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读后感
集体的力量
作者:黄厚霖

融入集体的力量

雷锋曾说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”初读这句话时,只觉是朴素的比喻,细品之下才发现,其中藏着对个体与集体关系最透彻的注解。(段评:这段表述流畅,上下文衔接自然,分段合理,运用了引用的修辞手法,没有明显不足,无需修改。)

去年学校运动会的拔河比赛,让我真切体会到这句话的分量。我们班向来不是体育强班,赛前没人觉得能赢。但班主任说:“拔河比的从不是个人力气,而是所有人的劲儿往一处使。”比赛当天,当绳子握在手里,我忽然明白“集体”二字的重量——前面的同学弓步蹬地,中间的人压低重心,后面的人死死后坠,连平时最调皮的男生都咬紧牙关不松手。哨声响起的瞬间,没有谁想着“我要赢”,大家心里只有“我们不能输”。最后我们竟一路闯进决赛,虽未夺冠,却让全校看到了团结的力量。原来当个体像水滴汇入大海,平凡也能迸发出惊人的能量。(段评:这段对拔河比赛的描述细节还可以更丰富。可以增加一些感官细节,如触觉上绳子的粗糙感,听觉上同学们的口号声等。修改版:去年学校运动会的拔河比赛,让我真切体会到这句话的分量。我们班向来不是体育强班,赛前没人觉得能赢。但班主任说:“拔河比的从不是个人力气,而是所有人的劲儿往一处使。”比赛当天,当粗糙的绳子握在手里,那股冰冷的触感让我清醒,我忽然明白“集体”二字的重量——前面的同学弓步蹬地,双脚像钉在地上一般,中间的人压低重心,身体几乎与地面平行,后面的人死死后坠,连平时最调皮的男生都咬紧牙关不松手。耳边还不时传来同学们整齐而响亮的口号声“一二,加油!一二,加油!”哨声响起的瞬间,没有谁想着“我要赢”,大家心里只有“我们不能输”。最后我们竟一路闯进决赛,虽未夺冠,却让全校看到了团结的力量。原来当个体像水滴汇入大海,平凡也能迸发出惊人的能量。)

这让我想起敦煌莫高窟的修复师们。壁画修复是细致到极致的工作,一个人哪怕技艺再高,也难以独自完成一整面墙的修复。但几代修复师接力合作,有人负责剥离霉变层,有人专注填补颜料空缺,有人潜心研究古画技法,正是无数个体的微光汇聚成照亮千年壁画的火炬。他们中很多人一辈子没出过敦煌,名字也鲜为人知,却因融入“守护文化”的集体事业,让自己的生命有了超越时空的意义。(段评:这段表述流畅,上下文衔接自然,分段合理,运用了比喻的修辞手法,没有明显不足,无需修改。)

反观现实,总有人信奉“个人英雄主义”,觉得集体会束缚个性。可就像脱离大海的水滴终将蒸发,脱离集体的人也会在孤立中失去力量。职场上,再厉害的精英若不愿配合团队,终究难成大事;科研中,没有实验室的协作支持,再天才的想法也只能停留在纸面上。个人的能力如同浪花,只有依托集体的海洋,才能奔涌向前。(段评:这段表述流畅,上下文衔接自然,分段合理,运用了比喻和对比的修辞手法,没有明显不足,无需修改。)

雷锋的话穿越时空,依然在提醒我们:集体从不是个体的对立面,而是让每个生命绽放的土壤。当我们把自己的理想融入集体的目标,把个人的努力汇入团队的奋斗,就会发现,平凡的我们也能拥有撬动世界的力量。就像无数水滴成就了奔腾的江河,无数普通人的坚守,终将铸就了不起的集体事业。(段评:这段表述流畅,上下文衔接自然,分段合理,运用了比喻的修辞手法,没有明显不足,无需修改。)

综合评价:
你的这篇《集体的力量》读后感,通过雷锋的话引出对集体力量的感悟,内容丰富,情感真挚,能够从身边的拔河比赛和敦煌莫高窟修复师的例子出发阐述集体力量的重要性,是一篇不错的初中作文。不过,若想让文章更加出彩,还需关注以下问题:
论据的深度不足:文章所举的事例虽然能说明集体力量的重要性,但缺乏深入的挖掘。例如拔河比赛的例子,只是描述了比赛过程中大家的团结,没有进一步阐述这种团结背后所蕴含的更深层次的集体力量的内涵。可以增加一些对这种团结所体现出的信任、默契等元素的分析。比如在描述比赛场景之后,加上“在这一过程中,同学们之间的信任是无声的纽带,将每个人的力量紧紧相连,默契如同齿轮间的契合,使得每一份力量都能发挥到极致,这便是集体力量的深层体现”。
描写不够细腻:在记叙文部分,如拔河比赛的描写,不够细腻生动。可以增加更多细节描写,像同学们的表情、手上的青筋、脚下的尘土飞扬等。例如“前面的同学弓步蹬地,腿上的肌肉紧绷得像石块,脸上的青筋暴起,中间的人压低重心,双手死死抓住绳子,手上的勒痕清晰可见,后面的人死死后坠,身子几乎与地面平行,连平时最调皮的男生都咬紧牙关,腮帮子鼓起,不松手。”
对比论证略显简单:在论述中与“个人英雄主义”对比时,比较简略。可以更加具体地阐述个人英雄主义的局限性以及在不同场景下与集体力量的冲突。比如“那些信奉‘个人英雄主义’的人,在职场中总是独来独往,拒绝与团队成员交流分享,在遇到复杂项目时,缺乏多元的思路和集体的决策,只能陷入僵局;在科研领域,他们忽视团队的知识共享和设备资源共享,即便有创新的想法,也会因为缺乏实验数据、缺乏其他成员的技术支持而无法将其转化为实际成果。”
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