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议论文
知足与进取的平衡
作者:赵洪骢

“知足常乐”,这句名言在中华文化中流传千年。而在如今快速发展的现代中 (改:现代社会中) ,有人认为“知足”会停滞不前。在我看来,知足与进取并非对立面,而是智慧的两种表现方式,真正的智者既能在知足中感受快乐,也能在进取中不断思考。(段评:你这段开头非常棒呀!先引出“知足常乐”这句名言,然后指出当下人们对“知足”的不同看法,自然地引出了自己“知足与进取并非对立面,而是智慧的两种表现方式”的论点,能吸引读者的兴趣,也巧妙地契合了议论文开头引出论点的要求。不过呢,在表述上可以更简洁流畅一点,“在如今快速发展的现代中”表述有点啰嗦,改成“在如今快速发展的现代社会”会更好。 修改版:“知足常乐”,这句名言在中华文化中流传千年。而在如今快速发展的现代社会,有人认为“知足”会停滞不前。在我看来,知足与进取并非对立面,而是智慧的两种表现方式,真正的智者既能在知足中感受快乐,也能在进取中不断思考。)

  知足是对已有生活的感恩与珍惜。我们活在当下,自然少不了对眼前事物的感受。东晋诗人陶渊明“不为五斗米折腰”,选择归隐田园,在“采菊东篱下,悠然见南山”的简朴生活中找到了生活的真谛,他的知足不是固步自封,而是对精神自由的坚守。同样,北宋文学家苏轼在仕途曲折时,写下了“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”展现了超然物外的知足心态,这些知足不是放弃追求,而是享受当下的美好,这也是快乐的源泉。(段评:这一段写得很不错,明确提出了“知足是对已有生活的感恩与珍惜”的分论点,并且用陶渊明和苏轼的例子进行论证,论据很典型,能很好地支撑论点。但在语言表达上,“我们活在当下,自然少不了对眼前事物的感受”这句话和上下文的衔接不够紧密,有点突兀,可以删掉。另外,在分析论据时,可以更深入一些,比如说明陶渊明和苏轼的知足心态对他们自身和社会有什么积极影响。 修改版:知足是对已有生活的感恩与珍惜。东晋诗人陶渊明“不为五斗米折腰”,选择归隐田园,在“采菊东篱下,悠然见南山”的简朴生活中找到了生活的真谛,他的知足不是固步自封,而是对精神自由的坚守,这种坚守让他创作出了许多流传千古的佳作,也为后世文人树立了精神标杆。同样,北宋文学家苏轼在仕途曲折时,写下了“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,展现了超然物外的知足心态,这种心态使他能在困境中保持乐观豁达,为文学和文化的发展做出了重要贡献。这些知足不是放弃追求,而是享受当下的美好,这也是快乐的源泉。)

  然而,进取也是人生重要的一部分。明朝医学家李时珍历时二十余载,终成《本草纲目》这部医学巨著,他的不知足在中国医药学上流下了 (改:留下了) 浓墨重彩的一笔。法国科学家居里夫人在发现镭元素后并未止步,而是深入研究,为人类科学进步作出了不可磨灭的贡献。这些例子无一不在说明,不知足,是推动社会与个人进步的动力。(段评:此段很好地论述了“进取也是人生重要的一部分”这个分论点,用李时珍和居里夫人的例子进行论证,很有说服力。不过存在一个小问题,“他的不知足在中国医药学上流下了浓墨重彩的一笔”这句话有个错别字,“流下”应改为“留下”。还有,在举例之后,可以增加一些对这些例子的总结性话语,让论证更加完整。 修改版:然而,进取也是人生重要的一部分。明朝医学家李时珍历时二十余载,终成《本草纲目》这部医学巨著,他的不知足在中国医药学上留下了浓墨重彩的一笔。法国科学家居里夫人在发现镭元素后并未止步,而是深入研究,为人类科学进步作出了不可磨灭的贡献。这些例子无一不在说明,不知足是推动社会与个人进步的动力,我们应该在追求知识和进步的道路上保持进取的精神。)

