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记叙文
我和孙悟空过一天
作者:王栋| 指导老师:方惠娟

我和伙伴们正玩捉迷藏呢!可我不知道藏哪好呢?嗯……藏哪好呢?突然金光一现,一个穿黄衣服,红裤子,黑鞋子,一个紧箍咒,是孙悟空。(段评:本段作为故事的开篇,一下子就把我们拉进了捉迷藏的场景里,突然出现孙悟空的设定特别有童真想象力,非常有趣!不过现在的描写还可以更细腻,比如藏之前你着急的心情、孙悟空出场时的样子可以多加点画面感,让这个相遇的瞬间更有冲击力哦。修改版:我和伙伴们正蹲在老院子的大槐树下玩捉迷藏呢!眼看着抓人的伙伴就要数完数了,我还没找到合适的藏身地方,急得直挠头:藏哪好呢?忽然眼前金光一闪,站着个穿黄布短褂、红裤子、黑布靴的人,头上还套着亮闪闪的紧箍咒——居然是孙悟空!)

我并不惊讶,而是对他说:“孙悟空,你教教我藏哪啊?!”“刚叫俺大名!哼,看在你小子认识俺的份上,就帮你吧!”“快,还有30秒就要找了!”“怕宝 (改:怕啥) ,给你看看俺老孙的实力!”只见孙悟空拨下 (改:拔下) 一根毫毛,轻轻一吹,说:“变!”毫毛变成了一棵大树,外面有一个洞口,可以钻进去,于是一股脑 (改:于是我一股脑) 钻了进去,可孙悟空进不来,我十分焦急,可孙悟空变缩 (改:变小) 的比橡皮还小,然后也进来了,我又问孙悟空:“这有个洞,他会找到的!”“怕吗?”只见孙悟空把洞变成一个小门,轻轻关上,在变出 (改:再变出) 一个钉子打一个小洞,孙悟空说:“现在行了吧,小毛孩!”“嗯!别说话,他来找我们了!”我说。只见我的伙伴声 (改:伙伴的) 脚步声越来越近,我和孙悟闭 (改:孙悟空闭) 紧了嘴,最后,我赢了!找我们的人输了,孙悟让 (改:孙悟空让) 我把他塞进口袋,别被人发现,我连声答应,悄悄的 (改:悄悄地) 来到伙伴身后,你藏哪 (改:“你藏哪) 去了啊?”哈哈!保密!” (改:“保密!”) 孙悟声 (改:孙悟空) 对我说:“我有事先走了!”“哎……!”我还没说完,他就飞走了!(段评:你把和孙悟空一起躲迷藏的过程写得特别热闹,对话很有孙大圣的味儿,情节也特别有意思,满是小朋友的奇思妙想!现在的小问题是叙述有点太急啦,有些地方没写清楚,比如你钻树洞的样子、伙伴走近时你心脏砰砰跳的紧张感可以多补充一点,故事的起伏感会更强。修改版:我一点都不惊讶,仰着头对他喊:“孙悟空,快教教我藏哪呀!”“你这小毛孩,居然认得俺老孙!哼,看在你这么有眼光的份上,俺就帮你一把!”我急得直跺脚:“快呀!只剩30秒他就要来找我们啦!”“别怕,看俺老孙的本事!”只见他拔下一根毫毛轻轻一吹,喊了声“变”,毫毛“噗”地变成了一棵枝繁叶茂的大榆树,树干上还露着个圆圆的小洞口。我赶紧一头钻进去,可洞口太小,孙悟空挤不进来,我正急得冒汗,他“嗖”地缩得比我的橡皮还小,一扭身子就钻了进来。我小声嘀咕:“这洞明晃晃的,他一眼就能看见呀!”孙悟空挤挤眼,抬手把洞口变成了半掩的小木门,又变出个小钉子在门上扎了个透气的小孔:“这下总行了吧,小不点!”我刚要答话,就听见伙伴的脚步声越来越近,我和孙悟空赶紧捂住嘴大气都不敢出。等伙伴走远了我才反应过来:我赢啦!孙悟空让我把他揣进外套口袋里别露出来,我连忙点头,悄悄摸到伙伴身后,他还懵懵地喊:“你藏哪儿去了啊?”我捂着嘴笑:“哈哈,保密!”口袋里的孙悟空小声说:“我还有要事,先走啦!”我刚要喊住他,他早就“嗖”地一下飞没影了。)

我一屁股坐起来,看了一眼,说道:“原来是梦啊!”我摸了摸床台 (改:床头) 的《西游记》,却发现持的 (改:却发现书上的) 孙悟空眼睛一闪闪的,对着我眨眼睛!(段评:本段作为结尾收得特别妙,从梦里醒过来的设定很自然,最后写《西游记》里的孙悟空对你眨眼睛的细节,充满了童趣的余味,特别有画面感!可以稍微调整一下动作描写,让醒过来的状态更真实,和前面的梦境衔接得更顺滑哦。修改版:我猛地一屁股从床上坐起来,揉了揉眼睛才反应过来:原来是场梦啊!我扭头摸了摸床头柜上摊开的《西游记》,封面上画着的孙悟空,眼睛亮闪闪的,好像正对着我调皮地眨眼睛呢。)

综合评价:
王栋同学,你好!读完你的《我和孙悟空过一天》,老师首先要为你充满童趣的奇妙脑洞点个赞!你完全扣住了“和神话人物过一天”的写作要求,把孙悟空拉进自己熟悉的捉迷藏日常里,这个设定特别鲜活有趣。
你看你笔下的孙悟空一出场就来帮你藏身形,拔毫毛变小树、缩得比橡皮还小,完全抓住了齐天大圣的典型特点,结尾梦醒后发现《西游记》里的孙悟空冲你眨眼的细节,余味特别足,这个巧思太亮眼了。
如果想让故事更出彩,你可以试着补上当时你和伙伴躲猫猫时紧张的心跳、屏气的呼吸这些小细节,还可以想想:除了帮你赢捉迷藏,孙悟空接下来还会陪你在现实里做什么有意思的事?你有没有什么小愿望想借着他的本事实现呀?老师相信你稍加打磨,就能写出更有画面感的奇幻小故事。
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