在成长的岁月里，每个人都有属于自己的骄傲，它或许不被他人瞩目，却如夜空中最亮的星，照亮我前行的路。（段评：你这段作为文章开头,写得很棒哟！用“夜空中最亮的星”这个比喻,巧妙引出了“骄傲”这个主题,很能吸引读者的兴趣呢。而且语句通顺,思想积极向上,符合记叙文的开头要求。继续保持呀！目前没什么需要修改的地方,继续加油咯！）
去年学校举办运动会，我鬼使神差地报了一千五百米长跑——这对体能平平的我而言，无疑是个巨大的挑战，当我站在起跑线前，望着周围身姿矫健的对手，心里打起了退堂鼓。可箭在弦上，不得不发。随着一声枪响，我硬着头皮冲了出去。（段评：这一段把你报名长跑时的心情和站在起跑线前的状态写得很真实,让老师感受到了你当时面对挑战的忐忑。不过呢,在细节描写上还可以再加强,比如可以多写一写你“鬼使神差”报名时心里是怎么想的。另外,语言表达上可以更生动一些。 修改版: 去年学校举办运动会,我也不知道怎么就鬼使神差地报了一千五百米长跑。我心里其实很清楚,这对体能平平的我来说,简直就是个天大的挑战。当我站在起跑线前,看着周围那些身姿矫健的对手,心里就像揣了只小兔子,“砰砰”直跳,打退堂鼓的念头一下子就冒出来了。可这时候就像箭已经搭在弦上,不得不发了。随着一声枪响,我硬着头皮冲了出去。）
第一圈还算是轻松，可渐渐地，呼吸变得急促，脚步也越来越沉重，跑到一半时，我感觉双腿像灌了铅，喉咙干得发痛，眼前的跑道仿佛没有尽头，看着一个个同学从我身边超越，放弃的念头在脑海中不断闪现，就在我几乎要停下脚步时，看台上突然传来了同学们的呐喊声：“加油！坚持住！”我抬头望去，看到了老师和同学们挥舞的手臂，那充满鼓励的眼神如同一束光，重新点燃了我的斗志。（段评：这一段对跑步过程中的感受描写得很细腻,让老师仿佛也跟着你一起在跑道上跑起来了。不过在修辞运用上可以再丰富一点,让表达更有感染力。还有,逻辑上可以更清晰一些,比如在写听到同学呐喊声后,可以更明确地写出你内心的转变过程。 修改版: 第一圈还算轻松,可渐渐地,我的呼吸就像拉风箱一样,越来越急促,脚步也像灌了铅一样,越来越沉重。跑到一半时,我感觉双腿都不是自己的了,喉咙干得像着了火,眼前的跑道仿佛没有尽头。看着一个个同学从我身边超过去,放弃的念头就像小虫子一样,在我脑海里不停地爬。就在我几乎要停下脚步的时候,看台上突然传来了同学们响亮的呐喊声:“加油！坚持住！”我抬头望去,看到了老师和同学们挥舞的手臂,那充满鼓励的眼神就像一束温暖的阳光,一下子驱散了我心里的阴霾,重新点燃了我心中的斗志。）
我咬住牙，调整呼吸，每迈出一步，都伴随着身体的疼痛，但是我告诉自己，即使拿到最后一名，也要跑过终点！当我冲过终点的时候，虽然精疲力竭，但是我却是满心的欢喜 (改：我满心都是欢喜) ，我战胜了曾经以为不可能成功的事情。（段评：这一段把你坚持跑过终点的决心和冲过终点后的心情写得很真切,让人能感受到你战胜自我的喜悦。不过在语言表达上可以更有文采一些,比如可以用一些成语来形容你的状态。另外,细节描写还可以再深入一点,比如写一写冲过终点时周围人的反应。 修改版: 我咬紧牙关,努力调整着呼吸,每迈出一步,都像是在和身体的疼痛做斗争。但是我告诉自己,哪怕是最后一名,我也要冲过终点！当我像一只疲惫却又倔强的小马一样冲过终点的时候,虽然已经精疲力竭,双腿都快站不稳了,但是我心里却像开了一朵花,满是欢喜。我成功战胜了曾经以为不可能完成的事情！这时,周围响起了同学们热烈的掌声,他们都在为我欢呼。）
