童年，是一幅画，画里有着我美好的童年。回想去 (改：回想起) 我那无忧无虑的童年生活，我不禁笑出了声。

　　那是一年级的夜晚我自己在房间看电视，我听见“咔……咔……”声我左看看右看看发现什么也没有，我心里想：肯定是床太旧了，我得让妈妈新买一个床。可这时屋外又传来了“咚……咚……”的声音。我又想不会真的是鬼吧！我浑身的鸡皮疙瘩一下子全冒了起来我说着 (改：我说道) ：“阿弥陀佛，玉皇大帝，菩提老祖，上帝。一定要保佑我啊！鬼呀留我一命吧！”可就这时 (改：可就在这时) 我肚子传来了一阵剧痛，我立马冲出屋中来到卫生（段评：这段内容细节描述可以更丰富，比如增加对自己紧张神态和动作的描写；表述方面，“那是一年级的夜晚我自己在房间看电视”语句不通顺，应改为“那是一年级的一个夜晚，我独自在房间看电视”。上下文衔接自然，分段合理，但修辞手法运用较少。修改版：那是一年级的一个夜晚，我独自在房间看电视。突然，我听见“咔……咔……”声，我紧张得眼睛瞪得像铜铃一样，左看看右看看，脖子僵硬地转动着，却发现什么也没有。我心里像揣了只小兔子，“砰砰”直跳，想着：肯定是床太旧了，我得让妈妈新买一个床。可这时屋外又传来了“咚……咚……”的声音，我的脸色瞬间变得煞白，额头上冒出细密的汗珠，浑身的鸡皮疙瘩一下子全冒了起来，牙齿也止不住地打颤，嘴里念叨着：“阿弥陀佛，玉皇大帝，菩提老祖，上帝。一定要保佑我啊！鬼呀留我一命吧！”可就这时我肚子传来了一阵剧痛，我像只受惊的小鹿，立马冲出屋中。）

间里正当我上完，洗手时突然感觉背后冰冰凉凉的，我往后一看，原来是妈妈的湿毛巾，我叹了一口气，心想：哪有什么鬼，都是假的，而且我也天不怕地不怕。可外面传来一串忽忙 (改：匆忙) 的脚步声，我说：“啊！鬼大哥，你最厉害，留我一命吧！”可此时我们家的门锁转动了一下，我一下子冲回了房间，躲了起来。我等了一会儿可鬼却迟迟没有出现而是一声“儿子”我小心的走出房间一看，原来是妈妈。我顿时松了口气，于是我把发生的事告诉了妈妈。妈妈说：“没事了！世上是没有鬼的，听完这句话， (改：听了这句话，) 我也慢慢的放下了心来。（段评：此段细节描述可更深入，比如描写自己的心理活动时可以更细腻；表述上“忽忙”应是“匆忙”。上下文衔接和分段没问题，修辞手法欠缺。修改版：我冲进卫生间，上完厕所，洗手时突然感觉背后冰冰凉凉的，我的后背瞬间挺直，寒毛都竖了起来，缓缓地转过头往后一看，原来是妈妈的湿毛巾。我长舒了一口气，心里想着：哪有什么鬼，都是假的，我天不怕地不怕。可就在这时，外面传来一串匆忙的脚步声，我的心一下子提到了嗓子眼，声音颤抖地说：“啊！鬼大哥，你最厉害，留我一命吧！”可此时我们家的门锁转动了一下，我像只敏捷的小老鼠，一下子冲回了房间，躲在被窝里，身子缩成一团，大气都不敢出。我等了一会儿，心“砰砰”直跳，可鬼却迟迟没有出现，只听见一声“儿子”。我像只小心翼翼的小猫咪，慢慢地探出脑袋，小心地走出房间一看，原来是妈妈。我顿时松了口气，于是我把发生的事一五一十地告诉了妈妈。妈妈温柔地说：“没事了！世上是没有鬼的。”听完这句话，我悬着的心也慢慢落了地。）

　　哈哈，有趣吧我的童年就是这样，充满快乐，即使过了几年有时回想起来还是十分有趣。（段评：这段可以运用修辞手法增强表达效果，比如“哈哈，有趣吧，我的童年就像一个装满欢乐的百宝箱，即使过了几年，有时回想起来还是十分有趣”。这样能让童年的有趣更生动形象。修改版：哈哈，有趣吧，我的童年就像一个装满欢乐的百宝箱，即使过了几年，有时回想起来还是十分有趣。）