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记叙文
“动物园”
作者:田馨

我的家像个动物园,今天一起去看看吧!(段评:哇,你这个开头特别棒呢!用“我的家像个动物园”这样新奇的比喻,一下子就把读者的兴趣给勾起来啦,很自然地引出了下面要介绍的内容。继续保持呀,这个开头真的很有创意!)

我的爸爸像熊猫,超胖 (改:很胖) ,天天夜里玩手机,所以有了黑眼圈。他很懒,但是今天他不一样,洗衣,和猫玩,给我讲题,这些都是妈妈做的事,不是吧?又睡下去了老爸?真是睡神!(段评:你把爸爸比作熊猫,抓住了爸爸胖和有黑眼圈的特点,很有想象力呢。不过在细节描写上还能更丰富一些,比如爸爸夜里玩手机的样子,还有他“睡神”的状态可以多描述几句。另外,语句通顺度上有点小问题,“洗衣,和猫玩”这里表述不太自然。 修改版:我的爸爸像熊猫,胖嘟嘟的,每天夜里都抱着手机玩,眼睛周围一圈黑黑的,就像戴了副墨镜。他平时可懒啦,往沙发上一躺就不想动。但今天他好像变了个人,又是洗衣服,又是逗猫玩,还主动给我讲题。我正惊讶呢,嘿,他倒好,又“扑通”一声躺下去睡着了,呼噜声都响起来了,真是个超级“睡神”!)

我的妈妈像马,超高,有时温柔,有时暴燥 (改:暴躁) ,温柔的时 (改:) 像花有一次,做数学题,只讲了一次就会了,妈妈拍着手,看着眼神就觉的 (改:觉得) 她很开心。暴燥的时候,都是因为我。数学题讲了一次不会,二次不会,三次不会,四次还不会,火山就开始流火了,看见她气生了 (改:生气了) ,我哭了,想逃跑,可是好像身子动不了,我急了,她还有“雷声”,早上我还在睡觉,还在梦里玩,妈妈大声喊:“起床了!”晚上睡的时候我还在玩。妈妈又叫我去睡觉。(段评:把妈妈比作马,还写出了妈妈温柔和暴躁的两面,人物形象很鲜明。不过存在错别字,“暴燥”应该是“暴躁”。而且在描写妈妈暴躁的部分,逻辑上可以更清晰,比如可以把多次讲题不会的过程写得更有条理。 修改版:我的妈妈像马,个子高高的。她有时候温柔得像朵花。有一次我做数学题,妈妈只讲了一遍我就会了,她高兴得拍着手,眼睛里满是笑意,那眼神就像春天里温暖的阳光。可要是我太笨,那她也会暴躁起来。有一回做数学题,妈妈讲了一遍我没懂,又讲第二遍,我还是迷迷糊糊的,第三遍、第四遍下来,她的脸一下子就变了,就像火山爆发一样。我吓得眼泪都出来了,想跑又不敢动。早上我还在梦里开心地玩呢,妈妈“起床了!”的大嗓门就像打雷一样把我给惊醒了。晚上我正玩得起劲,妈妈又来催我睡觉啦。)

我像只候,蹦蹦跳跳,我喜欢吃水果,特别是苹果、西瓜、梨。有一次我好奇妈妈的新水杯,一不小心玩坏了。(段评:把自己比作猴子,写出了活泼好动和爱吃水果的特点,很有童真童趣。不过“候”是错别字,应该是“猴”。还可以多写一些自己像猴子蹦蹦跳跳时的具体场景哦。 修改版:我像只小猴子,整天蹦蹦跳跳的,一刻也闲不住。我可喜欢吃水果啦,苹果、西瓜、梨,都是我的最爱。有一次,我看到妈妈新买来的水杯,好奇得不得了,拿在手里摆弄来摆弄去,一不小心就把它摔坏了,吓得我赶紧把碎片藏起来。)

这就是,我家的动物园,很温馨,带给我快乐。(段评:结尾总结得很不错,点明了家像动物园很温馨,还能带给你快乐,让读者感受到了你对家的喜爱。要是能再用点简单的修辞手法,比如“这就是我家的动物园,像一个温暖的小窝,给我带来无尽的快乐”,会让结尾更出彩哟。 修改版:这就是我家的动物园,它像一个温暖的小港湾,给我带来了无尽的快乐,让我每天都过得超幸福!)

综合评价:
亲爱的田馨小朋友:
哇,读完你的《动物园》,老师就像走进了你充满欢乐的家一样,好有趣呢!特别是你把家人比作动物的这个想法,真的太有创意啦。
老师特别喜欢你写爸爸的部分,像“我的爸爸像熊猫,超胖,天天夜里玩手机,所以有了黑眼圈。他很懒,但是今天他不一样,洗衣,和猫玩,给我讲题,这些都是妈妈做的事,不是吧?又睡下去了老爸?真是睡神!”这一段,你把爸爸的样子和他的行为描写得很具体呢。还有写妈妈的部分,你写出了妈妈不同的状态,温柔和暴躁的时候都很有画面感,这就很棒哦。
不过呢,有些句子如果再打扮一下就更好啦。比如说“我像只候,蹦蹦跳跳”,这里的“候”字写错了,应该是“猴”。而且我们可以把这个句子变得更漂亮,像“我像只机灵的小猴子,整天蹦蹦跳跳的”。再看你写妈妈生气的部分,“火山就开始流火了,看见她气生了,我哭了,想逃跑,可是好像身子动不了,我急了,她还有‘雷声’”,如果把妈妈生气时的表情再详细说说就更好啦,比如“妈妈的脸涨得通红,眼睛瞪得大大的,像火山爆发一样,我害怕得哭了起来,想赶紧逃跑,可是双腿就像被定住了一样,动不了,这时候妈妈的‘雷声’又响起来了,我更着急了”。
总的来说,这篇作文已经非常棒啦!你很善于观察家人的特点,还有这么有趣的想象。只要我们继续努力,多给句子加上些生动的词语,多描述一些细节,你的作文会更加精彩呢。老师相信你下次会写得更好,加油哦!
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