  知足与进取的平衡才是人生的最高智慧。二者都是人生的重要境界。只有同时拥有,才是真正的智者。古希腊哲学家亚里士多德提出的“中庸之道”,正是对这种平衡的完美诠释。老子有云“知足不辱,知止不殆”。同样指出了知足与进取间的关系。现代心理学研究表明,既能欣赏当下拥有,又能为未来努力的人,幸福指数最高。这种平衡让我们既能享受当下的快乐,又能获得长久的满足。(段评:这一段论述“知足与进取的平衡才是人生的最高智慧”,观点很明确,引用了亚里士多德的“中庸之道”和老子的话进行论证,增强了说服力。但在逻辑上,对于“中庸之道”和老子的话如何具体诠释这种平衡,可以再详细说明一下,让读者更好地理解。另外,在语言上,“二者都是人生的重要境界”表述有点生硬,可以换一种更自然的说法。 修改版:知足与进取的平衡才是人生的最高智慧。只有同时拥有知足与进取,才是真正的智者。古希腊哲学家亚里士多德提出的“中庸之道”,强调做事要适度、不走极端,这其实就是对知足与进取平衡的完美诠释,提醒我们既不能过度知足而失去前进动力,也不能过度进取而忽略当下的幸福。老子有云“知足不辱,知止不殆”,同样指出了知足与进取间的关系,告诉我们要把握好知足和进取的度。现代心理学研究表明,既能欣赏当下拥有,又能为未来努力的人,幸福指数最高。这种平衡让我们既能享受当下的快乐,又能获得长久的满足。)

  知足如清泉,滋润心灵;进取似明灯,照亮前路。在这个充满机遇与挑战的时代,我们既要学会在平凡中感受,又要保持向上的动力,这才是真正的智慧所在。(段评:你这段结尾写得很精彩呀!用“知足如清泉,滋润心灵;进取似明灯,照亮前路”这样优美的比喻,形象地阐述了知足和进取的作用,然后呼吁大家在时代中既要感受平凡又要保持动力,很好地总结了全文观点,也升华了主题。不过在“我们既要学会在平凡中感受”这里,表述不太完整,“感受”后面可以加上“美好”之类的词语,让表达更通顺。 修改版:知足如清泉,滋润心灵;进取似明灯,照亮前路。在这个充满机遇与挑战的时代,我们既要学会在平凡中感受美好,又要保持向上的动力,这才是真正的智慧所在。)

综合评价:
赵洪骢同学,你好!读完你的《知足与进取的平衡》,老师觉得这是一篇很有思想深度的议论文。你清晰地阐述了自己对于知足和进取的看法,并且能够从两者的关系中提炼出平衡才是人生最高智慧的观点,这是非常了不起的。
文章中,你先指出“知足常乐”这句名言,接着论述在现代社会中人们对“知足”的不同看法,然后分别列举陶渊明、苏轼的例子说明知足是对已有生活的感恩与珍惜,又用李时珍、居里夫人的事例证明进取是人生重要的一部分,最后得出知足与进取的平衡才是人生最高智慧的结论。在论述过程中,你准确地选取了这些古今中外的典型事例作为论据,很好地支撑了你的论点。比如提到陶渊明“不为五斗米折腰”,选择归隐田园,在简单生活中找到真谛,这个例子用得很恰当,充分体现了知足是对精神自由的坚守这一观点。
这篇文章最大的亮点在于你的论点明确且富有深度。你能辩证地看待知足与进取这两个概念,认识到它们并非对立面,而是智慧的两种表现方式,这种思考方式在初中阶段是很出色的。
文章已经很优秀了,如果想要进一步提升的话,可以在论证方面再加强一些。老师发现你在举例之后缺乏一定的分析,比如在列举李时珍和居里夫人的例子时,只是陈述了他们的事迹以及带来的成果,却没有详细分析这些成果是如何体现进取对社会和个人进步的推动作用的。我们可以这样做,在举完李时珍的例子后,可以加上“李时珍的这种进取精神,使他不满足于现有的医药知识,历经二十余载的探索和积累,不断挑战未知,填补了医药学上的空白,从而推动了中国医药学的巨大进步。”这样就把论据和论点更紧密地联系起来了,论证也会更加有力。
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