这次长跑经历，让我明白了坚持的意义，在后来的学习生活中，每当我遇到了难题要退缩时 (改：我遇到难题想要退缩时) ，每当我被繁重的学业压得喘不过气时，我都会想起那次长跑，想起自己在跑道上坚持不懈的样子，它成了我面对困难的底气，它是我独一无二的骄傲。（段评：这一段写出了这次长跑经历对你后来学习生活的影响,主题很明确,思想也很积极。不过在内容上可以更具体一些,比如举个在学习中遇到困难时,你是怎么想起长跑坚持下来的例子。 修改版: 这次长跑经历,让我明白了坚持的意义。在后来的学习生活中,每当我遇到难题想要退缩时,每当我被繁重的学业压得喘不过气时,我都会想起那次长跑。有一次做数学难题,我算了好几遍都算不出来,正想放弃的时候,我突然想起自己在跑道上累得快坚持不下去,却依然咬牙跑完的样子。于是我又静下心来,重新思考解题思路,最后终于把难题做出来了。那次长跑经历,成了我面对困难的底气,它是我独一无二的骄傲。）
我有我的骄傲，它不是成绩，不是荣誉，而是在困境中依然选择迎难而上的勇气，是跌倒后重新爬起的坚韧，这份骄傲，将永远伴随我，在人生的道路上，不惧风雨，勇往直前。（段评：这一段作为文章的结尾,总结得很好,把“骄傲”的含义进行了升华,让主题得到了深化。语言表达也很流畅,而且富有情感。继续保持呀,结尾写得很出彩哟！目前没什么需要修改的地方,为你点赞！）
曹俊熙同学，你好！读完你的《我有我的骄傲》，老师要为你在文中体现出的深刻感悟点赞！很多同学写长跑经历可能只是描述过程，但你却从中明白了坚持的意义，还将这种坚持化作自己面对困难的底气，这让你的文章充满了力量。
老师还发现你文章的结构安排得很不错。开头你用“在成长的岁月里，每个人都有属于自己的骄傲，它或许不被他人瞩目，却如夜空中最亮的星，照亮我前行的路。”这样富有诗意的句子引出下文，结尾又再次点明“我有我的骄傲，它不是成绩，不是荣誉，而是在困境中依然选择迎难而上的勇气，是跌倒后重新爬起的坚韧”，做到了首尾呼应，使文章结构完整且主题突出。
不过呢，我们可以让这篇文章变得更精彩。你已经写出了坚持的意义，但可以再深入一些。你看，你提到了坚持就是胜利，那能不能再想深一点呢？比如坚持除了能战胜当下的困难，是不是还能让我们获得成长，这种成长在未来又会怎样影响我们呢？如果在结尾处能把“坚持”背后的这些深层次的意义再剖析一两句，那你的文章思想就会更加深刻。
而且在描写长跑过程的时候，虽然能让读者感受到你的不容易，但还可以更加生动。就像你写“第一圈还算是轻松，可渐渐地，呼吸变得急促，脚步也越来越沉重，跑到一半时，我感觉双腿像灌了铅，喉咙干得发痛，眼前的跑道仿佛没有尽头”这里，我们可以把镜头拉近，用“五感法”来丰富这个画面。当时的天气是怎样的呢？有没有风拂过脸庞？除了自己沉重的呼吸声，周围还有没有其他声音呢？如果把这些细节加进去，文章的感染力就会更强。
总而言之，这篇作文展现了你优秀的写作能力和积极的思考态度。你已经掌握了记叙文写作的一些重要技巧，接下来我们可以在思想深化和细节描写上继续努力。比如你可以思考一下：
- 在生活中的其他事情上，怎样运用这种坚持的精神去克服更大的挑战呢？
- 除了来自同学和老师的鼓励，还有哪些力量可以在自己想要放弃的时候支撑自己坚持下去呢？
- 如何把这种坚持的过程描写得更具画面感，让读者更有身临其境的感觉呢？
老师相信，凭借你的潜力，你一定能写出更加出色的作文，期待你的下一次佳作！
