外貌,很有想象力,这一点很棒!但‘高着智慧的光’表述不通顺,而且描写外貌时可以按照一定的顺序,这样读起来会更有条理。修改版:她有一双大大的眼睛,闪烁着智慧的光芒。高高的鼻子,就像一座小山峰。樱桃似的嘴巴,再配上一条长长的马尾辫,显得格外精神。)

她很爱笑,我的笑话说长讲 (改:随便讲) 十个字,她就笑得停不下来。她笑起来脸蛋两边就会出现两个小窝,面对困难她还是活泼开朗的去 (改:活泼开朗地去) 面对她的困难。(段评:这一段写出了人物爱笑、乐观的特点,内容挺不错的。但‘我的笑话说长讲十个字’表述让人不太明白,还有‘面对她的困难’有点啰嗦,可以简化一下表达。修改版:她很爱笑,我的笑话还没讲几个字,她就笑得停不下来。她笑起来的时候,脸蛋两边会出现两个可爱的小酒窝。面对困难,她总是活泼开朗地去面对。)

她的兴趣爱好是画画,因为,她觉得彩笔可以画出七彩的画面。所以,她就把认真游在 (改:把认真投入在) 每一个画画课上。她参加了很多次,绘画比赛。她第一次加入 (改:参加) 她很认真,就有她了她 (改:有了) 最中 (改:最终) 的胜利。(段评:你介绍了她喜欢画画的兴趣爱好,主题抓得很准。不过‘把认真游在每一个画画课上’这种表达让人费解,还有‘第一次加入’表述不太清晰,并且可以多一些她画画时的细节描写。修改版:她的兴趣爱好是画画,因为她觉得彩笔可以画出七彩的世界。每次上画画课,她都特别认真。她参加了很多次绘画比赛,第一次参赛时,她全神贯注地画画,最终取得了胜利。)

你们猜到了吗?她就是黄郭滢(段评:作为结尾,你揭晓了人物身份,简洁明了。要是能再加上一些对这个人物的情感表达,结尾会更有感染力。修改版:你们猜到了吗?她就是黄郭滢,我最好的朋友!)

综合评价:
廖淑漫小朋友,你好呀!读完你的《猜猜他是谁》,老师一下子就被你笔下那个活泼可爱的黄郭滢吸引啦!尤其是你对她外貌的奇特想象,简直太有创意啦,你真是个想象力爆棚的孩子!
老师特别喜欢你写的“高高的鼻子,像挂在屋上的灯笼”。你把鼻子比作灯笼,这个比喻太新奇啦,一下子就让老师脑海中浮现出黄郭滢俏皮的模样。还有你写“嘴巴像樱桃似的”,用“樱桃”来形容嘴巴,生动地写出了嘴巴小巧可爱的样子,你真的很会用比喻的手法呢!
老师有几个小建议哦。在描述黄郭滢画画这件事的时候,句子可以“穿上花衣服”。比如“她把认真游在每一个画画课上”,可以改成“她在每一节画画课上都特别认真,眼睛紧紧盯着画纸,小手灵活地挥舞着彩笔”,这样就能让我们更清楚地看到她画画时的专注啦。还有呀,当她在绘画比赛中获得胜利,你心里是怎么想的呢?把你的感受写出来,大家就能更体会到你为她开心的心情啦。
总的来说,这已经是一篇超级棒的作文了!老师看到了你的努力和满满的想象力。只要我们继续给句子“化化妆”,加上自己的小感受,你的作文就会变得越来越精彩!老师相信你,下次肯定会写得更棒,加油!
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